وتأثيرها الطبوغرافية وتأثيرها الخصائص الطبوغرافية الخصائصمحافظة في النباتي الغطاء محافظة على في النباتي الغطاء علىالمعلومات نظم المعلومات نابلسباستخدام نظم نابلسباستخدام

عن( GISGISالجغرافية )الجغرافية ) عن( واالستشعار واالستشعار بعدبعد

غضية: رأفت أحمد غضية: الدكتور رأفت أحمد الدكتور

حمادة كامل الجليل عبد حمادة صفاء كامل الجليل عبد صفاء

: الدراسة :منطقة الدراسة منطقة

من الشمالي الجزء في نابلس محافظة من تقع الشمالي الجزء في نابلس محافظة تقععرض دائرتي بين الغربية عرض الضفة دائرتي بين الغربية 32,12,5032,12,50ْْالضفة

وخطي 32,21,0332,21,03إلى إلى االستواء خط شمال وخطي ْ االستواء خط شمال ْإلى 35,16,1135,16,11طول طول إلى ْ خط 35,27,0235,27,02ْ شرق خط ْ شرق ْ

غرينتش.غرينتش. وطولكرم الشمال، من جنين مدينة بها وطولكرم تحيط الشمال، من جنين مدينة بها تحيط

ونهر الجنوب، من وأريحا الله ورام الغرب، ونهر من الجنوب، من وأريحا الله ورام الغرب، من. الشرق من .األردن الشرق من األردن

الدراسة منطقة موقع الدراسة خارطة منطقة موقع خارطة

: الدراسة :مشكلة الدراسة مشكلة فلسطين جبال من جزء هي نابلس فلسطين منطقة جبال من جزء هي نابلس منطقة

الناتج التضاريسي بالتعقد تتميز التي الناتج الوسطى التضاريسي بالتعقد تتميز التي الوسطىفروق إلى أدى وهذا والتصدع الطي عوامل فروق عن إلى أدى وهذا والتصدع الطي عوامل عن

وانحدارات المحلية االرتفاعات في وانحدارات واضحة المحلية االرتفاعات في واضحة , وهذا الشرقية السفوح في خاصة , شديدة وهذا الشرقية السفوح في خاصة شديدة

التربة انجراف على ساعد الطبوغرافي التربة الوضع انجراف على ساعد الطبوغرافي الوضعإلى والرياح المياه بواسطة إلى وانتقالها والرياح المياه بواسطة وانتقالها

أثر بدوره وهذا المنطقة، في البينية أثر المنخفضات بدوره وهذا المنطقة، في البينية المنخفضات . وكثافته النباتي الغطاء توزيع . على وكثافته النباتي الغطاء توزيع على

الدراسة الدراسة فرضيات : : فرضيات

من النباتي الغطاء توزيع بين وثيقة عالقة من هناك النباتي الغطاء توزيع بين وثيقة عالقة هناك . أخرى ناحية من واتجاهه واالنحدار . ناحية أخرى ناحية من واتجاهه واالنحدار ناحية

. االنحدار ودرجات التربة نوع بين عالقة . هناك االنحدار ودرجات التربة نوع بين عالقة هناك الغطاء على االرتفاع لنطاقات تأثير الغطاء هناك على االرتفاع لنطاقات تأثير هناك

. الدراسة منطقة في وتوزيعه . النباتي الدراسة منطقة في وتوزيعه النباتي الغطاء على وخصائصه للمناخ تأثير الغطاء هناك على وخصائصه للمناخ تأثير هناك

النباتي. النباتي.

: الدراسة :أهمية الدراسة أهمية الطبوغرافية للخصائص تتعرض التي األولى الدراسة هي الطبوغرافية هذه للخصائص تتعرض التي األولى الدراسة هي هذه

عن االستشعار تقنيات باستخدام النباتي الغطاء على عن وتأثيرها االستشعار تقنيات باستخدام النباتي الغطاء على وتأثيرهابشكل الدراسة منطقة في الجغرافية، المعلومات ونظم بشكل بعد الدراسة منطقة في الجغرافية، المعلومات ونظم بعد

. عام بشكل وفلسطين .خاص عام بشكل وفلسطين خاص العوامل موضوع حول وندرتها الدراسات لقلة العوامل نظر موضوع حول وندرتها الدراسات لقلة نظر

