他們,與眾不同 ……

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他他 他他他他……

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他們,與眾不同 ……. 世界上有多少殘障人口. 每一百個人裡面,就有五個殘障人士。他們生活在這個為了正常人而設計的社會裡,辛苦而努力的活著。他們是生命的勇士,也是需要我們了解的一群朋友。. 殘障類型介紹. 視覺障礙 聽覺障礙 肢覺障礙 喜憨兒. 視覺障礙. 生活中,會不會遇到眼睛看不到的朋友? 小朋友,經過了盲人體驗活動,說說看,眼睛看不到的感覺是怎樣的?. 如果我的朋友眼睛看不見,我會.... 主動接近、幫助他 一起唸書時,大聲地為他朗讀。 陪他做簡單的運動,如:仰臥起坐。 用平常心對待他,要尊重而不是同情。. 聽覺障礙. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 他們,與眾不同 ……

他們,與眾不同……

Page 2: 他們,與眾不同 ……

世界上有多少殘障人口

• 每一百個人裡面,就有五個殘障人士。他們生活在這個為了正常人而設計的社會裡,辛苦而努力的活著。他們是生命的勇士,也是需要我們了解的一群朋友。

Page 3: 他們,與眾不同 ……

殘障類型介紹

• 視覺障礙• 聽覺障礙• 肢覺障礙• 喜憨兒

Page 4: 他們,與眾不同 ……

視覺障礙

• 生活中,會不會遇到眼睛看不到的朋友?

• 小朋友,經過了盲人體驗活動,說說看,眼睛看不到的感覺是怎樣的?

Page 5: 他們,與眾不同 ……

如果我的朋友眼睛看不見,我會...

• 主動接近、幫助他• 一起唸書時,大聲地為他朗讀。• 陪他做簡單的運動,如:仰臥起坐。

• 用平常心對待他,要尊重而不是同情。

Page 6: 他們,與眾不同 ……

聽覺障礙

• 生活中,會不會遇到耳朵聽不見或是聽力不好的朋友或長輩?

• 怎麼和聽不見的朋友溝通?• 助聽器• 手語

Page 7: 他們,與眾不同 ……

助聽器 回聽覺障礙

Page 8: 他們,與眾不同 ……

手語

Page 9: 他們,與眾不同 ……

如果我的朋友聽不見,我會...

• 不嘲笑他、捉弄他,或是模仿他說話的樣子。

• 協助他們克服學習上的困難,例如抄寫筆記等。

• 不可以玩他的助聽器,因為那是他很重要的生活工具。

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肢體障礙

• 上天給我們健全的身體,可是有些人沒有那麼幸運...

• 他們可能是生下來就沒有手、沒有腳﹔也可能是因為發生意外而失去手腳。

• 口足畫家。

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口足畫家

Page 12: 他們,與眾不同 ……

口足畫家的作品

Page 13: 他們,與眾不同 ……

喜憨兒

• 台灣每一百人中,有兩個喜憨兒。• 他們的智商不高,行動有點慢。• 他們看起來不聰明,可是他們很認真。• 有機會,請爸爸媽媽帶你去喜憨兒烘焙 坊,嚐嚐他們用心做的麵包吧!

Page 14: 他們,與眾不同 ……

喜憨兒

Page 15: 他們,與眾不同 ……

• 狀況一• 狀況二• 狀況三• 狀況四

Page 16: 他們,與眾不同 ……

狀況一

• 在路上我看到有盲人要過馬路,他身邊沒有導盲犬,車子又好多,我會怎麼做?

回狀況劇

Page 17: 他們,與眾不同 ……

狀況二

• 當班上有人嘲笑聽覺障礙的同學,還搶走他的助聽器,這是我會...

回狀況劇

Page 18: 他們,與眾不同 ……

狀況三

• 有一天小明跟媽媽去逛街,在路上看到口足畫家在作畫,這時媽媽說:沒有手真可憐!如果你是小明,你會怎麼跟媽媽說呢?

回狀況劇

Page 19: 他們,與眾不同 ……

狀況四

• 去喜憨兒烘焙坊買麵包,遇到喜憨兒時,你會跟他說....

回狀況劇

Page 20: 他們,與眾不同 ……

參考資料

• 國立教育資料館  http://w3.nioerar.edu.tw/• 中華民國聾人協會http://www.nad.org.tw/

• 國立台中啟明學校http://www.cmsb.tcc.edu.tw/

• 自立國小http://www.zles.tyc.edu.tw/

• 喜憨兒文教基金會• http://www.pingtung.com.tw/CHILD/