初三综合素质评价 学生培训
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初三综合素质评价 学生培训. 北京市中关村中学. 所有资料在学校网站首页下载. 综合素质评价的意义. 初中学生综合素质评价的主要目的是通过评价引导学生实现自我认识、自我教育,明确发展方向,促进每个学生在原有基础上的全面、和谐、可持续发展。. 综合素质评价的内容. 在 初三第一学期 各班级已经召开了以综合素质评价为主题的班会,学生向评价的教师和学生展示了自己的多方面的情况,同学 之间 加深了了解。. 综合素质评价的内容. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
• 每年在 3 、 4 月份,区里统一安排各校综评时间,学生、家长、教师需要在规定时间内完成评价内容。
• 学生尽量在课外时间上网,如果家庭不能上网的,可以利用中午到学生阅览室进行评价。
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•评价网址: http://58.118.0.150http://58.118.0.150
•学生用户名: 16 位学籍号•家长用户名: f+16 位学籍号•密码: 8 位数字,不能修改
评价前由班主任下发到学生手中
,评价前由班主任
下发到学生手中,
家长和学生是不同的用户名和密家长和学生是不同的用户名和密
码!码!
字数在 10 到 120 个汉字之间(包含标点符号),不能分段,开头不不用空两格,不能有回车换行符。 如不符合要求,在提交时会弹出提示框进行提示,这时请修改后再次提交。
此要求适合学生自评评语、
此要求适合学生自评评语、
家长评价评语、班主任评语!
家长评价评语、班主任评语!
方式二:方式二:利用此系统上的在线录音。部分浏览器有限制,需要下载插件,请在 IE 的[ 工具 ]—[Internet 选项 ]—[ 安全 ] 中自定义级别,启用 ActiveX 控件和插件。在线录音的文件默认保存在在线录音的文件默认保存在 c:\c:\aaa9990.wavaaa9990.wav ,请选择这个文件上传。,请选择这个文件上传。注意计算机只保留最后一次录音,任何一次在线录音将替代上次的录音,请慎用。建议用方式一。
[特长展示 ]
( 1 )类别:分为艺术类、体育类、科技类及其他类。( 2 )表现形式:例如钢琴二级,跆拳道初级,田径二级运动员等等。( 3 )获奖等级:分国际级、国家级、市级、区级、校级等。( 4 )简要说明:可以输入 200 个汉字。
[校内活动 ]
( 1 )我为班集体或学校做过最有意义的事( 2 )我最喜欢的老师,为什么喜欢?( 3 )最让我感动的书( 4 )我最喜爱的学科,为什么喜欢?( 5 )我参加的班级活动( 6 )我参加的学校社团活动( 7 )其他活动
( 1 )图片文件:最大尺寸 800*600 ,文件名后缀为 jpg 。( 2 )文本文件:文件名后缀为 doc或 txt 。( 3 )声音文件:文件名后缀为 mp3 、wav 或 wmv 等流媒体格式。( 4 )视频文件:文件名后缀为 wmv等流媒体格式。
(5)其他文件:文件名后缀为 swf的flash 文件,文件名后缀为 ppt 的幻灯片文件等。(6)禁止上传文件名后缀为exe的可执行文件。(7)可以上传多个附件,需要为每个附件输入一个不超过20个汉字的附件名称,多个附件时附件名称不能重复。
注意事项•每套问卷 18道题,都要选择完才能提交,提交后将不能进提交后将不能进行修改。行修改。
•同学互评,每位同学要对班里班里其他所有同学进行评价,直到其他所有同学进行评价,直到系统提示已经完成了评价。系统提示已经完成了评价。
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学生自评、家长评价、班主任评价的评语,字数在字数在 1010 到到 120120 个个汉字之间,包括标点符号,不能汉字之间,包括标点符号,不能分段,开头不需要空两格,不能分段,开头不需要空两格,不能有回车换行符。有回车换行符。
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学生答完选择题和提交评语后,学生答完选择题和提交评语后,仍可以进入修改有关展示信息。仍可以进入修改有关展示信息。
个人展示信息可以提交附件,考虑到网络速度,建议单个附件容量不要超过 2M 。
自己的每个附件要起不同的文件名字!
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