مستوى على النباتي الغطاء على وتأثيرها مستوى الطبوغرافية على النباتي الغطاء على وتأثيرها الطبوغرافيةستساعد الدراسة هذه فإن عام، بشكل الغربية ستساعد الضفة الدراسة هذه فإن عام، بشكل الغربية الضفة

على وخارجها فلسطين في وطلبة مدرسين من على المهتمين وخارجها فلسطين في وطلبة مدرسين من المهتمينالغطاء على وتأثيرها الطبوغرافية الخصائص دراسة الغطاء فهم على وتأثيرها الطبوغرافية الخصائص دراسة فهم

دراسات عمل من تمكنهم حيث نابلس، محافظة في دراسات النباتي عمل من تمكنهم حيث نابلس، محافظة في النباتيالدراسات من النوع بهذا المكتبة إثراء إلى يؤدي مما الدراسات مقارنة من النوع بهذا المكتبة إثراء إلى يؤدي مما مقارنة

. إليه تفتقر . التي إليه تفتقر التي الطبوغرافية الخصائص لتنوع l نظرا الدراسة منطقة الطبوغرافية أهمية الخصائص لتنوع l نظرا الدراسة منطقة أهمية

. فيها النباتي . والغطاء فيها النباتي والغطاء في أو الدراسة منطقة في دراسات لعدة جديدة أفاق في فتح أو الدراسة منطقة في دراسات لعدة جديدة أفاق فتح

. أخرى .مناطق أخرى مناطق

: الدراسة :أهداف الدراسة أهداف الجغرافية المعلومات نظم استخدام إلى الدراسة الجغرافية تهدف المعلومات نظم استخدام إلى الدراسة تهدف

: يلي ما تحقيق أجل من بعد عن :واالستشعار يلي ما تحقيق أجل من بعد عن واالستشعار المشاكل ودراسة الدراسة منطقة في وأنواعها التربة المشاكل دراسة ودراسة الدراسة منطقة في وأنواعها التربة دراسة

. والتعرية االنجراف مثل بها . المتعلقة والتعرية االنجراف مثل بها المتعلقة ومحاولة نابلس، لمحافظة الطبوغرافية الخصائص ومحاولة دراسة نابلس، لمحافظة الطبوغرافية الخصائص دراسة

النباتي، الغطاء في الطبوغرافية الخصائص أهمية النباتي، توضيح الغطاء في الطبوغرافية الخصائص أهمية توضيحالمثلى الزراعة في الستغاللها القرار لصانعي المثلى وإبرازها الزراعة في الستغاللها القرار لصانعي وإبرازها

. المالئمة . والمحاصيل المالئمة والمحاصيل النباتي الغطاء أنواع بين تربط رقمية معلومات قاعدة النباتي بناء الغطاء أنواع بين تربط رقمية معلومات قاعدة بناء

, قابلة تكون نابلس محافظة في الطبوغرافية , والخصائص قابلة تكون نابلس محافظة في الطبوغرافية والخصائصالنباتي، الغطاء في تحدث التي للتغيرات، ومواكبة النباتي، للتطوير، الغطاء في تحدث التي للتغيرات، ومواكبة للتطوير،

مستوى على المعلومات قواعد مع للدمج صالحة مستوى وتكون على المعلومات قواعد مع للدمج صالحة وتكوننوعية ومراقبة تحسين من تمكن المعلومات وهذه نوعية وطني، ومراقبة تحسين من تمكن المعلومات وهذه وطني،

باستخدام وذلك المنطقة، وإدارة والتخطيط، النباتي، باستخدام الغطاء وذلك المنطقة، وإدارة والتخطيط، النباتي، الغطاءمنظومة من l جزءا لتكون بعد عن االستشعار منظومة معلومات من l جزءا لتكون بعد عن االستشعار معلومات . الله شاء إن l مستقبال النباتي للغطاء وطنية . معلومات الله شاء إن l مستقبال النباتي للغطاء وطنية معلومات

على وتأثيرها ودرجاتها اتجاهها حيث من االنحدارات على دراسة وتأثيرها ودرجاتها اتجاهها حيث من االنحدارات دراسة. النباتي .الغطاء النباتي الغطاء

