一、教学目的：通过本节课的学习使学生——1 、了解末笔识别码的作用2 、掌握判 别汉字的末笔的方法3 、掌握判别和使用末笔识别码的方法

二、教学重点：1 、末笔识别码的定义、适用范围和作用2 、如何确定汉字的末笔划

三、教学难点：1 、末笔识别码的定义2 、末笔划的特殊规定

四、教学方法： 启发 + 演练

五、教学过程：1 、复习：汉字的五种基本笔划和汉字字型的三种结构2 、导入新课3 、讲解新课4 、总结本节课5 、课堂练习6 、课后作业

• 在五笔字型中，汉字的笔划分为横、竖、撇、捺、折五种。为了便于记忆和应用，根据它们使用概率的高低，依次用 1、 2、 3、 4、 5作为它们的代号。

复习五种笔画

杜：木、土 备： 夂、田 句：勹、口

• 为什么要加上最后一个代码呢 ?

SFG TLF QKD

为了减少五笔汉字的重码，加快汉字的选择速度，从而加快汉字的输入速度，当汉字编码不足四码时，依次输入所有的编码后，最后需要补一识别码。

• 用五笔输入法打出“杜、备、句、村、务、名”这六个字 ?

村：木、寸 务： 夂、力 名：夕、口SFY TLB QKF

• 如何确定识别码呢 ? 按汉字的编码位置，汉字可分为以下三种结构：

字型代号 字型 图示 字例 待征

1 左右型 汉湘结封 字根间可有间距，总体左右排列

2 上下型 字莫花华 总体上下排列

3 杂合型 困凶这司乘本 字根间虽有间距，但不分上下左右，浑然一体，不分块

① 左右型、②上下型、③杂合型

汉字的三种字型 根据汉字字根之间的位置关系，汉字有三种字型结构：左右型、上下型和杂合型。其代码分别为 1、 2、3。

① 左右型结构： 汉字分为左右两个部分或左中右三个部分，各部分之间有一定的距离。如：现，汉、根、部、侧、树、例等。

② 上下型结构： 汉字分上下两个部分或上中下三个部分，各部分之间有着明显的界线。如：节、要，思、意，想、攀等。

③ 杂合型结构：

我们掌握了以上的知识，就对五笔输入法有了初步的了解返回教学过程

◆ 全包围和半包围关系比如“团、同、医、凶、句”等，含有“辶”的字也是杂合型，如“过、进、延”等，“厂、尸”等字根组成的一些字也是杂合型。◆ 一个基本字根和一个单笔划相连，也视为杂合型，如自己的“自”，由一撇和一个目字连在一起组成，再比如“千、尺、且、本”等。（分散的汉字不算在内如：艺、气等）

◆ 一个基本字根之前或之后有孤立点的也当作杂合型，比如“勺、术、太、主、斗”等。

大部分的汉字的末笔都可以直接看出来，但也有一些特殊我们必需要注意：1、键名字和成字根不能加识别码。2、加入识别码后仍不足四码补空格。3、对“辶”、“廴”的字和全包围字，末笔取被包围部分的末笔划。4、对于“我、贱、成”等字的末笔规定为“丿”。5、对于末字根为“九、七、力、匕”等，末笔为“乙”。6、对于带单独点的字，末笔为“丶”。

五笔字型识别码末笔的特殊约定

1 、对“辶”、“廴”的字和全包围字，末笔 --- 被包围部分的末笔划

2 、对于末字根为“九、七、力、匕”等字，末笔为“乙”

3 、对于“我、贱、成”等字的末笔，规定为“丿”

4 、对于带单独点的字，末笔为“丶”

识别码的添加方式：

首先将汉字的所有编码拆分，最后输入识别码，加了识别码后仍然不足四码的补空格。

上下型32 R

杂合型33 E

左右型31 T

左右型41 Y

上下型42 U

杂合型43 I

杂合型13 D

上下型12 F

左右型11 G

左右型21 H

上下型22 J

杂合型23 K

杂合型53 V

上下型52 B型

左右型51 N

总结本节课：• 例：订：讠，丁， H

Y S H 41 14 21

字型代码末笔代码

音：立，日， F U J F 42 22 12

廷：丿，土，廴， D T F P D 31 12 45 13

字型代码末笔代码

末笔字型交叉识别码 =末笔代码 +字型代码字型代码末笔代码

找出下列汉字的末笔识别码：左右型：杜（ ）订（ ）场（ ）敖（ ）汇（ ）标（ ）上下型：备（ ）午（ ） 芦（ ）宋（ ）今（ ）名（ ）杂合型：句（ ）击（ ）勿（ ）厌（ ）万（ ）飞（ ）

课堂练习：

* 答案：左右型： SFG 、 YSH 、 FNRT 、 GQTY 、 IAN 、 SFIY

上下型： TLF 、 TFJ 、 AYNR 、 PSU 、 WYNB 、 QKF

杂合型： QKD 、 FMK 、 QRR 、 DDI 、 DNV 、 NUI

课后作业：

同学们再 见

1 、汉字的末笔字型交叉识别码是由什么构成的？2 、汉字的末笔字型交叉识别码有多少种？3 、判断以下汉字的末笔字型交叉识别码： 岸、美、翔、走、头、户、元、岩、甘、码、丈、声、午、4 、在家里利用家里电脑进行末笔字型交叉识别码的操作练习