《 陋室铭 》 演示文稿
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《 陋室铭 》 演示文稿. 梨树县喇嘛甸中学 白丽娟. 《 陋室铭 》. 刘禹锡. 安徽和县刘禹锡陋室. 刘禹锡简介. 刘禹锡 (772 ~ 843) ,字梦得,唐代进步的思想家,又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政,采取了一些革新措施,最终招致失败,受到达官权贵的排挤、打击,但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。. 刘禹锡简介. 《 陋室铭 》 题解. 《 陋室铭 》 题解. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
《陋室铭》演示文稿梨树县喇嘛甸中学 白丽娟
刘禹锡
安徽和县刘禹锡陋室
刘禹锡简介 刘禹锡 (772 ~843) ,字梦得,唐代进步的思想家,又是一位有成就的文学家。官至监察御史。他和柳宗元辅佐王叔文执政,采取了一些革新措施,最终招致失败,受到达官权贵的排挤、打击,但始终不屈。他一生创作了不少脍炙人口的诗词散文,受到同时代大诗人白居易的推崇。
刘禹锡简介
《陋室铭》题解 陋室,是刘禹锡的室名,意为简陋的房屋。据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的。有一正房,两厢房,坐北朝南。正房中有石碑一方,碑首有篆书“陋室铭”三个字,现在安徽和县仍保存着。
《陋室铭》题解
铭是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。这种文体一般形式短小,文字简洁,句式工整,而且押韵。
解题:关于“铭”
朗读欣赏
自 学 检 测
看谁读得好要求:读准字音,读准节奏, 读得顺畅,读出感情。
重点字词1. 辨音识字:德馨 ( ) 苔 ( ) 痕 案牍 ( ) 鸿儒 ( ) 西蜀 ( ) 何陋 ( )
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重点字词1. 辨音识字:德馨 ( ) 苔 ( ) 痕 案牍 ( ) 鸿儒 ( ) 西蜀 ( ) 何陋 ( )2. 辨析多音字:调素琴 ( ) / 调动 ( )
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3. 辨析字形:馨 ( ) 德馨 / 罄 ( ) 罄竹难书牍 ( ) 案犊 / 读 ( ) 读书儒 ( ) 鸿儒 / 濡 ( ) 相濡以沫
xīn táidú hónɡ rú
shǔ lòu
tiáo diào
xīn qìnɡdú dúrú rú
重点字词4. 一词多义:名:有仙则名 ( ) 并自为其名 ( )之:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ( ) 孔子云:何陋之有 ( )
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重点字词4. 一词多义:名:有仙则名 ( 出名 ) 并自为其名 ( 名字 )之:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 ( 助词,取消句子独立性 ) 孔子云:何陋之有 ( 宾语前置的标志,无意义 )
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重点字词5. 积累词语:苔痕上阶绿,草色入帘青。( )往来无白丁( )无案牍之劳形( )
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重点字词5. 积累词语:苔痕上阶绿,草色入帘青。( 长到;映入 )往来无白丁( 没有什么学问的人 )无案牍之劳形( 官府的公文;使……劳累 )
重点词语
再读课文,找出点明文章主旨的句子?
——“ 惟吾德馨”。
• 从山水写起,以山水作类比引出陋室。以不高、不深衬“陋”,以“仙”、“龙”衬“德”,以“名”、“灵”衬“馨”,暗示陋室不陋。陋室因为主人的“德馨”而“馨”,从而点明短文主旨。
1. 文章的题目是《陋室铭》,但是作者并没 有直接写陋室,而是从什么写起?为什么这样写?
重点字词课文研读作者是如何表现陋室不陋的?
一是自然环境清幽。(景)二是交往人物不俗。(人)三是生活情趣高雅。(事)
想一想1、作者以陋室比古圣贤的居室用意何在? 意在以古代名贤自比,表明陋室主人也具有古代圣贤的志趣和抱负,暗示陋室不陋的原因。2、文章最后引用孔子的话作用何在? 画龙点睛,总结全文,与篇首的“惟吾德馨”相呼应,有力表现甘居陋室,不以为陋的品质。
5 、分析本文“托物言志”的写法。托物:
言志:
—— 陋室(对陋室的环境及室主人 的日常生活进行描写。)—— 表达了作者高洁傲岸的情操和安 贫乐道的情趣。(文章主题)
山水 引景人事 描
庐亭 赞
陋 室 铭(不陋) 托 物 言 志
淡泊名利安贫乐道 (德馨)
找出课文中对偶句1 、山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。2、苔痕上阶绿, 草色入帘青。3、谈笑有鸿儒, 往来无白丁。4、调素琴, 阅金经。5、无丝竹之乱耳, 无案牍之劳形。
6、南阳诸葛庐, 西蜀子云亭。
探 究: 本文表现了作者淡泊名利、安贫乐道的人生志趣,对于作者这种思想,你有怎样的看法呢?
谢谢