: الدراسة وأدوات :منهجية الدراسة وأدوات منهجية ،التحليلي المنهج على الدراسة اعتمدت البحث التحليلي، لتحقيق المنهج على الدراسة اعتمدت البحث لتحقيق

الجغرافية المعلومات نظم تقنيتي الباحث استخدم الجغرافية كما المعلومات نظم تقنيتي الباحث استخدم كماالطبوغرافية الخصائص دراسة في بعد عن الطبوغرافية واالستشعار الخصائص دراسة في بعد عن واالستشعار

l طبيعيا نبات أكان سواء نابلس لمحافظة النباتي l والغطاء طبيعيا نبات أكان سواء نابلس لمحافظة النباتي والغطاء. الدراسة تفيد خرائط إنتاج تم كما ،l زراعيا .أم الدراسة تفيد خرائط إنتاج تم كما ،l زراعيا أم

على على واعتمدت نابلس خارطة خارطة واعتمدت لمحافظة نابلس طبوغرافية لمحافظة طبوغرافيةرسم رسم بمقياس للقمر 1:500001:50000بمقياس رقمية فضائية للقمر وصورة رقمية فضائية وصورة

األطياف ) متعدد سبوت األطياف )الصناعي متعدد سبوت ( ( Spot Multi SpectralSpot Multi Spectralالصناعيمكاني ) مكاني )وبميز إلى( Spatial ResolutionSpatial Resolutionوبميز إلى( يصل م، م، 2020يصل

األحمر هي موجات األحمر وبثالث هي موجات واألخضر RRوبثالث واألخضر ، ،GG األحمر وتحت األحمر ، وتحت ،. . NIRNIRالقريب القريب

باستخدام الدراسة لمنطقة الفضائية الصورة باستخدام صنفت الدراسة لمنطقة الفضائية الصورة صنفتبعد عن االستشعار بعد برنامج عن االستشعار برنامج

((Envi-4Envi-4 )طريقة على التصنيف عملية في طريقة( واعتمد على التصنيف عملية في واعتمداألعظمية ) غوس األعظمية )احتمالية غوس Maximum Likelihood Maximum Likelihoodاحتمالية

Classifier MethodClassifier Method )التصنيف أساليب كإحدى التصنيف( ، أساليب كإحدى ،تطلبت( Supervised ClassificationSupervised Classificationالموجه )الموجه ) تطلبت( والتي والتي

الدراسة منطقة أنحاء مختلف من حقلية بيانات الدراسة جمع منطقة أنحاء مختلف من حقلية بيانات جمعتمثل عينات شكل تمثل على عينات شكل على 77على لألرض على غطاءات لألرض غطاءات

ثم الصورة، تصنيف في واستخدامها الفضائية، ثم الصورة الصورة، تصنيف في واستخدامها الفضائية، الصورةالتصنيف دقة بتقييم الباحث التصنيف قام دقة بتقييم الباحث الدقة ، ، قام بلغت الدقة وقد بلغت وقد

المصنفة( Overall AccuracyOverall Accuracyالكلية )الكلية ) المصنفة( للصورة . . %%8888للصورة المصنفة الفضائية الصورة يظهر التالي المصنفة والشكل الفضائية الصورة يظهر التالي والشكل

: نابلس : لمنطقة نابلس لمنطقة

المصنفة الفضائية المصنفة الصورة الفضائية الصورةنابلس نابلس لمنطقة ::لمنطقة

لمنطقة الكنتور لخطوط خارطة إنتاج لمنطقة تم الكنتور لخطوط خارطة إنتاج تمالطبوغرافية الخارطة على باالعتماد الطبوغرافية الدراسة الخارطة على باالعتماد الدراسةالرقمي االرتفاع نموذج بإنتاج الباحث قام الرقمي ثم االرتفاع نموذج بإنتاج الباحث قام ثم

خطوط خارطة على باالعتماد الدراسة، خطوط لمنطقة خارطة على باالعتماد الدراسة، لمنطقةنطاقات ستة إلى المنطقة تقسيم وتم نطاقات الكنتور، ستة إلى المنطقة تقسيم وتم الكنتور،

للغطاء الميدانية الدراسة أجل من للغطاء ارتفاع الميدانية الدراسة أجل من ارتفاعالبحر، سطح عن االرتفاع حسب البحر، النباتي سطح عن االرتفاع حسب وهي وهي النباتي

