白毛毛 助教，来自公共课教学部艺术教研室，目前担任学院大中专《音乐欣赏》课程的教学工作。

国粹国粹 ---- 京剧京剧

京剧京剧《《红灯记红灯记》》选段选段《《都有一颗红亮心》

《红灯记》是一部歌颂我国人民不屈不挠与日寇抗战的现代京剧。 讲述了抗战时期地下工作者李玉和遭日寇杀害，其女铁梅继承父志参与抗日的故事。 铁梅被爹爹、奶奶及数不清的表叔为民族解放事业英勇奋斗的精神所感动，深感他们都有一颗红亮的心。

京剧京剧旧课复习：旧课复习：京剧京剧是我国国剧，集歌舞、灯光、道是我国国剧，集歌舞、灯光、道具、舞美为一体，有具、舞美为一体，有 200200 多年历史。多年历史。由四大徽班进京，融合昆曲、汉剧、由四大徽班进京，融合昆曲、汉剧、秦腔等剧种发展演变而来。秦腔等剧种发展演变而来。四大行当：生 旦 四大行当：生 旦 丑 丑净净

窦尔墩窦尔墩 关公关公 典韦典韦

张飞张飞曹操曹操

四大功夫四大功夫

京剧功夫之

教学目标教学目标知识目标：初步了解并掌握“做”与“念”的特点。技能目标：学会从“做”与“念”特点的角度欣赏京剧。情感目标：感受体验京剧魅力，发扬传统文化艺术。教学重难点教学重难点 “做” 的特点教学方法教学方法 启发诱导法、创设情境法、听赏法 归纳总结法、讲练结合法、比较法

什么情节？什么功夫？什么特点？

思考

源于生活源于生活细腻洗练细腻洗练提炼夸张提炼夸张虚实结合虚实结合舞蹈化动作舞蹈化动作

拓拓展展学学一一学学 练练一一练练

清早起来菱花镜子照，梳一个油头 桂花香。脸上擦的是 桃花粉，口点的胭脂 杏花红。

清早起来菱花镜子照，梳一个油头 桂花香。脸上擦的是 桃花粉，口点的胭脂 杏花红。

学学一一学学 练练一一练练

拓拓展展

媒婆：呦 , 姑娘梳的好头 哇 ! 谁给你梳的？玉娇：是我自己梳的。媒婆：怎么着 , 自个儿梳 的 , 哎呦您瞧喂 , 姑娘长了本事了 , 都会自个儿梳头 了 , 妈妈可得瞧瞧 梳得好不好啊 !玉娇：梳得不好 !媒婆：我瞧瞧 , 我瞧瞧 !

玉姣门前喂鸡、绣花与傅朋偶遇，两人一见钟情，傅朋故意将玉镯丢在玉姣家门前，玉姣遂拾起接受其情义。此事被邻居刘媒婆发觉，有意撮合，便前来戏之……

媒婆 : 呦 , 姑娘梳的好头 哇 ! 谁给你梳的？玉娇 : 是我自己梳的。媒婆 : 怎么着 , 自个儿梳 的 , 哎呦您瞧喂 , 姑娘长了本事了 , 都会自个儿梳头 了 , 妈妈可得瞧瞧 梳得好不好啊 !玉娇 : 梳得不好 !媒婆 : 我瞧瞧 , 我瞧瞧 !

京白京白（北京话）（北京话）

韵白韵白（湖广音）（湖广音）

京白特点韵白特点

讨论

清晰自然、京味十足清晰自然、京味十足类似口语类似口语明显音乐性和节奏感明显音乐性和节奏感类似吟诵类似吟诵

京白京白（北京话）（北京话）

韵白韵白（湖广音）（湖广音）

学学一一学学 练练一一练练

拓拓展展

创造性表演京剧“ 做”和“念”

测试

思想教育渗透京剧是世界非物质文化遗产应弘扬我国京剧艺术

小结小结““ 做”做”特征 特征 （表 演）（表 演）

““ 念”念”特征特征（念 白）（念 白）

清晰自然、京味十足清晰自然、京味十足类似口语类似口语明显音乐性和节奏感明显音乐性和节奏感类似吟诵类似吟诵

京 白京 白（北京话）（北京话）

韵 白韵 白（湖广音）（湖广音）

源于生活、细腻洗练、提炼夸源于生活、细腻洗练、提炼夸张张虚实结合、舞蹈化动作虚实结合、舞蹈化动作

作业拓展作业拓展一、课后欣赏一段一、课后欣赏一段 有关京剧“做”与“念”的视频有关京剧“做”与“念”的视频资料资料二、每人学一招一式或一句念白二、每人学一招一式或一句念白三、预习京剧功夫“唱”与“打”三、预习京剧功夫“唱”与“打”