任课教师：张鹏生命科学与技术学院

• 任课教师：张鹏任课教师：张鹏• 生命科学与技术学院生命科学与技术学院

植物生理学植物生理学————成花生理成花生理————

第一节春化作用

第二节光周期现象

第三节花器官的形成和性别表现


（一）春化作用的概念和反应类型

低温诱导促使植物开花的作用称春化作用。植物开花对低温的要求大致有两种类型：（ 1）植物对低温的要求是绝对的（ 2）植物对低温的要求是相对的根据原产地的不同，可将小麦分为冬性、半冬性和春性三种类型。

华北地区黄河流域华南


（二）植物通过春化的条件

(1) 低温

(2) 水分

(3) 氧气

(4) 营养


（三）春化作用在农业生产上的应用

(1) 人工春化处理 (2) 控制花期


自然界一昼夜间的光暗交替称为光周期。生长在地球上不同地区的植物在长期适应和进化过程中表现出生长发育的周期性变化，植物对昼夜长度发生反应的现象称为光周期现象。

植物的光周期反应类型 1.长日照植物2.短日照植物3.日中性植物　　　　4.长 -短日照植物 5.短 -长日照植物 6.中日照植物 7.两极光周期植物

（一）从营养生长到生殖生长的过渡


植物经过一定时期的营养生长后，就能感受外界信号（低温和光周期）产生成花刺激物。成花刺激物被运输到茎端分生组织，在那里发生一系列诱导反应，使分生组织进入一个相对稳定的状态，即成花决定态花原基形成、花芽各部分分化与成熟的过程，称为花器官的形成或花芽分化。

1. 形态变化

2. 生理生化变化

（一）从营养生长到生殖生长的过渡


（二）植物性别表现类型


单花的性别表现 A：两性花：即一朵花内既有雄蕊又有雌蕊。B：雄花：一朵花内只有雄蕊而无雌蕊。C：雌花：一朵花内只有雌蕊而无雄蕊。

百合



木瓜雄花木瓜雌花




南瓜雄花南瓜雌花



单株的性别表现A：雌雄同花同株：一株上只具有两性花的花朵。B：雌雄异花同株：一株上既有雌花又有雄花。C：雄株：全株只有雄花。D：雌株：全株只有雌花。E：雄花、两性花同株：一株上既有雄花又有两性花。F：雌花、两性花同株：一株上既有雌花又有两性花。G：雄花、雌花、两性花同株：即一株上具有雄花、雌花和两性花三种类型的花。


（三）雌雄个体的生理差异


雌雄异株的植物，两类个体间的代谢方面有明显的差异。如大麻、番木瓜等植物的雄株的呼吸速率高于雌株；一般植物雄株的过氧化氢酶的活性比雌株高约 50%～ 70％；银杏、菠菜等植物雄株幼叶的过氧化物酶同工酶的谱带数少于雌株；许多植物雌株的 RNA含量，叶绿素、胡萝卜素和碳水化合物的含量都高于雄株。

这些差异的生理意义尚不明确。但是雌雄株植物内源激素含量的明显差异值得注意。如大麻雌株叶片中的 IAA含量较高，而雄株叶片中 GA含量较高；玉米的雌穗原基中有较高的 IAA水平和较低的GA水平，但在雄穗原基中恰恰相反，有高水平的 GA和低水平的 IAA

；在雌雄异株的野生葡萄中，雌株的 CTK含量高于雄株。

（四）性别分化的调控


1. 遗传控制植物性别表现类型的多样性有其不同的遗传基础。　　（ 1 ）性染色体在许多雌雄异株植物中发现了性染色体。有的植物和动物相同，雄性个体有 XY型染色体，而雌性个体为 XX染色体。　　（ 2 ）性基因在雌雄同株异花植物中，在同一植株上产生不同性别的花，是由相关的性基因控制在何时何处产生雄花或雌花。2. 年龄雌雄同株异花的植物性别随年龄而变化。通常雄花的出现往往在发育的早期，然后才出现雌花。3. 环境条件主要包括光周期、温周期和营养条件。4. 植物激素与性别表达外施生长物质可以有效地控制植物的性别表现。

The endThe end

任课教师： 张 鹏 生命科学与技术学院

Documents

任课教师：张鹏生命科学与技术学院