: التالية الخارطة في : موضحة التالية الخارطة في موضحة

في االرتفاع نطاقات في خارطة االرتفاع نطاقات خارطة. نابلس .محافظة نابلس محافظة

باالنحدار المصنفة الصورة ربط تم ثم باالنحدار ومن المصنفة الصورة ربط تم ثم ومننظم باستخدام المحافظة في نظم واتجاهه باستخدام المحافظة في واتجاهه

الحسابات ببعض والقيام الجغرافية، الحسابات المعلومات ببعض والقيام الجغرافية، المعلومات . الدراسة أهداف تخدم التي . والدراسات الدراسة أهداف تخدم التي والدراسات

: الدراسة : نتائج الدراسة نتائج

،النتائج من لعدد الدراسة النتائج، توصلت من لعدد الدراسة :توصلت :أهمها أهمها المعلومات نظم قدرة الدراسة نتائج المعلومات أظهرت نظم قدرة الدراسة نتائج أظهرت

دراسة في بعد عن واالستشعار دراسة الجغرافية في بعد عن واالستشعار الجغرافيةلغطاءات دقيقة خرائط وإنتاج النباتي، لغطاءات الغطاء دقيقة خرائط وإنتاج النباتي، الغطاء

إلى دقتها تصل إلى األرض، دقتها تصل هذه% 8888األرض، وإحصائيات هذه% ، وإحصائيات ،وتحديد غطاء، كل مساحة في تتمثل وتحديد الغطاءات غطاء، كل مساحة في تتمثل الغطاءاتمنطقة مساحة من يغطيها التي المئوية منطقة النسبة مساحة من يغطيها التي المئوية النسبة

الدراسة. الدراسة.

في الجغرافية المعلومات نظم فاعلية الدراسة في أظهرت الجغرافية المعلومات نظم فاعلية الدراسة أظهرتالنباتي، الغطاء على وتأثيرها الطبوغرافية الخصائص النباتي، دراسة الغطاء على وتأثيرها الطبوغرافية الخصائص دراسة

واتجاه االنحدار درجات حسب غطاء كل مساحة واتجاه وحساب االنحدار درجات حسب غطاء كل مساحة وحساباالنحدار. االنحدار.

المعلومات نظم استخدام فاعلية الدراسة المعلومات أظهرت نظم استخدام فاعلية الدراسة أظهرت . بحيث الطبوغرافية والخصائص التربة دراسة في . الجغرافية بحيث الطبوغرافية والخصائص التربة دراسة في الجغرافية

. االنحدار درجات حسب التربة انجراف عن الكشف .يمكن االنحدار درجات حسب التربة انجراف عن الكشف يمكن

الفضائية المرئية بتصنيف المتعلقة الفضائية النتائج المرئية بتصنيف المتعلقة النتائج: نابلس :لمنطقة نابلس لمنطقة

تصنيف دقة في l واختالفا تفاوت هناك أن الدراسة تصنيف أظهرت دقة في l واختالفا تفاوت هناك أن الدراسة أظهرت

التي المنطقة طبيعة إلى ذلك ويعود األرضي الغطاء التي أنماط المنطقة طبيعة إلى ذلك ويعود األرضي الغطاء أنماطوإلى منها المصنف األرضي الغطاء عينة اختيار وإلى تم منها المصنف األرضي الغطاء عينة اختيار تم

. الغطاء يبديها التي الطيفية . الخصائص الغطاء يبديها التي الطيفية الخصائص

المباني تصنيف دقة ارتفاع الدراسة المباني أظهرت تصنيف دقة ارتفاع الدراسة أظهرتإلى يعود وهذا الصخرية، والمناطق إلى والمحاجر يعود وهذا الصخرية، والمناطق والمحاجرعن تختلف تبديها التي الطيفية الخصائص عن أن تختلف تبديها التي الطيفية الخصائص أن

. األخرى الغطاءات . خصائص األخرى الغطاءات خصائص المباني تصنيف دقة أن الدراسة المباني أظهرت تصنيف دقة أن الدراسة أظهرت

والريفية، الحضرية المناطق مابين والريفية، تختلف الحضرية المناطق مابين تختلفأعلى الحضرية المناطق في الدقة كانت أعلى حيث الحضرية المناطق في الدقة كانت حيث

