מצגת הסבר והדגמה

25
תתתת תתתתת תתתתתת תתתתתת תתתתתת תתת"ת

Upload: tibor

Post on 19-Mar-2016

68 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

מיצבית. כלי עזר מבוסס אקסל לחישוב והערכת הישגים כיתתיים במיצ"ב הפנימי. מצגת הסבר והדגמה. למורה שלום רב,. כחלק מעריכת מבחני המיצ"ב הפנימי, ראמ"ה מעמידה לשרותכם - אנשי סגל בית הספר - את המיצבית. המיצבית היא כלי ממוחשב, אשר לאחר הקלדת ציוני התלמידים בשאלות הבחינה: - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: מצגת הסבר והדגמה

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

Page 2: מצגת הסבר והדגמה

2

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה למורה שלום רב, למורה שלום רב, כחלק מעריכת מבחני המיצ"ב הפנימי, ראמ"ה מעמידה

לשרותכם - אנשי סגל בית הספר - את המיצבית.המיצבית היא כלי ממוחשב, אשר לאחר הקלדת ציוני

התלמידים בשאלות הבחינה: מבצעת חישוב אוטומטי, ברמת תלמיד, של ציונים כלליים

וציוני נושאים במבחן. מספקת דוחות גרפיים וטבלאיים מסכמים, ברמת הכיתה

ובחתכים שונים.לכן, אם בחרתם בביה"ס להשתמש במיצבית - תוכלו

להיעזר במצגת זו לשם קבלת הסבר על אופן הפקת תוצרים אלו.

Page 3: מצגת הסבר והדגמה

3

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

לפני שתיגשו לעבודה, מספר הבהרות חשובות: במקרים בהם לא הועבר המבחן בשלמותו, לא תוכלו

להשתמש במיצבית, כיוון שהציונים המחושבים על ידי הכלי מבוססים על בחינה מלאה בלבד.

כמו-כן, המיצבית מיועדת לכיתות בהן כל התלמידים בחרו באותן שאלות בחירה.

לכל אחד ממבחני המיצ"ב הפנימי )בתחום ידע ודרגת כיתה( כלי מיצבית משלו. לכן, לא ניתן להשתמש במיצבית מסוימת למבחנים נוספים, מלבד הבחינה הספציפית אליה

מותאם הקובץ.כל הכלים מפורסמים או יפורסמו בהמשך באתר ראמ"ה.

הכלי מיועד לבעלי רקע באקסל. לצערנו, אין ביכולתנו לספק תמיכה טכנית להפעלת תוכנה זו.

חשוב לדעת....חשוב לדעת....

Page 4: מצגת הסבר והדגמה

4

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה כיצד עובדים עם המיצבית?כיצד עובדים עם המיצבית?

יש להוריד את הקובץ המתאים מאתר ראמ"ה -שמירה שמירה א. ולשמור

אותו בתיקיה מקומית במחשב.

יש להקליד לקובץ את: – הזנת נתוניםהזנת נתוניםב. .נתוני הכיתה, ביה"ס והבחינה.ניקוד התלמידים בשאלות הבחינה השונות

ניתן לצפות מיידית ב:- צפייה בתוצאות צפייה בתוצאות . ג.ציון מסכם וציוני נושאים, לכל תלמיד ותלמיד.נתונים לגבי האופן בו נענו שאלות המבחן בכיתה.סיכום הישגים כיתתי - גרפים וטבלאות בחתכים שונים

באופן כללי, העבודה במיצבית נחלקת לשלושה שלבים עיקריים:

Page 5: מצגת הסבר והדגמה

5

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

לאחר בדיקת מבחני המיצ"ב החיצוני, תפרסם הראמ"ה אתהנורמות הארציות לבחינות המיצ"ב.

עם פרסום הנורמות, ניתן להזין את הנורמות הספציפיותלבחינה לתוך תכנת המיצבית.

הזנה זו מאפשרת לקבל מידע השוואתי על הישגי הכיתהבבחינה ביחס לנורמות ארציות, מגזריות ואחרות.

בנוסף, ניתן להפיק מידע השוואתי על ההישגים בנוסף, ניתן להפיק מידע השוואתי על ההישגים ד.ד.לנורמותלנורמותהכיתתיים ביחס הכיתתיים ביחס

בדפים הבאים, יפורטו בהרחבה שלבי תהליך העבודה במיצבית.

כיצד עובדים עם המיצבית?כיצד עובדים עם המיצבית?

