新北市立光復國中 八年級語文資優班

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新北市立光復國中 八年級語文資優班. 102 學年度第 1 學期課程說明. 語資班八年級課程說明( 1 ). ■ 開課節數: (一)國文: 5 節 (二)英文: 4 節 (三)語資班導師時間: 1 節 ■ 上課方式:採抽離的方式,國文和英語課程時至語文資優班上課. 語資班八年級課程說明( 2 ). ■ 國文 基礎國文: 3 節 以 2 班為 1 個群組,每週 3 節 任課老師:龍 吟 老師. 國文閱讀與寫作: 2 節 每個班為 1 個小組 任課老師:林秀貞老師 張蓓如老師. 國 文 課程 – 課程內容. 國文課程. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

新北市立光復國中 八年級語文資優班 102 學年度第 1 學期課程說明

Page 2: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

語資班八年級課程說明( 1 )■ 開課節數:(一)國文: 5 節(二)英文: 4 節(三)語資班導師時間: 1 節■ 上課方式:採抽離的方式,國文和英語課程時至語文資優班上課

Page 3: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

語資班八年級課程說明( 2 )• ■ 國文• 基礎國文: 3 節• 以 2 班為 1 個群組,每週3 節

• 任課老師:龍 吟 老師

• 國文閱讀與寫作: 2 節• 每個班為 1 個小組

• 任課老師:林秀貞老師• 張蓓如老師

A B C

802+804 803+809 805+808

A 802

B 803

C 804

D 805

E 808

F 809

Page 4: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

國文課程 – 課程內容

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國文課程101 學期基礎國文教學回顧 ☆703 踴躍參與課程討論,常有獨到見解,具思辯力 ☆ 702 709 純真坦誠,樂於分享生活點滴 同儕間相互切磋砥礪、多有進步 ☆704 形音義辨識佳,熟讀課本內容 ☆ 705 708 積極參與課程討論、樂於發表分享 作業認真、圖文並茂、多具巧思

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八年級課程 - 基礎國文 ☆ 上課教材: 翰林版國文第三冊 + 自編補充教材 + 世說新語選 論孟讀家新賞 + 如夢令 168 首經典必背詩詞曲☆ 課程目標:① 引導學生建立紮實的語文學科核心知識基礎,增進基本修辭句法、閱讀訓

練及語文表達能力。② 培養學生有效運用國語文,從事思考、理解、推理、協調、討論、欣賞、

創作,以融入生活經驗,擴展多元視野,面對國際思潮。

Page 7: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

國文閱讀寫作101 學期閱讀寫作教學回顧 文學專題課程以散文創作與欣賞為主,除研究作家作品以對作家作品及風格有整體性的認識,並藉分析作法,增進賞析能力,同時以主題式類編配合文化解讀與創作,開拓視野空間。

Page 8: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

八年級課程 - 閱讀寫作 ☆ 上課教材: 中國文學史演義 + 自編作文教材 ☆ 課程目標:① 提升文學研究方法與高層次思考能力,學生能妥善運用「審題」、「立

意」、「謀篇」、「聯想」等能力來創作。② 引導學生從跨領域的探究學習,發展人文、資訊整合的創新力。③ 激發學生廣泛閱讀的興趣,提升欣賞文學作品的能力,以體認本國文化精

髓。

Page 9: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

語資班八年級課程說明( 3)• ■ 英文• 基礎英文: 3 節• 以 2 班為 1 個群組,每週3 節

• 任課老師:王姵莉老師

• 英文閱讀與寫作: 1 節• 以每班為 1 個小組

彭雅雯老師

• 任課老師:劉珮如 老師 王姵莉 老師

A B C

802+803 804+805 808+809

A 802

B 803

C 804

D 805

E 808

F 809

Page 10: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

八年級課程 - 基礎英文 101 學期教學回顧 ☆學生們表現活潑且踴躍,能按部就班學習。 ☆七年級英文成績表現優異。 ☆核心字彙實力漸增長中。

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八年級課程 - 基礎英文

☆ 上課教材:翰林版英文第三冊 + 核心字彙王 ☆ 課程目標:(一)能活用課程內容於聽、說、讀、寫之中。(二)能按部就班累積字彙量,並養成「背一字、用一字」之習慣。(三)能在學習評量測驗中達到 90% 以上的成績。

