新澤西中文學校協會多媒體比賽

數位教學示範

黃清郁Nov. 10, 2012

大綱• 個人簡介• 何謂數位教學與特點• 學生數位作品示範• 三個多媒體比賽• 全球華文網 • 文化常識數位教學示範• 高年級數位教學示範• 學生多媒體作品範例• 數位遊戲與測驗

個人簡介• 推廣整合式學習 – 5C, 文化 + 語言 + 數位 + 生活化• 新澤西中文學校協會– 副會長 , 會長 (2010 - present)

• 維德中文學校– 高二 , 高三班老師 (2011 – present)– 文化常識講座老師 (2010 – present)– 校長 , 文化主任 , 家長會長 (2004-2010)

• 工作– 新澤西州立醫學暨牙醫大學 , 資深電腦科學研究員

• 學歷– 新澤西理工學院資訊系博士

從協會會長的角色談起

• 協會網站 http://www.anjcs.org• 協會臉書粉絲 http://www.facebook.com/theANJCS• 全美總會網站 http://www.ncacls.net/• 全美總會臉書 http://www.facebook.com/NCACLS

比賽調查• 跟語言課有關的比賽– 演講、詩歌朗誦、文化常識– 多鼓勵學生參加

• 有哪些學校在準備詩歌朗誦比賽– 十二月八日早上在明慧中文學校

• 有哪些學校在準備文化常識比賽– 明年四月初– 有個人組、常識組、中年級組、高年級組

數位教學調查• 學校– 有常更新學校網站資訊– 有提供班級網頁– 學校場所有提供網路– 有用 email 溝通– 幹部們有學校 email– 有加密碼讀取資料的功能

• 老師– 有常用電腦上課– 有給學生數位作業 , 打字 , 上網查資料– 有數位測驗 , 打字 , 影音– 有老師自己網頁 , 班級 Facebook , 班級部落格

何謂數位教學• 數位教學不只局限於上課 , 還應包括以下– 中高年級應有數位作業與數位測驗– 應該能利用數位與網路做自發性的學習– 老師與學生之間的互動方式

• 教材與作業的下載與上載• Email, Facebook, Youtube, blog, …

– 學校提供老師與學生的介面• School website, blog,

– 學校行政人員管理學生、家長、老師、家庭• 註冊 , 加退選 , 成績 , 公告 , school email alias

• 網路安全與隱私問題– 上網的電腦一定要裝有 anti-virus, spyware, etc.– 學生、老師、家長、幹部資料應需密碼才能拿

數位教學的特點• 整合教學 - 活潑跟多元化 , 更有效率• 學生之間容易有共鳴• 影片 : 可利用 Youtube, OCAC, DVD, …• 聲音 : 自己錄音 , 影片 , 對話 , …• 圖畫 : 辨認 , 思考 , 容易了解 , …• 文字與打字 : 比較 , 加速認字 , 發音正確 , …• 網路 : 搜尋 , 翻譯 , 字典 , wiki 知識 , …• 互動 : 部落格 , 臉書 , …• 可以分享最新教材 , 時事 , …• 大量免費資訊 , 軟體 , …

學生中文作品• 老師們多鼓勵學生平時做中文作品– 不要只注重語言教學– 更應該注重文化、日常生活 、常識等等

• 不要只侷限學習中文於中文學校內– 中、英文學校的校內、校外報告與比賽– National History Day (NHD) 比賽–童子軍專題– 中、高年級論文 : 中文科、歷史科、電腦科

• 最好能結合中文與數位學習–女兒的歷史科專題報告 – 蔣介石與抗日戰爭

學生中文數位教材示範 黃昭蓉

• 女童軍的最高榮譽 - Gold Award Project• 題目 : Learning Chinese Through Multimedia• 動機 : 讓非華裔學生能學到實用中文會話• 用 Adobe Premiere 整合– 多軌聲音、 影片、 動畫、圖片、文字

• 分成三個部分– 影片、單字、解說

• 其他軟體也可做到 Movie Maker

Teaching Chinese Through Multimedia• Episode 1: Greetings

http://youtu.be/dHA5Br1K_6I

Episode 2: Clothes and Numbershttp://youtu.be/K-y36W5WPjQ

Episode 3: Foodhttp://youtu.be/t0Bp9K8NH8w

Episode 4: Familyhttp://youtu.be/KEPzwqspEoc

Episode 5: Holidayshttp://youtu.be/52QI-TzMCfY

三個多媒體比賽• 新推動的整合式學習與比賽• ANJCS 多媒體比賽– 主題 : 端午節 , 4/20/2012 at 維德中文學校

• NJ 高中 , 英文多媒體比賽– Topic: “The Role of Chinese Characters in

Traditional Chinese Culture”– Stage 1, abstract & files, deadline: 12/31/2012,– Stage 2 presentation contest: 2-4pm, 2/3/2013

• ACS 多媒體比賽– 主題 : 端午節 , 5/25,26/2013 at DC

全球華文網 • http://www.huayuworld.org• 教師部落格 : – http://www.huayuworld.org/?cat=7– 顏國雄老師、章薇菲老師、陳克曼老師、– 小米老師、蕭鳳美老師、賴飛鍾老師、– 陳恆良老師 ( 阿寶 ) 、薛意梅老師

