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第一部分 专业特色第一部分 专业特色 第二部分 办学条件第二部分 办学条件 第三部分 培养目标第三部分 培养目标 第四部分 课程设置第四部分 课程设置 第五部分 修业年限 第五部分 修业年限

第一部分 专业特色第一部分 专业特色学科性质☞☞ 发展前景☞☞ 市场需求☞☞

学 科 性 质 物流管理专业是基于信息技术条件的新兴现代管理学科专业。 物流管理学科内容涵盖国际贸易、企业物流管理、第三方物流管理和国际物流管理领域，是包括运输管理、仓储管理、装卸搬运、流通加工、分装配送、流信息与网络管理等业务于一体的多科性、多领域的管理学科。

发 展 前 景 现代物流是新兴产业； 我国加入 WTO 后，现代物流业受到了政府部门、企业界和学术界的高度重视； 现代物流业已成为中国经济发展的重要产业和新的经济增长点。

物流专业人才已被列入我国 12 类紧缺人才之一，缺口达 60 余万人； 珠三角地区作为我国经济最发达三大地区之一，进出口贸易量大，物流企业众多； 现在的物流从业人员大部分属“非正规军”； 今后 3 至 5 年需培养大量现代物流专业人才，才能满足城市物流中心和物流服务贸易领域需要。 毋庸置疑，物流管理专业前景广阔。

市 场 需 求

第二部分 办学条件第二部分 办学条件

教学设施丰富 实践教学基地建设初成 与物流行业联系密切 师资队伍完善

广州开发区是广州市东部物流中心。 近期批准设立的广州保税港区为物流中心奠定了基础。区内物流企业众多，各类企业自身也急需专业的物流管理人才。

与物流行业联系密切

现有专业课教师共 8 人； 副教授 2 人，讲师、 6 人，硕士研究生学历教师 8 人。

师资队伍完善

第三部分 培养目标第三部分 培养目标

培养目标 培养规格 学习方法 就业去向

系统掌握物流管理理论知识和方法； 具备企业物流需求分析、物流运作方案制定、物流过程控制能力； 能够从事企事业单位物流运作管理工作的应用型高等专门人才。

培 养 目 标

培养高级物流管理人才，适应企业物流活动的需要。

专本之间的差异

专科以培养物流实践、注重实用性。 本科以培养能从事物流管理，理论性与实用性并重；

同

异

学业结束达到物流业中等资质从业要求；可考取助理物流师 , 海关报关员等 具有企业综合管理基本素养和技能； 能运用所学知识分析和解决实际问题；

培 养 规 格

一、了解专业教学计划 二、制定个人学习计划 二、制定个人学习计划 三、合理安排学习时间，控制学习进度 三、合理安排学习时间，控制学习进度 四、充分利用网上资源四、充分利用网上资源 五、积极参加教学辅导和辅导答疑五、积极参加教学辅导和辅导答疑 六、合作化的学习小组学习六、合作化的学习小组学习 七、认真完成各科形成性考核作业七、认真完成各科形成性考核作业

学 习 方 法

可在工商企业物流管理部门、专业物流公司、物流中心和物流基地等从事报关工作、采购员、运输调度员、理货员、物资配送、等现场作业和管理工作及相关岗位工作。 在行政、事业单位从事各类公共资源物流管理工作及其他管理工作。

就 业 去 向

世界著名第三方物流公司

世界著名第三方物流公司

海南航空 东方航空

北方航空

http://www.koreanair.com/

世界著名第三方物流公司

生产制造企业物流管理部门

流通企业物流管理部门

政府物流管理部门

就业场所

第四部分 课程设置第四部分 课程设置 课程体系毕业证书主干课程

设基础课、专业基础课、专业核心课、拓展课和设基础课、专业基础课、专业核心课、拓展课和实践课。实践课。

公共基础课公共基础课 专业基础课专业基础课 专业核心课专业核心课 拓展课拓展课 实践课实践课

课程体系合理，理论实操并重课程体系合理，理论实操并重

考证选择考证选择 国家高级助理物流师证书国家高级助理物流师证书 报关员资格证报关员资格证 国际货运代理员资格证等国际货运代理员资格证等

毕业证书毕业证书 中央广播电视大学毕业证书 中央广播电视大学毕业证书

主干课程 : 管理学基础、物流学概论、供应链管理、仓储与配送管理、物流管理定量分析基础、现代物流管理专题等、现代物流装备与技术实务、企业物流管理、集装箱与国际多式联运、电子商务概论、国际贸易实务等。

主干课程

第五部分 修业年限第五部分 修业年限 实行学分制。学生注册后 8 年内取得的学分均为有效。 学制 2 年。 最低毕业总学分为 76 学分。颁发国家承认的专科毕业证书。

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