نقاء إلى ذلك ويعود الريفية، المناطق نقاء من إلى ذلك ويعود الريفية، المناطق منفي أما الحضرية، المناطق في في الصنف أما الحضرية، المناطق في الصنف

مع مختلطة الزراعية المناطق فتوجد مع األرياف مختلطة الزراعية المناطق فتوجد األرياف . واألشجار . المباني واألشجار المباني

بالخصائص المتعلقة بالخصائص النتائج المتعلقة النتائجعلى وتأثيرها على الطبوغرافية وتأثيرها الطبوغرافية

: والتربة النباتي :الغطاء والتربة النباتي الغطاء يختلف النباتي الغطاء أن الميدانية الدراسة نتائج يختلف أظهرت النباتي الغطاء أن الميدانية الدراسة نتائج أظهرت

سطح عن االرتفاع زاد فكلما االرتفاع، نطاقات سطح حسب عن االرتفاع زاد فكلما االرتفاع، نطاقات حسبفي النباتي الغطاء يصبح بحيث النباتي، الغطاء قل في البحر النباتي الغطاء يصبح بحيث النباتي، الغطاء قل البحر

االرتفاع ) االرتفاع )نطاق بعض( 930930--800800نطاق على l ومقتصرا مبعثر، بعض( م على l ومقتصرا مبعثر، متصلح ال المناطق وهذه والحشائش، الحرجية تصلح األشجار ال المناطق وهذه والحشائش، الحرجية األشجار

. صخري أراضيها معظم الن الزراعي . لالستخدام صخري أراضيها معظم الن الزراعي لالستخدام النباتي الغطاء على االنحدار لدرجة كبير تأثير النباتي هناك الغطاء على االنحدار لدرجة كبير تأثير هناك

قل كلما السفح، انحدار درجة زادت فكلما قل والتربة، كلما السفح، انحدار درجة زادت فكلما والتربة،على لالنجراف التربة تعرض نتيجة عليه النباتي على الغطاء لالنجراف التربة تعرض نتيجة عليه النباتي الغطاء

في مالحظته تم ما وهذا األم الصخر وظهور السفوح في هذه مالحظته تم ما وهذا األم الصخر وظهور السفوح هذه . للمنطقة الميدانية الدراسة . أثناء للمنطقة الميدانية الدراسة أثناء

درجة التي المناطق أن الدراسة درجة أظهرت التي المناطق أن الدراسة أظهرتمن وأقل l صفرا تساوي من انحدارها وأقل l صفرا تساوي درجة، درجة، 1818انحدارها

االنحدار ذات أو المستوية المناطق االنحدار وهي ذات أو المستوية المناطق وهيالنباتي للغطاء مساحة أكبر فيها توجد النباتي البسيط للغطاء مساحة أكبر فيها توجد البسيط

بلغت حيث أنواعه بلغت بكل حيث أنواعه . . 22كم كم 256256بكل االنحدار ذات المناطق أن الدراسة االنحدار أظهرت ذات المناطق أن الدراسة أظهرت

انحدارها يبلغ والتي انحدارها الشديد يبلغ والتي فيها 6464--5454الشديد فيها يوجد يوجدالطبيعي النبات في يتمثل خفيفا نباتي الطبيعي غطاء النبات في يتمثل خفيفا نباتي غطاء

مساحتها بلغت حيث واألشجار مساحتها والغابات بلغت حيث واألشجار والغابات. . 22كم كم 0.050.05مجتمعة مجتمعة

في خارطة خارطة النباتي في الغطاء النباتي الغطاءدرجات نابلسحسب درجات محافظة نابلسحسب محافظة

االنحدار.االنحدار.

