《 宇宙奥秘 》 封面设计
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平 面 设 计. 综 合 实 训. 《 宇宙奥秘 》 封面设计. 计算机平面设计专业中职骨干教师国家级培训 延边职业技术学院 刘晓敏. 说课提纲. 5. 1. 教学重点. 教材分析. 2. 6. 学生分析. 教学难点. 3. 7. 教法和学法分析. 教学过程. 8. 4. 教学目标. 教学反思. 教材分析. 1. 本课程选用的教材是机械工业出版社出版的 《 平面设计综合实训项目教程 》 。 - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
教材分析1
本课程选用的教材是机械工业出版社出版的《平面设计综合实训项目教程》。
本节课是该教程第七单元《封面设计》教学内容,能否合理使用操作技法是完成该设计案例的关键点之一,学习目标能否掌握直接关系到整个单元的学习,应由浅入深,循序渐进的引导学生学习。
学生分析2
本节课的教学对象是中等职业学校三年级学生,学生已经在二年级学习了《 Photoshop 》课程,学生对于平面设计相关课程的兴趣比较浓厚,而且绝大多数的学生对于软件的学习能给予充分的重视,但是自学能力和自我控制能力有待提高。在这样的基础上讲解封面设计,既是对前面内容的延伸,也是为综合掌握平面设计知识打好基础。
教法与学法分析3
教学中要让学生在渴望中积极探究,逐步接近设计效果的方法,不要急于告诉学生设计过程和技法。不管学生能否回答出来,也要培养学生的发散思维。教师要进行适时、恰当的点拨。
学法上,可采用情境教学法,自主探究法,协作评比法。
封面设计《宇宙奥秘》通过 Photoshop 云彩滤镜编制了深远莫测的遥远世界,旋转的星球增强了画面的节奏感和韵律感,随机处理的闪电勾勒出神秘炫目的感觉,大小深浅的星星点点体现出画面的空间透视效果,蓝紫色彩的运用营造出深邃、遥远、神秘的气氛,整个画面突出了充满奥秘的宇宙世界给人带来的科技感与神秘感。
7 教学过程
五,制作旋转星球“ Ctrl+L”色阶命令,增强对比度,到通道面板,载入黑色通道选区后,执行“ Ctrl+Shift+I”反选命令,返回到 CMYK 通道,旋转旋转星球图层,删除选区内图像。
7 教学过程
五,制作旋转星球使用“ Ctrl+U”色相 / 饱和度命令(勾选着色,色相 258 ,饱和度 100 ,明度 +60 ),调整为如图的颜色,使用“ Ctrl+T”自由变换命令大小及位置。
7 教学过程