פרק י"גפסוקים א-טזהשלימי בכותרת הראשית את נושא הפרק

" ב התשע אדר

לפני שנתחיל ללמוד את פרקנו, נרחיב לרגע את ידיעותינו, בנושא שדווקא קשור לחג הקודם שחגגנו....

."קראי בוויקיפדיה את הערך "פורים סרגוסה יהודים, יוצאי העיר "סרגוסה, נוהגים מדי

שנה לקרוא בקול את המגילה בה מתואר הסיפור של הצלתם, הם עורכים סעודה

ושולחים מנות אחד לרעהו. מדוע הם עושים זאת? מדוע לא הסתפקו

בכתיבת הסיפור וזהו?.._____________________________________

_____________________________________________

כדי לזכור מאורע לא מספיק לכתוב אותובספרי ההיסטוריה, אלא יש לעשות

מעשים שיועילו לשמירת הזיכרון בקרבנו!!

מהו האירוע הניסי הגדול שאותו חווה עמ"יואותו למדנו? ___________

?חשבי: איך הסיפור שהבאנו קשור לענייננו______________________________________________________________________________

______

אלו מצוות/ מעשים ידוע לך שאנו עושיםזכר לנס זה? ערכי רשימה.

המצוות לזכר נס יציאת מצרים מקיפותאותנו בכל אשר נלך- כל יום בתפילה ובברכת המזון אנו מזכירים את הנס,

בחגים )בחג הפסח כמובן! וחגים נוספים( ובשבתות, באירועים במהלך החגים ועוד

ועוד..

אלו מצוות שמטרתן היא זיכרון יציאת מצרים מופיעותבפרק י"ג? השלימי:

. פס' ב:1. פס' ג':2. פס' ו'-ז':3. פס' ח':4. פס' ט', ט"ז:5. פס י"ג:6

לאחר שהשלמת את המצוות החסרות ואת השקופית הבאה, לחצי על הפסוקים המסומנים בקו.

מדוע חשוב כ"כ לזכור את יציאת מצרים???

:היכנסי לקישור הבא מתוך ספר החינוךhttp://www.daat.ac.il/daat/toshba/maagal/nisan4.htm

קראי את השאלה המופיעה בתחילה בצבעכחול, ואח"כ את מצווה כ"א בספר החינוך.

מהמילים "משרשי מצווה זו".:עני על השאלה ששאלנו______________________________ ?איזה יסודות באמונה מוכיחה לנו יציאת מצרים

________________________________

? , מהם אחד בכל עושים ומה הבכורות סוגי שלושת מהם1____________________ -_______ .2____________________ -_______ .3____________________ - חמור. פטר הטמאות החיות כל מבין נבחר החמור שדווקא הסיבה מה

להיות ? בכורות בקדושת " " קדוש , " ' " " פטר ה ד ג י לפס י רש י עפ עני

חמור"_________________________________ -א._________________________________ -ב? הבכורות את דווקא פודים המקרים בשלושת מדוע

______________________________________? הבן פדיון של בטקס פעם נכחת האם

- , אוזניות עם בו צפי הבא בקישור מהטקס להתרשם מוזמנת את://http . . / ? =7 6 2 4www youtube com watch v s KR NAa E.

: הטקס נערך כיצד כתבי________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________

מדוע שוב מוזכר חג הפסח והרי כבר הזכרנו אותו ?

קראי רש"י לפס' ה', ד"ה "את העבודההזאת" ועני.

: החינוך בספר המצווה הסבר " ו ט בליל מצרים יציאת בעניין לספר

, להלל, לשונו צחות לפי אחד כל בניסן ' שעשה הנסים כל על יתברך לה ולשבח

. הגדה דמצוות חכמים פירשו וכבר שם לנו . " מצה אכילת בשעת בניסן ו ט בליל היא , " " אלא בנו דווקא לאו בנך ל שאמר מה

. בריה כל אפילו? זו מצווה מקיימים מתי מול לאבות רק היא המצווה האם

ילדיהם?

?מהן הפרשיות המונחות בתוך התפילין

?איך הן קשורות ליציאת מצרים

לסיכום יציאת מצרים היא עמוד האמונה ויסוד גדול

בתורה, המוכיח שה' שליט העולם יכול לשנות את טבע העולם כרצונו, משגיח ופועל למען

עמו ויכול לשנות סדרי בראשית. משום כך חשוב שנעשה פעולות רבות

שקשורות ליציאת מצרים וכך נקבע בנו את זכרון יציאת מצרים ובעיקר את הדברים

הנלמדים ממנה. לסיום, הסבירי את המשפט "אחרי המעשים

נמשכים הלבבות" ואת הקשר שלו לעניין שלמדנו:

__________________________________________________________________________________________________________________

___________________________

פסח כשר ושמח לך ולבני משפחתך!!