Page 6: מצגת הסבר והדגמה

6

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה שלבי העבודה במיצבית - פירוטשלבי העבודה במיצבית - פירוט

הזנת נתוני רקע לדף השער

נתוני התלמידים לדף הזנת נתוני תלמידים הזנת

צפייה ברשימת הציונים

המסכמים וציוני הנושאים של תלמידי הכיתה

צפייה בנתונים כיתתיים מסכמים:

גרפים וטבלאות

הזנת נורמות וצפייה בדוחות המשווים את ההישגים הכיתתיים לנורמה

בדפים הבאים, יוסבר בפירוט על שלבי תהליך העבודה מומלץ להתקדם שלב שלב, על פי סדר הנושאים במצגת. אך ניתן גם לעבור

ישירות אל ההסבר בנושא המבוקש, על ידי לחיצה על אחת מהתיבות הבאות:

צפייה בנתונים מסכמים

כיתתיים על כל שאלה ושאלה

בבחינה

שמירת הקובץ, מבנה הקובץ והנחיות הקלדה והדפסהמבוא -

הזנת נתונים

צפייה בתוצאות

נורמות

Page 7: מצגת הסבר והדגמה

7

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה שמירת קובץ המיצביתשמירת קובץ המיצביתעל מנת לשמור את הקובץ בתיקייה, יש לפתוח את קובץ האקסל

המופיע באתר הראמ"ה ולבצע "שמירה בשם". במידה ומופיעה בקשת אישור הפעלת פקודות מאקרו עם פתיחת

הקובץ )כגון זו המופיעה מטה(, יש ללחוץ על מקש ה"אישור"

יש לשמור את הקובץ בשם שנקבע לו באתר ראמ"ה, תוך )לדוגמה, קובץ מיצבית באנגלית הוספת מספר הכיתה הנבחנת

, 1לכיתה ח"(.meitzavit_eng81יישמר באופן הבא "

כמו-כן, חשוב לבצע שמירה במהלך העבודה כדי למנוע אובדן נתונים.

Page 8: מצגת הסבר והדגמה

8

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

בפתיחת קובץ המיצבית, ניתן לראות כי מדובר בקובץ אקסל הכולל מספר גיליונות:

גיליון שער )דף ניווט ראשי שלתוכו אף מזינים את נתוניהרקע(.

.גיליון הזנת ניקוד התלמידים בכל שאלה ושאלה.)גיליון רשימת ציוני תלמידים )לצפייה.)גיליון נתונים מסכמים לשאלות )לצפייה.)גיליון דוחות טבלאיים וגרפיים )לצפייה

בתחתית קובץ המיצבית, ניתן לראות את שמות הגיליונות על- גבי הלשוניות:

מבנה קובץ המיצבית מבנה קובץ המיצבית

מומלץ להתחיל בדף השער

Page 9: מצגת הסבר והדגמה

9

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה ניווט והתמצאות בקובץניווט והתמצאות בקובץזהו דף השער, ממנו ניתן לעבור לכל אחד מהגיליונות האחרים ע"י לחיצה על התיבה התואמת את הגיליון המבוקש )בחלקו השמאלי של העמוד(:

גיליון סיכום הישגים כיתתיים בבחינה ודו"חות גרפיים

גיליון הזנת שמות התלמידיםוהניקוד שקיבלו בכל שאלה

גיליון דו"חות המשווים את הישגי הכיתה לנורמה

בכל שלב, ניתן לחזור מכל גיליון לדף השער ע"י לחיצה על החץ הבא:

גיליון נתונים מסכמים

כיתתיים על כל שאלה

ושאלה בבחינה

גיליון חישוב ציון כולל וציוני

הנושאים, ברמת תלמיד

Page 10: מצגת הסבר והדגמה

10

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הקלדההקלדההקובץ בנוי כך, שניתן להקליד רק במקומות המיועדים לכך.

יתר התאים/גיליונות מוגנים מפני הקלדה ולא ניתן להזין אליהם נתונים.

ברוב התאים בהם מקלידים נתונים קיימות שתי אפשרויות הקלדה:

לבחור מתוך תפריט הנפתח באמצעות חץ המופיע משמאל לתאבו מקלידים לדוגמא:

.להקליד ידנית לתוך התא

יש להימנע מלגזור ניקוד שהוקלד בתא מסוים ולהדביקו בתא אחר. פעולה זו תגרום לשיבוש החישובים.

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 11: מצגת הסבר והדגמה

11

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הדפסההדפסה

File אם ברצונך להדפיס גיליון כלשהו, בחר/י בתפריט קובץ/ושלח/י את

הגיליון המתאים להדפסה. לידיעתך, אזורי ההדפסה של הגיליונות השונים מוגדרים

אוטומטית וכוללים את כל הלוחות והתרשימים שבגיליון. לכן, אין צורך

להשחיר או לבחור את החלקים הרצויים. בהדפסת שחור לבן מומלץ לבחור באיכות הדפסה מיטבית, ולא

בטיוטה.

