ОБЛАСТЕН ИНФОРМАЦИОНЕН ЦЕНТЪР - ГР. СЛИВЕН
DESCRIPTION
ОБЛАСТЕН ИНФОРМАЦИОНЕН ЦЕНТЪР - ГР. СЛИВЕН. ОБЛАСТЕН ИНФОРМАЦИОНЕН ЦЕНТЪР – СЛИВЕН. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
ОБЛАСТЕН ИНФОРМАЦИОНЕН ЦЕНТЪР - ГР. СЛИВЕН
Проект Областен информационен център Сливен № BG161РО002-3.3.02-0017- C0001 , финансиран от Оперативна програма „Техническа помощ”, съфинансирана от Европейския съюз чрез Европейския фонд за
регионално развитие.
ОБЛАСТЕН ИНФОРМАЦИОНЕН ЦЕНТЪР – СЛИВЕН
ЗАГЛАВИЕ
РАЗВИТИЕ НА ДИСТАНЦИОНЕН ЦЕНТЪР ЗА ЕЛЕКТРОННО ОБУЧЕНИЕ
НА ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИ КАДРИ
Ръководител: проф. д.т.н.СТАНИМИР КАРАПЕТКОВ
ПРОЦЕДУРА BG051PO001-4.3.04
РАЗВИТИЕ НА ЕЛЕКТРОННИ ФОРМИ НА ДИСТАНЦИОННО ОБУЧЕНИЕ В СИСТЕМАТА НА ВИСШЕТО ОБРАЗОВАНИЕ
Приоритетна ос: Подобряване на достъпа до образование и обучениеОбласт на въздействие: Развитие на системата за учене през целия животНаименование на кандидата: ТУ-София, чрез Инженерно-педагогическия факултет – Сливен
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
Общата цел на проекта е постигане на по-успешна социална и трудова реализация на хората чрез подобряване на условията за равен достъп до образование и обучение, развитие на системата за учене през целия живот и развитие на дистанционни форми на обучение.
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
Специфичните цели на настоящия проект са:
1. Създаването на дистанционен център за електронно обучение на преподаватели в инженерно педагогическия факултет на ТУ-София.2. Изграждане на среда за непрекъснато обучение на инженерно-педагогически кадри и подобряване качеството на професионалното образование у нас.3. Развитието на електронни форми на дистанционно обучение и улесняването на ученето през целия живот;
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
.
4. Повишаване на квалификацията на преподаватели във висши учебни заведения в страната и чужбина чрез развитие на системата за учене през целия живот.5. Ефективно използване на съвременните информационни и мрежови технологии в сферата на образованието.6. Ефективно повишаване на квалификацията на преподаватели, живеещи извън академичните градове.7. Обучение на лица със специални образователни потребности (лица с увреждания).
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
8. Въвеждане на интерактивени методи за обучение - дискусии, съвместни проекти и постоянна комуникация между инструктори и обучаеми.9. Измеримост на постигнатите резултати от преминатите обучения с цел повишаване на квалификацията.10. Обмен на опит и добри практики с най-добрите университети в света.
ЦЕЛИ НА ПРОЕКТА
11. Постигане на европейско качество на висшето образование и модернизирането му в съответствие с европейските критерии.12. Повишаване качеството на образование чрез поставяне на факултета в реална конкурентна среда, както на национално, така и на международно ниво.13. Изграждане, инсталация и интеграция на цялостна електронна инфраструктура в ИПФ-Сливен на ТУ-София, предлагаща всички необходими функционалности и технически възможности за прилагане на качествено и съвременно дистанционно електронно образование
ДЕЙНОСТИ
Дейност 1: Сформиране на екип за организация и протичане на дейностите по проекта.Дейност 2: Разработване на цялостен план на създаване и развитие на дистанционен център за електронно обучение.Дейност 3: Създаване на център за Дистанционни форми на обучение.Дейност 4: Закупуване на ДМА.Дейност 5: Закупуване на лицензии за специализиран софтуер – платформа за електронно обучение.
ДЕЙНОСТИ
Дейност 6: Създаване на електронно хранилище на стандартизирани учебни компоненти, системи за управление на обучението, вътрешни университетски системи за осигуряване и контрол на качеството.
Дейност 7: Разработване на електронни и мултимедийни помагала.
Дейност 8: Обучение на преподаватели, администрация и технически персонал за работа и поддръжка на платформа за електронно обучение.
Дейност 9: Обучение на преподаватели за използване на интерактивни методи на преподаване и създаване на електронни и мултимедийни образователни материали.
;
ДЕЙНОСТИ
Дейност 10: Включване на лица от целевите групи в електронни форми на дистанционно обучение.Дейност 11: Визуализация, информиране и публичност на проекта.Дейност 12: Дейности свързани с управлението и наблюдението на проекта.Дейност 13: Одит.
Преподаване и учене от всяко едно място
на Света
Blackboard Collaborate™.
Учете, общувайте и се забавлявайте !
Според Вас къде най-често се провеждат
обученията ?
Blackboard Collaborate позволява ОНЛАЙН обучение, общуване и работа в екип от много хора.
Уеб-базирано преподаване
и учене
Многофункци-онална система за известяване
Мобилен достъп &
свързаност
Сътрудничество в реално време
Анализ и обобщаване на
резултатите
Консултиране в сферата на образованието Услуги за студентите
Хостинг с поддръжка
Там, където обучението и технологиите се допират...