• 黃清郁部落格– http://blog.huayuworld.org/huang732

數位教學在中文學校• 挑戰–設備與預算 : 筆電、影機、喇叭、延長線–設備與維修 : 更新、防毒、軟硬體–存放與攜帶問題

• 實用方式– 上課不一定要用電腦跟投影機–善用網路 : FACBOOK 、 YOUTUBE 、 EMAIL 、網

頁–讓學生在家看 , 在上課討論、測驗– 教材分享

全美中文學校聯合總會• ACTFL 美國外語協會年會 • 全美總會十一月十六日傍晚講座– Date: 11/16/2012, 5:30pm -9:30pm– Place: SpringHill Suites, Philadelphia Airport/Ridley Park

201 Industrial Highway,Ridley Park, Pennsylvania 19078– 1. 傳統僑校中文教師的價值– 2. 傳統僑校的轉型– Speaker: - 郭譽玫，雙語教育博士– Registration form return to

haiyu.bien@verizon.com

從中文學校行政人員的角色談起數位工具的重要性

• 維德中文學校 http://www.njfcs.org

學校網站• 訊息傳遞–及時、對內、對外、文件、 新聞、檔案室

• 維德中文學校網站系統– 管理家庭成員示範 , 註冊與報表–及時性、減少人工作業、避免資料錯誤

• 班級網頁– 班級網頁管理示範–統一性、教學檔案存放與分享

• 自己架設網站需要專業人才管理–借用 GOOGLE SITE 、全球華文網

從中文學校老師的角色談起

• 為什麼要 ABC 學中文• 數位介面與互動• 數位教材與上課內容

為什麼要 ABC 學中文• 為什麼要 ABC 學中文–將來好找工作 : 比得過留學生嗎 ?– 能懂得中華文化 : 做什麼 ?– 跟台灣親人能溝通 : 比較實際

• 在中文學校應該學什麼 ?• 中文學校的責任 , 鼓勵學生– 主動學習中文的興趣– 上大學後繼續修中文–到大學唸中、高級課程–到台灣、中國當交換學生、打工

數位介面與互動示範• 高三班網頁儲存教材http://www.njfcs.org/fcs/page?component=language_2012

• Email 學生與家長、溝通、作業• 利用學生喜歡的數位介面 : 臉書

臉書• 維德高三班臉書社團– https://www.facebook.com/groups/197258086997445/– 有隱私 , 不是成員看不到內容– 可以知道有誰已經看了訊息– 任何成員可以貼影片 , 照片 , 與文字– 可以建立社團照片相簿– 可以做意見調查– 可以存放檔案– 可以作業讓學生回答問題 , 接力討論

數位教材與內容• 高年級學生很忙 , 應以實用、生活化為主 (前面提到 : 為什麼要 ABC 學中文 )• 傳統課本 ( 全新版華語 ): 上三十分鐘• 課外補充以數位為主 : 上一個小時二十分鐘–結合生活、中華文化常識與時事–結合美國申請大學事項– 大學與職場講座 : 邀請校友、與專業人士

文化常識數位教學示範教材

• http://www.njfcs.org/fcs/page?component=cultural_special_2012

文化常識數位教學• 不是文化常識比賽 , 要注意實用、生活化• 台灣 , 中國 , 香港 , 澳門– 地理 , 歷史 , 習俗 , 成語 , 醫學 , 科學 – 古蹟 , 名勝 , 中國園林

• 美國華人– 中文學校 , 各種人物 , 中國城– 過去 : 移民史 , 鐵路貢獻 , 排華法案

• 現代社會與生活– 人物 , 事件 ,

• 比較– 古代與現代 , 中國與台灣 , 東方與西方

高年級數位教學• 要注意實用、生活化• 示範教學– 西遊記 : Google地理位置 , 火焰山照片 , 路線圖– 歷史 : 宋朝 , 清明上河圖照片 , –短文與笑話–短片討論 : 那些年 (連接台灣 ), 小孩不笨 (東方教育 )

• 作業 : –看影片 , 把部分對話用電腦打字寫出–用 Email 寄 給老師– 學生多媒體方式簡報

高年級數位教學示範教材

• 10/13/2012 上課教材與作業• 臉書上的第四次作業影片• 可以用 Youtube downloader– 下載–擷取並裁減影片–轉換不同影音格式

學生多媒體作品範例• 李存信• 台灣夜市• 京劇• 上海世博會• ACS 多媒體比賽 : 龍

數位遊戲與測驗• Buzz TV– Amazon 有賣 , 每組 $45 - $75, –每組四個 buzzers, 1 USB adapter –每個電腦最多可接 3 套 , 12 buzzers–搶答 , 只有搶到對鈴的人可回答– 要買軟體 Quiz Express ($65) 才能打中文字

• 遊戲與測驗示範– 20 題 , 答對 +10 分 , 答錯 – 5 分–必答 , 每個人都可回答