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 12: מצגת הסבר והדגמה

12

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הזנת נתוני רקע בדף השערהזנת נתוני רקע בדף השערהעבודה מתחילה בדף השער, בהזנת נתוני הרקע לתוך חלק ה"פרטים":

יש להזין לכאןפרטי ביה"ס,

הכיתה ומקצוע הבחינה

Page 13: מצגת הסבר והדגמה

13

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הזנת נתוני הרקע בדף השער- פירוט ודגשיםהזנת נתוני הרקע בדף השער- פירוט ודגשים

הקלדת שם ביה"ס

יש להקליד את נתוני הרקע במשבצות הצבועות אפור.

הקלדת הכיתה

הקלדת מקצוע הבחינה

הקלדת שאלת בחירה

הקלדת מספר מקבילה

חובה לבחור שאלות בחירה,במידה והבחינה כללה מתוך התפריט מה הייתה שאלת הבחירה עליה ענתה הכיתה. אם לא תצוין כאן שאלת הבחירה

המתאימה, לא יהיה ניתן לחשב בהמשך את ציוני התלמידים!

חזרה לדף

שלבי עבודה

להזכירכם, הקובץ אינו מתאים לכיתה בה תלמידים בחרו

בשאלות בחירה שונות

Page 14: מצגת הסבר והדגמה

14

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הזנת נתוני התלמידים והניקוד שצברו בשאלות הזנת נתוני התלמידים והניקוד שצברו בשאלות הבחינההבחינה

כל שורה מייצגת תלמיד.בשורה שלפנינו

הוקלדו ציוניה של התלמידה "רומי קט"

שנים ממועד עלייתו לארץ 3עולה הנו תלמיד שטרם מלאו •.2007 במאי 1ועד

** תלמיד שילוב הוא תלמיד המקבל תמיכה במסגרת תכנית השילוב.

עבור כל תלמיד יש לציין האם הוא מוגדר: עולה*/

תלמיד שילוב**/ סטטוס רגיל )אינו עולה ואינו תלמיד

שילוב(

כל טור מייצג שאלה משאלות הבחינה.12זו העמודה של שאלה

כל טור צבוע בצבע של הנושא אליו שייכת השאלה. צבעי הנושאים מוצגים

ב"מקרא נושאי הבחינה". צבועה צהוב 9בדוגמא שלפנינו שאלה

ושייכת לנושא "אוצר מילים"

התלמידים: של זהות תעודת להקליד חובה לא הערה

כעת, יש להזין את ניקוד התלמידים לגיליון "הזנת נתוני תלמידים". לדוגמא,

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 15: מצגת הסבר והדגמה

15

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה צפייה בגיליון "רשימת ציוני צפייה בגיליון "רשימת ציוני כעת, כל מה שנותר הוא לצפות בתוצאות.התלמידים"התלמידים"

בגיליון "רשימת ציוני התלמידים" ניתן לצפות בחישוב אוטומטי של הציון הכולל בבחינה ושל ציוני הנושאים בבחינה, עבור כל תלמיד:

בטורים אלו מופיעים ציוני הנושאים ב- %

בטור זהמופיע הציוןהכולל

בבחינה

בטורים אלו מופיעים ציוני הנושאים בנקודות

הערה: ציוני הנושאים הינם אחוזי הצלחה מתוך סה"כ הניקוד האפשרי בנושא

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 16: מצגת הסבר והדגמה

16

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה צפייה בגיליון "נתונים מסכמים צפייה בגיליון "נתונים מסכמים לשאלות"לשאלות"

בגיליון "נתונים מסכמים לשאלות", מידע כיתתי לגבי שאלות הבחינה.כך ניתן לדעת למשל, מה ממוצע ההצלחה הכיתתי בשאלות ספציפיות או

מהו הניקוד המקסימלי / מינימלי בכיתה באותן שאלות.

הגדרות המושגים,

כגון "חציון" ו"ממוצע" מופיעות בהערה, המוצגת במיקום הסמן על

התא

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 17: מצגת הסבר והדגמה

17

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה צפייה בגיליון "דוחות גרפיים"צפייה בגיליון "דוחות גרפיים"

על מנת לראות את סיכום ההישגים הכיתתיים יש ללחוץ במקום המתאים בדף השער, או לעבור לתחילת גיליון "דו"חות גרפיים".

בגיליון מציג את ממוצעי הכיתה בציון הכולל ובציוני הנושאים, 1לוח וכן מידע סטטיסטי נוסף.

סיכום הישגים כיתתיים – ללא עולים וללא תלמידי שילוב

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 18: מצגת הסבר והדגמה

18

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה תרשים צפייה בגיליון דו"חות גרפיים: צפייה בגיליון דו"חות גרפיים: 1

על מנת לראות את הגרפים והתרשימים שבגיליון יש לגלול כלפי מטה.

