Отворете ги прозорците за е-инклузија Лидија...

13
Отворете ги прозорците за е-инклузија Лидија Крстевска Дојчиновска

Upload: les

Post on 09-Jan-2016

96 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

Отворете ги прозорците за е-инклузија Лидија Крстевска Дојчиновска. Конвенција на ОН за правата на лицата со инвалидност. Член 9- Достапност - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Отворете ги прозорците за е-инклузија

Лидија Крстевска Дојчиновска

Page 2: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Конвенција на ОН за правата на лицата со инвалидност

• Член 9- Достапност... Државите членки ќе преземаат соодветни

мерки за да им обезбедат на лицата со инвалидност пристап до просторната околина, транспорт, информации и комуникации, вклучувајќи и до информатичките и комуникациските технологии и системи....

• Член 21- Слобода на изразување и мислење и пристап до информации

• Македонија ја ратификуваше Конвенцијата на 5 декември 2011 година

Page 3: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Е- инклузија во Македонија• Национална стратегија за е- инклузија 2011 -2014

– Подготовка на водич за имплементација на W3C стандарди за веб пристапност

– Софтвер за синтеза на говор на македонски јазик!– Набавка и дистрибуција на асистивни уреди во

училиштата– Опремено место за лица со инвалидност во

Интернет клубовите• „Компјутер за секое дете“- проект на М. за

образование и М. за информатичко општество. Но дали е за секое дете?

Page 4: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

• Бесплатни интернет клубови- вкупно 22, сместени во урбани и рурални места.

• Е- содржини во формалниот образовен процес

• Е- сервиси- во фаза на развој, но без генерална свест за потребата од пристапност за лицата со инвалидност

Page 5: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Отворете ги прозорците?

Page 6: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Кои се корисници на нашите сервиси?

Page 7: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Нашите успеси низ годините• OtW опреми 10 дневни центри и НВО-а со компјутери и

асистивна технологија низ државата • Обучи повеќе од 80 дефектолози и други

професионалци за користење на АТ и адаптирање на компјутерите

• Овие пристапни центри им овозможија на повеќе од 200 лица со различен хендикеп да имаат пристап до ИТ

• Промоции и презентации за подигнување на свеста за значењето на АТ за лицата со хендикеп

• Повеќе од 100 деца/ ученици/ студенти со хендикеп ги користеле услугите на нашиот Центар

Page 8: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Воведување АТ во основните училишта

• Проект „Еднаков пристап за еднакви можности“-USAID, 2010-2012/ 2014

• Целна група- ученици со посебни потреби од основни редовни училишта во Македонија

• Дистрибуција на асистивни уреди (тастатура со големи копчиња, тракбол, џојстик, издвоен клик и едукативен софтвер) во 21 основно редовно школо

• Обучени повеќе од 400 учесници- наставници, стручни соработници и родители

Page 9: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Придобивки...

• За прв пат се воведува Асистивна технологија во образовниот систем во Македонија

• Директна поддршка на Инклузивноста во училиштата

• Учениците со посебни потреби имаат подобри образовни можности и личен напредок

Page 10: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Позитивна приказна• Вера, 11 години• Петто одделение во

редовно училиште

Page 11: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Почетоците….• Вера имаше 5 години кога за прв пат дојде во нашиот Центар• Во тоа време сакаше да игра игри, но не можеше да користи стандарден

компјутер• Со користење на адаптиран џојстик и издвоен клик, Вера ги играше

своите омилени игри, како и другите деца

Page 12: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

• После една година почна да користи нов уред- тракбол, бидејќи имаше подобри моторни и визуелни вештини

• Во тоа време, ја подготвуваме Вера за во редовно школо

• Нашата работа имаше за цел да се подобрат нејзините когнитивни и моторни вештини, како и развој на говорот

• Нејзините родители набавија уреди и за домашниот компјутер

Page 13: Отворете ги прозорците за е-инклузија  Лидија Крстевска Дојчиновска

Прогрес...• Вера користи асистивни

уреди и на училиште – тастатура со големи копчиња и издвоен клик

• Тоа и овозможува самостојно да го користи компјутерот како и нејзините соученици.

• Вера пишува домашни и школски работи на компјутерот

• Таа е задоволна со својот напредок!