全校參與式永續學校 第二年期中成果

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全校參與式永續學校 第二年期中成果. 古建國 應用物理暨化學系 / 臺北市立教育大學. 內容. 1. 各校成果 2. 永續學校教材 3. 零碳教室 ( 正能源 ) 減碳量. 1. 各校活動與成果. 一、學校師生獲獎情況. ( 一 ) 學校獲獎 101 年經濟部能源局能源績優獎 ~ 優等獎 ~ 建功國小 101 年經濟部能源局能源績優獎 ~ 優等獎 ~ 大山國小 101 年度環境教育訪視績優學校 ~ 苗栗縣特優 ~ 建功國小. 1. 各校活動與成果. 一、學校師生獲獎情況. 新英國小 ( 一 ) 學校獲獎. - PowerPoint PPT Presentation

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全校參與式永續學校全校參與式永續學校第二年期中成果第二年期中成果

古建國應用物理暨化學系 /臺北市立教育大學

內容內容1. 各校成果2. 永續學校教材3. 零碳教室 ( 正能源 ) 減碳量

1.1. 各校活動與成果各校活動與成果一、學校師生獲獎情況

( 一 ) 學校獲獎

101年經濟部能源局能源績優獎 ~ 優等獎 ~ 建功國小101年經濟部能源局能源績優獎 ~ 優等獎 ~ 大山國小101年度環境教育訪視績優學校 ~ 苗栗縣特優 ~ 建功國小

1.1. 各校活動與成果各校活動與成果一、學校師生獲獎情況

學校 時間 名稱 獎項新英國小 2012.1

2.11101年優良學校環境教育計畫

全國百所之一

新英國小 2013.01.07

101年度環境教育訪視績優學校

苗栗縣優等

新英國小 2013.04.01

102年度教學卓越獎苗栗縣初賽

特優,獲推為苗栗縣代表參賽學校

新英國小( 一 ) 學校獲獎

學校 時間 名稱 獎項新英國小 2012.12.2

1苗栗縣國中小能源科技教育推動中心 101年度「綠野仙蹤 ~ 低碳樂活風」創意能源地圖製作競賽

銅質獎

新英國小 2012.09.17

101年度全國教師創新教學媒體競賽苗栗縣複賽 -My Green Day

特優

建功國小 2012-12-06

『展心苗栗 綠活教育』環境教育創意教學教案競賽活動:低碳綠生活 展心護地球玉清宮尋寶記(建功國小 - 姜麗貞、羅暉玲)

甲等

建功國小 2012.10.09

101年度環境教育訪視績優學校 特優

建功國小 2012.12.21

苗栗縣國中小能源科技教育推動中心 101年度「綠野仙蹤 ~ 低碳樂活風」創意能源地圖製作競賽

金質獎

( 二 ) 教師獲獎 ( 含專案 , 科展等 )

學校 時間 名稱 獎項新英國小 2012.12.2

1101年度能源教育學生創意繪本競賽

中年級第一名

新英國小 2012.12.19

101年度國民中小學「閱讀越有趣-心得寫作比賽」 -本校以綠繪本閱讀為主

三年級組佳作、四年級組第三名、五年級佳作、六年級組第三名

新英國小 2012.12.19

101年度國民中小學「閱讀越有趣-繪本製作比賽」 -本校以綠繪本小書製作為主

三年級組佳作

101年度能源教育學生創意繪本競賽獲獎同學及指導老師

101年度國民中小學「閱讀越有趣-心得寫作及繪本製作比賽」 -本校以綠繪本閱讀為主,兩項成績優異

( 三 ) 學生獲獎 ( 競賽 )

學校 時間 名稱 獎項頂埔國小 09/23/201

2山城環保知識挑戰擂台賽 入選複賽

建功國小 12/21/2012

101年度能源教育學生創意繪本競賽

高年級第一名

建功國小 05/1/2013 苗栗縣第 53屆國民中小學科學展覽 ----「『果』真如此『酵』果十足」

國小組化學類第一名並送全國展(謝文娟、陳米華)

( 三 ) 學生獲獎 ( 競賽 )

1.1. 各校活動與成果各校活動與成果

時間 地點 主題 對象 ( 人數 )

