成功國小二年級資訊融入教學發表

教學團隊：薛春子老師　　　　　黃瓊瑩老師

九十六年度台北縣「資訊融入教學」教案 教案名稱 小豆豆的成長日記

姓名 服務單位 電子郵件 設計者

薛春子 成功國小 a1239@mail.tces.tpc.edu.tw 關鍵字 豆子、植物、記錄 適用年級（可複選）

□國小 一年級 ■ 二年級 □ 三年級 □ 四年級 □ 五年級 □ 六年級 □國中 七年級 □ 八年級 □ 九年級

學習領域 生活課程 次領域 綜合活動 主 題 拜訪春天 子 題 關懷大自然 單元名稱 住家附近的動植物

教學目標

指導學生透過觀察與記錄植物的成長 1.學會比較植物成長過程的差異。 2.學會記錄的方法與解釋的結果。 3.瞭解植物成長過程需要陽光、土壤、水。

能力指標 生活 1-1-5、7-1-1、7-1-10、8-1-3 環境教育 1-1-1 綜合 1-1-1、2-1-4

資訊科技規劃說明

1.環境設備： □ 班級電腦＋單槍投影機 ■ 班級電腦＋電視 □ 小組電腦應用 □ 電腦教室 □ 其他_________________________________________

2.軟硬體設備(請依實際使用情形填寫)： ■ 數位相機 ■ 數位攝影機 ■ 實物投影機 □ WebCam ■ 電子白板 ■ 網路平台 ■ 其他 螢幕、單槍投影機、_錄音機、喇叭 3.使用特定軟體：

(1)多媒體光碟 (2)簡報軟體 (3)文書處理軟體： (4) Easy Board白板軟體

4.教學應用構想： (1)老師蒐集並利用虛擬電子電子白板（Easy Board白板軟體）製作各種豆類植物的相關資料與照片，讓學生從豆子的顏色與外型猜猜豆子的名稱並與豆莢連結。

(2)將兒童圖畫書－豆子，製成 PPT或以實物投影機播放。

＊配合本學期課程將（中秋節故事）改為（元宵節猜燈謎活動）九十六年度台北縣「資訊融入教學」教案

教案名稱 嫦娥奔月 姓名 服務單位 電子郵件

設計者 黃瓊瑩 成功國小 a1027@mail.tecs.tpc.edu.tw

關鍵字 嫦娥、月餅、秋天的活動 適用年級（可複選）

□國小 一年級 ■ 二年級 □ 三年級 □ 四年級 □ 五年級 □ 六年級 □國中 七年級 □ 八年級 □ 九年級

學習領域 生活領域 次領域 國語文 主 題 走向大自然 子 題 秋天裡的舞會 單元名稱 秋天的活動

教學目標

1能了解中秋節應景故事。 2能說出中秋節有那些食品及活動。 3能在日常生活中學會如何選購食品，並了解食品包裝上的各種說明。 4能在賞月後做到維護環境的工作。

能力指標 3-1-4

資訊科技規劃說明

1.環境設備： □ 班級電腦＋單槍投影機 ■ 班級電腦＋電視 □ 小組電腦應用 □ 電腦教室 ■ 其他 螢幕、手提 CD、喇叭

2.軟硬體設備(請依實際使用情形填寫)： ■ 數位相機 ■ 數位攝影機 ■ 實物投影機 □ WebCam □ 電子白板 ■ 網路平台 □ 其他_________________________________________ 3.使用特定軟體： 網際網路、簡報軟體 4.教學應用構想： 運用 PPT或是動畫媒體及網際網路，讓學童更了解中秋節故事，並能在過完快樂的中秋節後，還能明白環境的重要和做到保護環境。 5.實做分享： (1)搜尋的功能對於二年級的學童仍然是十分陌生，在搜尋的過程中，增加了學童的資訊能力，也讓學童對於網際網路產生濃厚的興趣。 (2)使用 PPT或是動畫媒體呈現中秋節的活動，如賞月、烤肉讓學童

資訊融入教學活動照片一、大家來種豆

二、使用電子白板

　＊使用數位相機記錄豆子的成長過程，並配合電子白板工具列中的直尺測量豆子成長高度。學習認識測量的方法。

英文歌曲比賽活動拍攝

利用數位相機記錄學生英文歌曲成果發表。

英文歌曲比賽道具製作過程攝影

將學生製作道具過程使用數位攝影機拍攝，並結合會聲會影軟體製成影片，與學生檢討學習成效。

元宵節猜燈謎活動攝影

利用數位攝影機拍攝猜燈謎活動，讓學生透過影片記錄練習書寫作文。

猜燈謎活動學生作品

教學省思• 團隊合作有助於資訊融入教學之資訊收集。• 硬體設體（例如：像桌燈型可攜式實物投影機）太過先進，不適合不熟稔操作者。設備說明書也未盡完善，無法將硬體發揮至最大的功能，有待各位先進指點。• 因ＤＶ攝影機功能強大，使得學校借用頻率太高，導致教學無法適時使用，強烈建議教育局多宣導行政人員利用教學設備費多增置幾台，以利教師教學使用。• 建議得標廠商到校將電子白板實際操作方法加以推廣。