复习: 想一想,回答下面的问题。

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1 、长方体有几个面?每个面是什么形状? 哪些面 是完全相同的? 2 、什么叫做棱?长方体有几条棱?哪些棱的长度 是相等的? 3 、什么叫做顶点?长方体有多少个顶点? 4 、什么叫做长方体的长、宽、高?每个长方体有 几条长?几条宽?几条高?. 复习: 想一想,回答下面的问题。. 棱. 顶点. 面. 1 、正方体有几个 面 ?各个面有什么特点?. 2 、正方体有多少条 棱 ?它所有的棱有什么特点?. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 复习: 想一想,回答下面的问题。
Page 2: 复习: 想一想,回答下面的问题。

复习:想一想,回答下面的问题。1 、长方体有几个面?每个面是什么形状? 哪些面

是完全相同的?

2 、什么叫做棱?长方体有几条棱?哪些棱的长度

是相等的?

3 、什么叫做顶点?长方体有多少个顶点?

4 、什么叫做长方体的长、宽、高?每个长方体有

几条长?几条宽?几条高? 面

棱 顶点

Page 3: 复习: 想一想,回答下面的问题。

1 、正方体有几个面?各个面有什么特点?

2 、正方体有多少条棱?它所有的棱有什么特点?

3 、正方体有多少个顶点?

正方体是由 6 个完全相同的正方形围成的立体图形。 正方体也有 12 条棱,它们的长度相等。 正方体也有 8 个顶点。

Page 4: 复习: 想一想,回答下面的问题。

棱 棱

棱 正方体是长、宽、高都相

等的长方体,是一种特殊的

长方体。

可以用下图来表示正方体和长方体的关系。

长方体

正方体

长宽

长宽

长宽

长宽

高长 = 宽 = 高

Page 5: 复习: 想一想,回答下面的问题。

观察长方体和正方体:说说它们有哪些相同点,有哪些不同点。

形 体

相 同 点 不 同 点 面 棱 顶点 面 的 形 状 面 积 棱 长

长 方 体

正 方 体

6

6

12

12

8

8 个

6 个面都是长方形(特殊情况下有两个相对的面是正方形)

6 个面都是相同的正方形

相对的面的面积相等

6 个面的面积都相等

相对的 四条棱 长度相 等

12 条棱的长度都相等

Page 6: 复习: 想一想,回答下面的问题。

一、填空题。 1 、长、宽、高都相等的长方体叫 ,正方体

是 的长方体, 6 个面都是 , 6 个面的面积

都 , 12 条棱的长度都 。

正方体特殊 正方形

相等 相等

8 厘米8 厘米

8 厘米 2 、左图是 体,也叫做 体 每个面的面积是 平方厘米;每条棱

是 厘米;它的棱长总和是 厘米。

正方64

8 96

3 、一个正方体的棱长总和是 24 厘米, 它的棱长是 厘米。

2

立方

Page 7: 复习: 想一想,回答下面的问题。

二、判断(对的在括号里打“√”,错的打“ ×” ) 1 、正方体是特殊的长方体。 ( ) 2 、长方体和正方体都有 8 条棱、 12 个顶点和 6 个面。( ) 3 、有 6 个面、 8 个顶点、 12 条棱的物体不是长方体 就是正方体。 (    ) 4 、用 4 个一样大小的小正方体木块就可以拼成一个再 大一些的正方体。 (    )

×√

×

×

Page 8: 复习: 想一想,回答下面的问题。

三、下图中的长方体和正方体都是由棱长 1 厘米的小正方体摆成的,它们的长、宽、高各是多少厘米?

3 厘米 2 厘米2 厘米

3 厘米 2 厘米3 厘米

2 厘米

1 厘米

四、说出右图中长方体的长、宽、高各是

多少分米。再说出它的上、下、前、

后、左、右六个面的长和宽分别是多

少分米。

5 分米

3 分米4

分米

4 厘米

Page 9: 复习: 想一想,回答下面的问题。

五、分别计算出下面每个长方体或正方体向上的面的面积。

7 厘米 5 厘米

2

厘米

5 厘米5 厘米

5

厘米

3 厘米

7 厘米

3厘米

7×5 = 35 (平方厘米)35 (平方厘 米)

5×5 = 25 (平方厘米)

25 (平方厘 米)

21 (平方厘 米) 3 × 7 = 21 (平方厘米)

Page 10: 复习: 想一想,回答下面的问题。

1 、用两个棱长都是 1 分米的正方体木块拼成一个长方体,拼成后的长方体棱长总和是多少分米?

2 分米

2分米

1 分米1 分米

1 分米 1 分米

2 、将一个棱长 4 分米的正方体木块,切成两个完全一样的长方体(损耗不计),每个长方体的棱长总和是多少分米?

一、( 2+1+1 ) ×4 =4×4 =16 (分米)

二、 2×4+1 ×4+ 1 ×4 =16 (分米)

一、( 1+1+2 ) ×4 =4×4 =16 (分米)

二、 1×4+ 1×4+ 2×4 =16 (分米)

( 2+4+4 ) ×4 =10×4 =40 (分米)

答:每个长方体的棱长总和是 40 分米。

答:拼成后的长方体棱长总和是 16 分米。

Page 11: 复习: 想一想,回答下面的问题。

1 、用 24 个棱长 1 厘米的小正方体摆成形状不同的长方体,可以摆几种?每种长方体的长、宽、高是多少厘米?

2 、用棱长 1 厘米的小正方体摆成稍大一些的正方体,至少需要多少个小正方体?