2012/11/20 頂埔國小禮堂

環保局節能減碳宣導 220全校師生

2012/12/11 頂埔國小禮堂

慈濟大愛媽媽環境教育宣導

220全校師生

2013/03/19 頂埔國小視聽教室

冠軍磁磚綠建築宣導

120三 . 四 .五年級學生

2013/04/09 頂埔國小禮堂

環保局水資源利用宣導

220全校師生

2013/04/03 頂埔國小禮堂

減碳愛地球宣導范徐生主任

220全校師生

2013/04/17 頂埔國小禮堂

能源教育 _ 我們怎麼樣發電 - 洪毓梅組長

220全校師生

二、相關環境教育推廣

1.1. 各校活動與成果各校活動與成果

時間 學校 主題對象 ( 人數 )

101年 8 月 1 、2 、 9 、 10、11日

建功國小 請苗栗縣 18鄉鎮各中小學派遣一位自然科教師,參加由國立中央大學協助苗栗縣能源推動中心辦理 36小時之能源專業知能課程,並獲得培訓時數合格證明,組成學有專精的教師團隊。220全校師生

101年 5 月 18日、 5 月 19日、5 月 20日

建功國小 退休教師聯誼會、學校家長等團體招募專業解說員及志工共 67人,辦理解說員與專業志工培訓。

102年 1 月 21日

建功國小 能源玩具 DIY營 -----中高年級約50人

二、相關環境教育推廣

二、相關環境教育活動

學校 時間 地點 主題 對象 (人數 )

新英國小 2013.03.07

新英國小社區活動中心

苗栗縣 101學年度辦理中小學教師氣候變遷與調適 -「農業生產與生物多樣性」研習 -第一場

苗栗縣教師60人

新英國小 2013.03.10

新英國小社區活動中心

苗栗縣 101學年度辦理中小學教師氣候變遷與調適 -「農業生產與生物多樣性」研習 -第二場

苗栗縣教師60人

新英國小 2012.10.24

福星國小研習中心

教師環境教育專業素養研習

苗栗縣教師約 100人

新英國小 2012.4月 -12月

新英國小 有機食材推廣 -迴鄉農場教學團隊

全校師生 (160人 )

新英國小 2013.01.21

新英國小社區活動中心

能源玩具 DIY營 本校 4-6年學生約 50名

新英國小 2013.4月 -6月

新英國小 有機食材推廣 -迴鄉農場教學團隊

全校師生 (150人 )

1.1. 各校成果各校成果

時間 地點 相關設施2013/03/20 視聽教室旁 雨水回收系統 水撲滿

三、各校新增相關設施 1. 頂埔國小

時間 地點 相關設施101.6.10 孝親樓 走廊設置自動定時斷電系統101.8.01 飲水機六部 設置自動定時斷電系統102.2.15 生態池及生態農園附

近設置雨撲滿供生態池及生態農園使用

102.4.10 圍牆 能源教育及防災教育海報牆

2. 新興國小

2.2. 永續學校教材永續學校教材 ~~ 臺北市立教育大學臺北市立教育大學(1) 永續環境與發展 ( 已招標繪圖印刷中 , 預計七月出版 )

(2) 永續學校校本課程 ( 二 )~校內教學篇 ( 教案已完成草稿正審查中 , 預計七月出版 )

(3) 永續學校校本課程 ( 三 )~校外教學篇 ( 已完成草稿正審查中 , 預計七月出版 )