מציג את התפלגות ציוני הכתה על פני טווח הציונים.1תרשים

בדוגמא שלפנינו ניתן לראות תלמידים( 8 שרבע מהתלמידים )

66-75קיבלו ציונים בטווח בין 86 תלמידים( קיבלו ציונים מעל 9וכרבע )

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 19: מצגת הסבר והדגמה

19

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה תרשימים צפייה בגיליון דו"חות גרפיים – צפייה בגיליון דו"חות גרפיים – 2+3

משווים את הישגיהם של קבוצות תלמידים בכתה 3 ו-2תרשימים )עולים/תלמידי שילוב/שאינם עולים או תלמידי שילוב/ כלל הכיתה(.

חזרה לדף

שלבי עבודה

ציון כולל

נושאים במבחן

Page 20: מצגת הסבר והדגמה

20

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה 2לוח צפייה בגיליון דו"חות גרפיים – צפייה בגיליון דו"חות גרפיים – מציג מיפוי של ציוני התלמידים, המסמן את בעלי הציונים הגבוהים ביותר והנמוכים ביותר בכיתה.2לוח

חזרה לדף

שלבי עבודה

Page 21: מצגת הסבר והדגמה

21

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה הזנת נתוני נורמותהזנת נתוני נורמותנתוני הנורמה יפורסמו על ידי ראמ"ה לאחר סיום בדיקת מבחני המיצ"ב

החיצוני.לצורך השוואה לנתוני הנורמה יש להזין את סוג הנורמה )ארצית, רשותית

וכד'( ואת נתוני הנורמה בדף השער במקום המתאים:

הקלדת ערכי הנורמהסוג הנורמה

Page 22: מצגת הסבר והדגמה

22

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה נתוני נורמות - צפייה בדו"חות גרפיים נתוני נורמות - צפייה בדו"חות גרפיים ההשוואה לנורמה כוללת טבלה השוואתית של הממוצע הכיתתי,

הנורמה והפער ביניהם.ניתן להקליד סוגי נורמות שונים שיפורסמו על ידי ראמ"ה )כגון,

נתוני נורמה ארצית, נתוני נורמה רשותית, נורמה מגזרית וכו'( ולהפיק את דו"ח ההשוואה לנורמות מספר פעמים בהתאם לסוג

הנורמה שהוקלד.

הטבלה מציינת האם

הממוצע הכיתתי )בציון הכולל

ובציוני הנושאים(נמצא מעל או

מתחת לנורמה ומהו גודל

חזרה לדף הפער מהנורמה

שלבי עבודה

Page 23: מצגת הסבר והדגמה

23

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

( הממחישים את מיקום הכיתה 5 ו- 4הגיליון כולל גם שני תרשימים )ביחס לנורמה

צפייה בדו"חות גרפיים נורמות - צפייה בדו"חות גרפיים נורמות - המשךהמשך ממחיש ויזואלית את 5תרשים

המיקום מעל או מתחת לנורמה.בדוגמא שלפנינו ניתן לראות כי

ממוצע הכיתה בהבנה גבוה מהנורמה

ואילו הציון הכולל והציונים בתחביר ובאוצר מילים נמוכים מהנורמה

0הקו הוורוד ונקודת ה-Yבציר ה-

חזרה לדף מייצגים את הנורמה

שלבי עבודה

Page 24: מצגת הסבר והדגמה

24

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

תודה רבה,תודה רבה,ובהצלחה בשימוש בכליובהצלחה בשימוש בכלי

בברכה,בברכה,פרופ' מיכל בלרפרופ' מיכל בלר

וצוות ראמ"הוצוות ראמ"ה

Page 25: מצגת הסבר והדגמה

25

רשות ארציתלמדידהוהערכהבחינוך

ראמ"ה

:קישורים נוספיםלמידע כללי אודות המיצ"ב הפנימי וראמ"ה, היכנסו אל: "מיצ"ב פנימי דף ראשי" באתר

ראמ"ה:http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Rama/MeitzavPnimiHaTashsaz/

למידע נוסף אודות המיצבית, היכנסו אל דף כלי העזר לחישוב ומיפוי ציוני המיצ"ב הפנימי באתר ראמ"ה :

http://cms.education.gov.il/EducationCMS/Units/Rama/MeitzavPnimiHaTashsaz/kley+ezer+pnimi.htm

מילון מושגים סטטיסטיים:)בעברית )מילון הלשכה המרכזית לסטטיסטיקה

http://www.cbs.gov.il/metadata/diction_h1.pdf באנגלית

http://www.collegeboard.com/about/news_info/cbsenior/statistical_definitions.html

מידע נוסףמידע נוסף