الغطاء بين عالقة هناك أن الدراسة الغطاء أظهرت بين عالقة هناك أن الدراسة أظهرتالمناطق في توجد حيث االنحدار، واتجاه المناطق النباتي في توجد حيث االنحدار، واتجاه النباتي

من الشرقي والشمال شماال، انحدارها يتجه من التي الشرقي والشمال شماال، انحدارها يتجه التيالنباتي، للغطاء مساحة أكبر الدراسة النباتي، منطقة للغطاء مساحة أكبر الدراسة منطقة

بلغت بلغت حيث يتجه 22كم كم 63.3463.34حيث التي المناطق يتجه في التي المناطق فيو الشرقي، الشمالي إلى و انحدارها الشرقي، الشمالي إلى في في 22كم كم 62.162.1انحدارها

عائد وهذا شماال، انحدارها يتجه التي عائد المناطق وهذا شماال، انحدارها يتجه التي المناطقالمناطق تتلقاها التي الشمس أشعة أن المناطق إلى تتلقاها التي الشمس أشعة أن إلى

تنحدر التي المناطق من أقل ،l شماال تنحدر المنحدرة التي المناطق من أقل ،l شماال المنحدرةالهواء حرارة درجات ارتفاع إلى يؤدي مما ،l الهواء جنوبا حرارة درجات ارتفاع إلى يؤدي مما ،l جنوباالنباتي الغطاء يكون لذلك الرطوبة وقلة النباتي والتربة الغطاء يكون لذلك الرطوبة وقلة والتربة

. l جنوبا تنحدر التي السفوح على . أقل l جنوبا تنحدر التي السفوح على أقل

السفوح على النباتي الغطاء مساحة السفوح بلغت على النباتي الغطاء مساحة بلغت l شرقا l المنحدرة شرقا مساحة 22كم كم 36.9836.98المنحدرة أدنى وهي مساحة ، أدنى وهي ،

المنحدرات إلى يعود وهذا النباتي، المنحدرات للغطاء إلى يعود وهذا النباتي، للغطاءطوباس مثل نابلس لمحافظة العامة طوباس الشرقية مثل نابلس لمحافظة العامة الشرقية

أو. للغرب المواجهة السفوح أن كما أو. وغيرها للغرب المواجهة السفوح أن كما وغيرهاكثافة أكثر نباتي غطاء يسودها الغربي كثافة الشمالي أكثر نباتي غطاء يسودها الغربي الشمالي

وقوع بسبب للشرق، المواجهة السفوح وقوع من بسبب للشرق، المواجهة السفوح من . المطر ظل مناطق في . األخيرة المطر ظل مناطق في األخيرة

واتجاه النباتي الغطاء واتجاه خارطة النباتي الغطاء خارطةنابلس محافظة في نابلس االنحدار محافظة في االنحدار

االنحدار بين العالقة أن الدراسة االنحدار أظهرت بين العالقة أن الدراسة أظهرتدرجة زادت فكلما عكسية، عالقة درجة والتربة زادت فكلما عكسية، عالقة والتربة

أن على يدل هذا و التربة، قلت كلما أن االنحدار على يدل هذا و التربة، قلت كلما االنحدارالمناطق هذه في لالنجراف تعرضت المناطق التربة هذه في لالنجراف تعرضت التربة

. االنجراف عوامل . بفعل االنجراف عوامل بفعل في االنحدار درجات و التربة مابين يربط في شكل االنحدار درجات و التربة مابين يربط شكل

: نابلس : محافظة نابلس محافظة

0

50

100

150

200

250

300

350

تربة مساحةالجراموسول

كم 2

تربة مساحةكم التيراروزا

2

التربة مساحة2 البنيةكم

تربة مساحةالبالرندزينا

التربة مساحةالداكنة البنية

كم2

التربة مساحةالطباشيرية

كم2

0-18

18-36

36-54

54-64

درجات حسب التربة درجات خارطة حسب التربة خارطة. نابلس محافظة في .االنحدار نابلس محافظة في االنحدار

( قيم أن الدراسة من قيم )تبين أن الدراسة من حسب( NDVINDVIتبين حسب( متفاوتة متفاوتةبلغت حيث للمنطقة، العام واالتجاه االنحدار، بلغت اتجاه حيث للمنطقة، العام واالتجاه االنحدار، اتجاه

فيها يوجد ال التي الشرقية المناطق في فيها قيمته يوجد ال التي الشرقية المناطق في قيمتهالغربي%( 0.280.28انحدار )انحدار ) الجزء في بلغت الغربي%( بينما الجزء في بلغت بينما

توجد%( 0.160.16)) الشرقي الجزء أن إلى يعود توجد%( وهذا الشرقي الجزء أن إلى يعود وهذا. بالحبوب تزرع سهلية مناطق .فيه بالحبوب تزرع سهلية مناطق فيه