(1)(1) 永續環境與發展永續環境與發展 ~~ 台灣小學永續環境教台灣小學永續環境教材材

範疇 單元名稱 冊別 備註環境生態

海洋現況 二 海洋資源的枯竭的問題

山林現況 二 雨林減少、盜伐林木、永續林場

糧食安全 二 糧食生產與糧食安全

能源與減碳

油頁岩 二 新發現的油礦蘊藏。

綠色能源 二 各種綠色能源

範疇 單元名稱 冊別 備註能資源

3R資源循環永續利用

二 固體 (紙橡膠 )廢棄物回收與再利用

分解塑膠 二 塑膠回收與再利用 ~生物可分解塑膠稀土 二 稀土分佈、開採與用途、對環境影響

資訊產品 二 電腦、資訊及週邊產品的回收及再利用

健康環境

低碳城市 二 瑞典追上 2020-永續能源城市瑞典驚歎號綠建築 二 綠建築的案例介紹 (政府機關、學校、圖

館、廠辦 )綠建築的過去 二 綠建築與傳統建築的關係、在地建材 (石

材、紅磚 )綠建材環保混凝土 (陶粒 )健康安全 二 飲食安全 (塑化劑 )、農藥肥料的不當使用、

家俱的甲醛、藥品回收防災 二 氣候變遷 (降雨集中 )、居住安全、

(2)(2) 永續學校校本課程永續學校校本課程 (( 一一 )~)~ 學校設施篇學校設施篇生物特殊性生態步道綠化生態永續透水性鋪面雨水回收人工濕地生態池省電燈具垃圾處理資源回收再利用落葉與廚餘堆肥綠屋頂遮陽省電空調採光天花板

單元名稱 永續節電~綠屋頂 設計者 林怡廷適用領域與單元

自然與生活科技 適用年級 高年級教學節數 2 節課( 80分鐘)

設計理念 藉由課程之設計,讓學生了解「綠屋頂」與永續生活(節電)的關係,進而培養學生環境永續的態度與觀念。

相關學習領域能力指標

2-3-3-1認識物質的性質,探討光、溫度、和空氣對物質性質變化的影響。2-3-6-1認識日常用品的製造材料 ( 如木材、金屬、塑膠 )。2-3-6-2認識房屋的結構與材料。7-3-0-1察覺運用實驗或科學的知識,可推測可能發生的事。

環境教育議題能力指標

瞭解基本的生態原則,以及人類與自然和諧共生的關係。關切人類行為對環境的衝擊,進而建立環境友善的生活與消費觀念。能主動親近並關懷學校與社區的環境,並透過對於相關環境議題的瞭解,體會環境權的重要。主動參與學校社團和社區的環境保護相關活動。

永續議題指標

1-1培養讓學童用科學探究方法察覺能源議題的能力。2-3培養學童將所學能源知識應用在社會及科技發展的能力。3-6教導學童了解能源的使用對地球環境的影響。4-2了解科技基本任務是解決人類能源需求。6-8培養學童使用事實資訊及合理的解釋能源。

教學資源 電腦、 ppt檔案、學習單教學目標 1. 能知道綠屋頂與傳統建材之優缺點

2. 能了解「綠屋頂」與永續節電的關係3. 能說出「綠屋頂」的優點4. 能找出校園中(需)「綠屋頂」的地點

(3)(3) 永續學校校本課程永續學校校本課程 (( 三三 )~)~ 校外教學篇校外教學篇

單元名稱 內容綱要 地點綠活圖 環境生態與永續環境 基金會紅樹林 紅樹林概況及特色、植物與動物 竹南正能源教室 零碳教室是什麼 頂埔國小永和山水庫 鸕鶿、水資源 頭份護魚步道 護魚步道概況與特色、動植物生

態南庄

生態與產業 ~ 蠶 桑葉、養蠶 獅潭石滬 石滬歷史故事、苗栗合歡母乃石

滬後龍

鴨間稻 認識鴨間稻與插秧樂、在地食材 苑裡火燄山 火焰山地質特色、特有植物 三義雪霸 ~ 汶山服務中心

特色地質、動物與植物 大湖

能源之星 出磺坑、蜂生態 公館能源教室尋理 能源教育在苗栗 ( 能源教室 ) 建功國小有機與低碳 低碳在地食材 新英國小

學校 交流電發電量 耗電量 正能源 減碳排放量頂埔國小 1235.2度 1060.5

度174.7 755.9

建功國小 691.1度 574.3度

116.8 430.0

新英國小 813.7度 727.9度

85.8 498.0

新興國小 752.8度 1053度 -300.2 460.7總計 3492.8度 3415.7

度-77.1度 2137.6公

3.3. 零碳教室省電量與減碳量零碳教室省電量與減碳量~~ 臺北市立教育大學臺北市立教育大學

2011.9~2013.32011.9~2013.3

學校 省電量( 度數 )

減碳排放量 省電費

頂埔國小 1235.2度

755.9 2,594

建功國小 691.1度 430.0 1,451

新英國小 813.7度 498.0 1,709

新興國小 752.8度 460.7 1,581

大山國小 726.4 444.5 1525

總計 3492.8度

2137.6公斤

8,860

依據台電減碳計算 : 每度電 0.612kg的二氧化碳

敬請指教