Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная

осуществлять функции Регионального центра обработки информации

Анализ и статистика нарушений процедуры

ЕГЭ в 2013 году

Дзюбина С.В., заведующий РЦОИ

Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная

осуществлять функции Регионального центра обработки информации

Статистика нарушений в МОУО

Внесение сведений в РИС ЕГЭ по участникам ЕГЭ

В нарушение пункта 10(б) постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36

- МОУО (140) город Нижневартовск -1 участник

- МОУО (150) город Лангепас - 1 участник

Внесение информации в РИС ЕГЭ о гражданах аккредитованных в

качестве общественных наблюдателей

Нарушение пункта 10 (к), постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36Типичные ошибки:Не внесение информации: реквизиты

документа, удостоверяющего личность, место и дата проведения общественного наблюдения.МОУО:

100(13),110(18),130(80),320(40),360(18)

Внесение информации (заполнение полей

персональному составу ПК ЕГЭ)

В нарушении пункта 12 (и) постановления Правительства РФ от 27 января 2012 года №36 , приказа ДО и МП ХМАО – Югры № 1362 от 29.11.2012 г:

в РИС ЕГЭ не внесены сведения по персональному составу ПК ЕГЭ, данные сведения вносились специалистом РЦОИ вручную.

Корректировка РИС ЕГЭ после 25.05. 2013

( внесение изменений по выпускникам ОУ не допущенным

к Г(И)А)

№ п/п

Наименование МОУО

Количество человек

1 Нижневартовск 3

2 Покачи 1

3 Сургут 1

Допуск в ППЭ участников ЕГЭ в ППЭ

Нарушение 34 пункта приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 11 октября 2011 года №2451

№ п/п

Наименование МОУО

Количество человек

1 Лангепас 1

2 Нижневартовск 1

Статистика типичных нарушений в ППЭ

Нарушение технологии упаковки ЭМ после экзамена в ППЭ

Массовое исправления на сопроводительном бланке Ф 11 - ППЭ: Радужный(190)

Сургут (232,233)Протокол проведения экзамена

в аудитории заполнен не корректно:

Урай (202)

Нарушение инструкции организаторами в аудитории при замене ИК участника ЕГЭ

(без оснований)№ п/п

Наименование

1 Нижневартовский район (312)

2 Нижневартовск (142)

Нарушение Порядка проведения ЕГЭ в ППЭ

(участник сдавал не в своей аудитории, согласно

распределению на экзамен)

КИМы были перенесены из одной аудитории в другую:

ППЭ г.Покачи, г. Сургута

Нарушение инструкции организаторами в аудитории

при оформлении бланка регистрации участника ЕГЭ.

На регистрационных бланках участников ЕГЭ, была поставлена подпись организатора в поле (удален с экзамена) без основания.№

п/пНаименование МОУО

1 Кондинский район (361)

2 Березовский район (331)

3 Сургутский район (301)

4 Сургут (236,231)

5 Когалым (133)

6 Нягань (124)

Нововведения в ФИС (РИС) ЕГЭ в 2014 году

В 2014 году ФГБУ «ФЦТ» планирует запустить в эксплуатацию подсистему анализа и выявления нарушений подготовки и проведения ЕГЭ ( далее АВН)

АВН – одна из подсистем ФИС ЕГЭ

Классификация нарушений

Классификация нарушений (1)

Нарушение процедур подготовки и проведения ЕГЭ:1. Определение организационно-территориальных схем

подготовки и проведения ЕГЭ2. Формирование и ведение баз данных участников ЕГЭ3. Доставка и хранение экзаменационных материалов4. Планирование и автоматизированное распределения

участников и организаторов ЕГЭ5. Процедура подготовки и проведения экзамена в ППЭ6. Проверка экзаменационных работ участников ЕГЭ,

утверждение и отмена результатов ЕГЭ7. Процедура приема апелляций, печати и выдачи