( قيمة بين العالقة أن الدراسة قيمة )أظهرت بين العالقة أن الدراسة ( ( NDVINDVIأظهرتتنخفض حيث عكسية عالقة هي االنحدار تنخفض ودرجة حيث عكسية عالقة هي االنحدار ودرجة

أعلى بلغت حيث االنحدار، درجة زادت كلما أعلى قيمته بلغت حيث االنحدار، درجة زادت كلما قيمتهنابلس منطقة في له نابلس قيمة منطقة في له المناطق %%0.300.30قيمة المناطق في فيله - قيمه وأدنى له -المستوية، قيمه وأدنى في في %%0.010.01المستوية،

االنحدار شديدة االنحدار المناطق شديدة المناطق

NDVINDVI ) )Normalized Difference Normalized Difference ::خارطةخارطةVegetation Index(Vegetation Index(: نابلس منطقة :في نابلس منطقة في

التوصيات:التوصيات: الجغرافية المعلومات نظم استخدام الجغرافية ضرورة المعلومات نظم استخدام ضرورة

الجغرافية الدراسات في بعد عن الجغرافية واالستشعار الدراسات في بعد عن واالستشعارالخصائص تشمل بيانات قواعد الخصائص لتوفير تشمل بيانات قواعد لتوفير

واستعماالت والمناخ، والتربة، واستعماالت الطبوغرافية، والمناخ، والتربة، الطبوغرافية،خرائط وإنتاج مستمرة، بصورة وتحديثها خرائط األراضي، وإنتاج مستمرة، بصورة وتحديثها األراضي،

. الدراسة من المطلوب الهدف حسب .دقيقة الدراسة من المطلوب الهدف حسب دقيقة ( خطوط مع متواز� بشكل للتربة الكنتورية خطوط ) الحراثة مع متواز� بشكل للتربة الكنتورية الحراثة

يقلل ( مما عليها عمودي بشكل وليس يقلل ( الكنتور، مما عليها عمودي بشكل وليس الكنتور،في المياه تتجمع حيث االنجراف، عملية في من المياه تتجمع حيث االنجراف، عملية من

. المحراث يشكلها التي الصغيرة .األثالم المحراث يشكلها التي الصغيرة األثالم

منطقة في المنحدرات صيانة على العمل منطقة ضرورة في المنحدرات صيانة على العمل ضرورةو االنحدار درجة حسب متطورة علمية بأساليب و الدراسة االنحدار درجة حسب متطورة علمية بأساليب الدراسة

. الزراعي لالستعمال صالحة تصبح بحيث . اتجاهه، الزراعي لالستعمال صالحة تصبح بحيث اتجاهه، وتقليل التربة على للحفاظ الزراعية الدورات نظام وتقليل إتباع التربة على للحفاظ الزراعية الدورات نظام إتباع

زراعة لمناوبة برامج توضع بحيث باالنجراف، منها زراعة الفاقد لمناوبة برامج توضع بحيث باالنجراف، منها الفاقدللزراعة القابلة المنحدرات على والحبوب للزراعة األعشاب القابلة المنحدرات على والحبوب األعشاب

الذي البرسيم مثل أخرى ألغراض النباتات هذه الذي واستخدام البرسيم مثل أخرى ألغراض النباتات هذه واستخدامالتي الحبوب وكذلك الحيوانات، لتغذية يستخدم أن التي يمكن الحبوب وكذلك الحيوانات، لتغذية يستخدم أن يمكن

. اإلنسان منها . يستفيد اإلنسان منها يستفيد درجة لتخفيف المنحدرة السفوح على المصاطب درجة بناء لتخفيف المنحدرة السفوح على المصاطب بناء

انجرافها، ووقف التربة استقرار على والعمل انجرافها، انحدارها ووقف التربة استقرار على والعمل انحدارهاوإعمارها المهملة الزراعية المدرجات جدران وإعمارها وإشادة المهملة الزراعية المدرجات جدران وإشادة

الفاقد وتقليل التربة صيانة في يسهم مما المنطقة الفاقد بأحجار وتقليل التربة صيانة في يسهم مما المنطقة بأحجار. المائي باالنجراف .منها المائي باالنجراف منها