ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФИЛАКТИКИ ПРАВОНАРУШЕНИЙ В МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЕ

Выполнили:Ляхова Алёна,

Евгений.Руководитель: Ерюшева Т.Н.

Комсомольск-на-Амуре, 2012 г.

В нашем государстве показатель правонарушений несовершеннолетних очень высок.

Рост преступности несовершеннолетних происходит в условиях социального расслоения общества, падения жизненного уровня значительной части населения.

Неудовлетворенная потребность в самоутверждении приводит к попыткам реализовать себя не только в творчестве, что достаточно сложно, но и в негативных формах активности — насилии, преступлениях.

Старшие подростки, с одной стороны, уже несут в себе результаты влияния различных факторов.

Жизненный опыт этой группы небогат, представления о морально-этических ценностях часто окончательно не определены; проблемы связанные с особенностями возраста, усугубляются психофизиологическим дисбалансом, наличием «взрослых» потребностей и желаний при отсутствии адекватных возможностей.

В 2009 году в ПУ-18 разработана Модель адаптивно-развивающей среды КГОУ НПО «Профессиональное училище № 18».

Обучается 45% подростков, выпускников специальных коррекционных школ и интернатов.

Обучаются дети-сироты, дети оставшиеся без попечения родителей и лиц из их числа.

Эта категория обучающихся подвержена отклонению в поведении, склонны к правонарушениям, беспризорности, преступлениям , употреблению ПАВ, алкоголю и т.д.

Стратегическая цель: создание профилактического пространства в ОУ, реальных эффективных условий для предупреждения и коррекции отклоняющегося поведения, безнадзорности, правонарушений.

Внедрение функций социального патроната в систему НПО имеет свое обоснование: Значительная концентрация контингента

неблагополучных подростков из неблагополучных семей.

социальная потребность применения к таким подросткам особых методов работы, компенсирующих недостатки в их предшествующем обучении, воспитании и развитии.

НПО имеет организационную структуру. НПО имеет возможность широко

использовать технологии коллективного воспитания.

Нормативно-правовая база

1. Конвенция о правах ребёнка2. Федеральный закон «Об основных гарантиях прав ребёнка в РФ»3. Федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»4. Уголовный Кодекс5. Административный Кодекс6. Устав училища7. Положение о постановке навнутриучилищный контроль

Организация профилактики правонарушений среди

обучающихся ПУ -18 предусматривает:

1) Предупредительно-профилактическая деятельность:

Классные часы по правовому воспитанию.

Организация правового всеобуча. Проведение бесед по профилактике

употребления психоактивных веществ. Организация досуговой деятельности

учащихся «группы риска»: Вовлечение учащихся «группы риска» в

кружки и спортивные секции; Оказание помощи в трудоустройстве в

летний период на предприятиях города;

2) Индивидуальная работа с подростками с девиантным поведением

Выявление причин отклонений в поведении;

Беседы социального педагога, педагога-психолога, классного руководителя, администрации училища с подростком;

Приглашение на Совет профилактики правонарушений;

Беседы инспектора ПДН; Вовлечение в творческую жизнь группы,

училища, в кружки, секции; Направление ходатайств в КДН.

Профилактические меры призваны снизить число несовершеннолетних

правонарушителей, формировать у них правосознание и создать предпосылки

правомерного поведения.