свидетельств о результатах ЕГЭ

Классификация нарушений (2)

По уровню выполнения ЕГЭ: Нарушения органов управления образованием субъектов

Российской Федерации Нарушения региональных центров обработки

информации (РЦОИ) Нарушения ППЭ Нарушения в работе региональных предметных и

конфликтных комиссий

По степени критичности нарушений: Малые (не повлиявшие на подготовку и проведение ЕГЭ) Высокие (существенно повлиявшие на подготовку и

проведение ЕГЭ) Критические (срыв экзамена, фальсификация

результатов ЕГЭ)

Основные характеристики нарушений

1. Процедура определения организационно-территориальных схем подготовки и проведения ЕГЭ в субъектах Российской Федерации

◦Установка мест регистрации на сдачу ЕГЭ◦Определение состава предметных

комиссий◦Обеспечение паритетного

представительства образовательных учреждений профессионального образования в составе предметных комиссий

◦Определение порядка и сроков ознакомления участников ЕГЭ с результатами ЕГЭ по каждому общеобразовательному предмету

2. Процедура формирования и ведения баз данных участников ЕГЭ

◦Наличие сведений об участниках ЕГЭ

◦Наличие сведений об организаторах ЕГЭ

◦Наличие сведений об экспертах предметных комиссий

◦Наличие сведений об общественных наблюдателях

◦Наличие сведений о ППЭ

3. Процедура доставки и хранения экзаменационных материалов

◦ Приёмка экзаменационных материалов осуществляется с использованием ПО «Станция приёмки»

◦ Сроки доставки экзаменационных материалов

◦ Доставка экзаменационных материалов осуществляется уполномоченными представителями ГЭК

◦ Регламент хранения экзаменационных материалов

4. Процедура планирования и автоматизированного распределения участников и организаторов ЕГЭ.

◦Назначение ППЭ на экзамен◦Распределение участников ЕГЭ по

ППЭ◦Назначение аудиторий ППЭ на

экзамен◦Назначение работников ППЭ на

экзамен◦Автоматизированное

распределение участников и организаторов ЕГЭ по аудиториям

5. Процедура подготовки и проведения экзамена в ППЭ

◦Аудитории, не задействованные для проведения экзамена, должны быть закрыты и опечатаны

◦Контроль проверки документов, удостоверяющих личность, пропусков на сдачу ЕГЭ

◦Целостность упаковки с экзаменационными материалами

◦Использование мобильных телефонов участниками ЕГЭ

◦Заполнение и передача в РЦОИ форм ППЭ 13-02

6. Процедура проверки экзаменационных работ участников ЕГЭ, утверждение и отмена результатов ЕГЭ

◦Сроки обработки бланков ответов◦Регламент хранение

экзаменационных материалов◦Обеспечение предметных

комиссий копиями бланков и необходимыми материалами

◦Регламент утверждения результатов

◦Регламент передачи результатов ЕГЭ в РЦОИ

7. Процедура приема апелляций, печати и выдачи свидетельств о результатах ЕГЭ

◦Сроки подачи апелляций◦Сроки рассмотрения апелляций◦Корректность заполнения бланка

свидетельства: реквизиты чернила

◦Сроки замены испорченных или недействительных бланков

Культура ведения информационных ресурсов

Соблюдение требований нормативно-правовых актов (Постановление правительства Российской Федерации от 31.08.2013 №755)

Качество и полнота предоставляемой информации

Автономное учреждение дополнительного профессионального образования ХМАО – Югры «Институт развития образования» – организация, уполномоченная осуществлять функции Регионального центра обработки информации

Контактная информация по формированию РИС ЕГЭ в 2014 годуЗатовка Валерий Юрьевич – заместитель заведующего РЦОИ

8(3467)363632,8(3467363626,89505021801E-mail: rcoi86@mail.ru

Малахова Наталья Ильинична – системный администратор

83467363632,83467363626