Page 12: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

八年級課程 - 基礎英文

☆ 上課方式:① 提供高層次 (high level) 、意義焦點 (meaning-focused) 的課程或教學。

② 給學生的任務必須要比學生的能力還高,隨著能力的趨於成熟,任務難度和深度也會相繼提高。

③ 運用平行課程模式,將八上課程的核心能力和學生的生活議題連結,激發學習動機,活用核心能力。

④ 上課時,盡可能用英語溝通,以增加學生們接觸英文的機會。 ⑤ 課堂中以各式多媒體器材、教師自製的學習單及設計的活動作為輔助,以

增加課程內容的多元性。⑥ 課堂中輔以「核心字彙王」,讓學生能維持每日背單字的習慣,增加字彙量。

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八年級課程 - 閱讀與寫作☆ 上課教材: Composition Practice 2 + Success with Reading☆ 上課方式:(一)文章導讀、內容討論與發表、寫作引導與寫作練習(二)閱讀技巧與速度練習、並能在課堂中說明摘要及佳句

☆ 課程目標:(一)提昇長篇寫作能力(二)提昇寫作內容的邏輯性及豐富(三)提昇閱讀技巧和各領域字彙量

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語資班八年級課程說明( 4 )• ■ 英文• 英語會話: 2 節• 分為 2 個小組,每週 2 節

• 任課教師:外師• (中師不再進行協同教學,由外師上課,中師會視情況入

班觀察)

A B

802+804+808 803+805+809

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語資班課後輔導方案星期一 星期二 星期三 星期四 星期五

第八節 數學指導 英語會話A

基礎國文 英語會話B

英檢中級

第九節 英語會話A

英語會話B

英語會話 B組留在教室,由老師安排英語科複

英語會話 A組留在教室,由老師安排英語科複習

Page 16: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

導師班級規畫一、共同時間:•( 一 )暑假作業檢核及成果分享•( 二 ) 教室整理與佈置•( 三 ) 課程複習與檢討•(五 ) 表演活動練習 •(六 )舉行班內語文競賽• 10/14 舉行班內英語文競賽 ( 演說+ 寫作 )

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導師班級規畫二、校內外活動:• ( 一 ) 英文競賽 ( 校內 )

• ( 二 ) 光復文學獎 ( 校內 )

• ( 三 ) 國 ( 英 ) 語文競賽 -( 班內 / 校內與校外競賽 )

• ( 四 )11 月接待國外參訪學生

• ( 五 )12 月份節慶活動

• ( 六 )12 月份戶外教學

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導師班級規畫三、班費:•( 一 ) 本學期班費為每人 1000 元• (含教材費、油印費、測驗卷、簿本費、雜支

等 )• 學期末製作收支明細表致貴家長

•( 二 ) 英語會話課外師鐘點費及講義費另計

Page 19: 新北市立光復國中  八年級語文資優班

導師班級規畫四、親師聯絡方式:•( 一 ) 親師交流道• 每週五出刊 (含親師小語及班級公告 )• 請家長簽名後讓學生於週一交回

•( 二 ) 開放式網路教室• http://mslin.ee.ntut.edu.tw/ • 各項公告、討論區

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導師班級規畫五、班親會之成立:•( 一 ) 各班聯絡人 : • 702 – 瓅儀媽媽• 703 - 依蓁媽媽• 704 - 晴榆媽媽• 705 - 淯婷媽媽• 708 - 欣儀媽媽• 709 - 千惠媽媽 • (感謝繹仁媽媽擔任上學期聯絡人) •( 二 ) 總務 : 英會課費用保管與匯款• (感謝王茜媽媽的協助)•( 三 ) 班內活動協助

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親師意見交流

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