Принос към приходите
Оптимизиране на разходите
Подобряване на резултатите
Привличане на студенти
Нашето разбиране за сътрудничеството в съвременния свят....
Незабавни съобщения Voice AuthoringИнтернет конференции
Бързо организиране на срещи в спешни ситуации, съвместна помощ между самите студенти и преподаватели
Виртуални класни стаи, уебинари, осъщестяване на професионално обучение
Аудио уроци при поискване, гласови и презентационни обучения, езикови обучения
…дистанционно обучение
Един от нашите преподаватели направи 2 годишно проучване и установи, че използването на синхронно дистанционно обучение повишава мотивацията за учене, индивидуалното представяне на всеки един студент и цялостното представяне на обучаемите.
Blaine MorrowProject Director of CCC Confer
....отдалечено обучение
Използването на Blackboard Collaborate увеличи посещаемостта на курсовете ми с повече от 20 %.
Allen Taylor, CTOMarshall Unversit
...запис на лекции
Студентите, които наблюдават записите на лекциите ми получават с 24 % по-добри оценки на контролните и изпитите в сравнение с тези, които само наблюдават PowerPoint презентациите. Именно в това е разликата да имаш оценка 6 и оценка 4. Linda RalstonUniversity of Utah
...професионално развитие
Използването на Blackboard Collaborate от IDEAL New Mexico в процеса на онлайн обучение на служителите спестява 1,5 милиона долара годишно от разходи за пътувания.
…обучение, по-близо от всякога
С всичките си предимства, Blackboard Collaborate е пътят към образованието в бъдещето. Станах много по-близка със своите студенти отколкото преди 25 години, когато преподавах в класната стая.Paige Brooks-JeffiersKentucky Community & Technical College Syste,
...организиране на срещи и неформално общуване
Точно за една година, чрез организирането на виртуални срещи с Blackboard Collaborate, ние успяхме да спестим $117 979, 7205 часа като време прекарано извън офиса и пропътуването на 373 795 км.
Mike CaldwellIdaho Digital Learning Academy
... приемно време за консултация
?
Когато целия университет започна да използва Blackboard Collaborate можехме да кажем че постигнахме академичен успех.
Mary PrenitceThomas University
...наставничество
Blackboard Collaborate предоставя възможност на студентите да общуват интераткивно в реално време, което неминуемо води до повишаване на заинтересоваността към учебния материал и по-задълбоченото учене.Sheri StoverWright State University
DEMO
Сътрудничество...
Проекти ТУ-София
BG051PO001-4.3.04-0042"Организационна и технологична инфраструктура за учене през целия живот и развитие на компетенции“BG051PO001-4.3.04-0044 "Формални и неформални електронни форми за дистанционно обучение по "Компютърни науки“BG051PO001-4.3.04-0045 "Развитие на електронни форми за дистанционно обучение в областта на съвременни индустриални технологии за нуждите на учебния процес на Машинно-технологичен факултет (МТФ) при Технически университет – София (ТУ – София)"
Проекти ТУ-София
BG051PO001-4.3.04-0048 "Център за електронно дистанционно обучение и услуги за придобиване на академични и професионални езикови умения и компетенции към ДЧЕОПЛ на ТУ–София“BG051PO001-4.3.04-0058 "Иновационни форми за дистанционно обучение в Българските университети"BG051PO001-4.3.04-0053 "ПРОГРЕС-ФТК: Платформа за персонализиране на обучението с гаранция за растежи ефективно самоусъвършенстване във Факултета по Телекомуникации“
Проекти ТУ-София
BG051PO001-3.1.07-0023 "Актуализиране на образователни програми за бакалавър, магистър и и магистър-изравнително обучение след професионален бакалавър и други професионални направления в областта на Компютърното и софтуерното инженерство.“BG051PO001-3.1.07-0048 "Актуализиране на учебните планове и програми на специалностите във ФЕТТ, ФТК и МТФ на ТУ-София и създаване на нова съвместна магистърска специалност в съответствие с потребностите на пазара на труда“BG051PO001-3.1.07-0063 "Актуализиране на учебни програми по електротехнически специалности в ТУ-София в съответствие с изискванията на бизнеса"
Проекти ТУ-София
BG051PO001-3.1.07-0023 "Актуализиране на образователни програми за бакалавър, магистър и магистър-изравнително обучение след професионален бакалавър и други професионални направления в областта на Компютърното и софтуерното инженерство.“BG051PO001-3.1.07-0048 "Актуализиране на учебните планове и програми на специалностите във ФЕТТ, ФТК и МТФ на ТУ-София и създаване на нова съвместна магистърска специалност в съответствие с потребностите на пазара на труда“BG051PO001-3.1.07-0063 "Актуализиране на учебни програми по електротехнически специалности в ТУ-София в съответствие с изискванията на бизнеса"
Проекти ТУ-София
BG051PO001-3.1.08-0023 "Усъвършенстване на системата за управление на Технически университет - София (ТУ-София)“BG051PO001-3.1.09-0006 "Система за кариерно развитие на академичния състав на Технически университет - София (СиКРАС-ТУС)" BG051PO001-3.3.06-0046 "Подкрепа за развитието на докторанти, постдокторанти и млади учени в областта на виртуалното инженерство и индустриалните технологии"
БЛАГОДАРЯ ЗА ВНИМАНИЕТО!
КРАСИМИР СПИРОВ