互联网如何 改变 教育?

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互联网如何 改变 教育?. 现有思路 1 :以宽带网络为基础,推动教育资源的共享(视频与课件). 现有思路 2 : 通过互联网 应用 技术, 实现校园信息化. 校内外的新思路. 让校内 校外保持 有效的 沟通 并 记录 和 分享 共同的 成长历程. 成长历程的作用. 促进 孩子 的 成功、成人、成才. 学校 发现孩 子的特长、才能、潜质. 老师 和 家长 了解孩子,共同导学 、导教. 校内外实现有效沟通和分享. 提供最实 用 的沟通 功能,吸引老师、家长、学生主动使用. 继承并结合 了“微博” 、 “ 微信”、 QQ 的优点与体验. 代替现 有 的 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 互联网如何 改变 教育?

校内外,成长路

Page 2: 互联网如何 改变 教育?

互联网如何改变教育?• 现有思路 1:以宽带网络为基础,推动教育资源的共享(视频与课件)

校内外,成长路

• 现有思路 2:通过互联网应用技术,实现校园信息化校内外的新思路

Page 3: 互联网如何 改变 教育?

让校内校外保持有效的沟通并记录和分享共同的成长历程

校内外,成长路

Page 4: 互联网如何 改变 教育?

成长历程的作用

校内外,成长路

促进孩子的成功、成人、成才老师和家长了解孩子,共同导学、导教学校发现孩子的特长、才能、潜质

Page 5: 互联网如何 改变 教育?

校内外实现有效沟通和分享

校内外,成长路

提供最实用的沟通功能,吸引老师、家长、学生主动使用

继承并结合了“微博”、“微信”、 QQ的优点与体验

代替现有的QQ群、微信群、飞信群、公共邮箱

Page 6: 互联网如何 改变 教育?

校内外平台的主要特点

校内外,成长路

真实的用户身份,方便且严密的用户管理,安全性高以学校为中心

内容分类整理 多平台使用

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网页版XNW.COM

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手机网页版 /客户端版

XNW.COM

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注册建群邀请

三步玩转校内外

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注册

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群是校内外基本单位

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成员收到的邀请

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校内外的基本功能 -网页版

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校内外的基本功能 -手机客户端

消息推送 语音聊天拍照上传

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范例一:研究型学习人大附中数学名师秋生的教学互动空间

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范例二:教学管理的完美支持人大附中早八 2班的在线教学管理

周老师

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