1

لتطوير سكامبر لتطوير أداة سكامبر أداة األفكاراألفكار

2

الرحيم الرحمن الله بسمعروض مجموعة من المادة هذه جمع تم

االنترنت من متنوعةالله بارك الدعاء من تنسونا وال لكم أقدمها

فيكمالحامظي محمد بن قاسم أخوكم

النعميبصبيا الموهوبين رعاية مركز مدير

3

أوسبورن. 1 ألكس اقترح البداية AlexفيOsborn(1963) األفكار توليد Spurringقائمة

Checklist الجمل أو الكلمات تلك وهيكلمة األولى حروفها تشكل التي المفتاحية

استراتيجية ؛ SCAMPERسكامبر تكون لكيالذهني . العصف جلسات أثناء مساعدة

ميلي. 2 دي رتشارد قدم Richard de Milleثمعام ( على) 1967في عينك ضع بعنوان كتابا

الخيال تنمية إلى يهدف الكتاب وهذا السقف،. الناشئة لدى

4

العام. )3 في وخصوصا الزمن من فترة ( 1970بعدويليامز فرانك وزمالؤه Frank E. Williamsقدم

الوطنية المدارس لمشروع كمدير عمله أثناءالتعبير تحفيز إلى هدفت األساليب من مجموعةتلك كانت فقد وباختصار األطفال، عند اإلبداعيوهما أساسيين بعدين على تستند األساليب

( : األصالة،: المعرفية بالعمليات أسماه ما كالتالي ) وما ، التفصيالت إلى والميل والطالقة، والمرونة، ( : حب الوجدانية أو العاطفية بالعمليات أسماهالمخاطر، مع للتعامل واالستعداد االستطالع،

) ، والحدس التعقيد، وتفضيل

5

إبيريل. 4 بوب عام ( Bob Eberleقام كل) 1996في بمزجفي البعض بعضها مع ودمجها السابقة الخبرات تلك

سكامبر برنامج جهود ، SCAMPERبناء في والمتمثلةحيث ، Osbornأوسبورن األفكار توليد قائمة وخصوصا

وإجرائي، دقيق بشكل منها كلمة كل بتعريف قامويليامز ألساليب لديه Williamsوأضافها أصبح بحيث

سكامبر أسماه الخيال SCAMPERنموذج لتنمية ) أنظر األبعاد ثالثي مكعب عن عبارة وهو اإلبداعي،

) 16صفحة ألعاب بصياغة قام كما ، المدرب دليل منميلي دي أسلوب وفق تنمية de Milleوأنشطة في

) : النموذج يلي ما لديه يكون وبذلك اإلبداعي، الخيال ( أول وأصدر ، واألنشطة العملي، واألسلوب العلمي،

: سكامبر وهو له عشر ، SCAMPERإصدار على ويحتويأون سكامبر وهو آخر إصدار ذلك بعد أصدر ثم ألعاب،

SCAMPER ON ، ،أيضا ألعاب عشر على األخير ويحتويالطبعة ولكن طبعات، عدة البرنامج لهذا يكون وقدالبرنامج هذا تعريب عند عليها االعتماد تم التيوالتي األخيرة الطبعة هي العربية للغة وتطويره

) عام في ).1997صدرت

6

5 / ) األول. كتابين في المعرب البرنامج نشر تمالمدرب / 170دليل دليل والثاني صفحة،

) 150المتدرب للنشر الفكر دار قبل من صفحة) ( ) عام في األردن متوفر) 2008والتوزيع وهو

العربي، عالمنا في المكتبات كافة في اآلندار مع التواصل خالل من عليه الحصول ويمكن

/ التالي الهاتف على 00962796636656النشر

/ ) : أسلوب استراتيجية شخص أي قال إذااقترحها) التي الكلمات تلك يعني فإنه سكامبر

فهو 1963أوسبورن األصح أما صحيح وهذا م،توصل ما آخر هو ذلك ألن سكامبر برنامج القولاإلبداعي، التفكير تنمية ميدان في العلم إليه

عام في إبيريل بوب أن أصدر 1997/ 1996حيث مالبرنامج.

، اhرة مhوير فكhان إلى تطhير من األحيhاج في كثhتحتليمكن االسhتفادة منهhا بطريقhة عمليhة واقعيhة ، وقhhhhد تقصhhhhد من تطويرهhhhhا اسhhhhتعمالها في اسhhتخدامات متعhhددة بhhدل من اسhhتخدام واحhhد ، ا من جوانبهhا يقلhل تكلفhة ihالج جانبhويمكن أن تعالتسhhويق لهhhا أو يسhhاعد على تسhhويقها بسhhعر

SCAMPERأقhhhل .... وهكhhhذا ، وتقhhhوم أداة مختصhhرة من أوائhhل كلمhhات األداة ، فكhhل حhhرف يرمhhز إلى اسhhتراتيجية من اسhhتراتيجيات تطhhبيق

هذه األداة .

7

8

substituteSبدل

  combine   C  ضم أو الجمع

 adapt    A  كيف 

  modify   Mحور 

  put to other purpose P  االستخدام الغراض أخرى

  eliminate E امسح/اختزل 

  rearrange reverse  R   اعكس   

Scamper تسفر ما عادة والتي الموجهة األسئلة على تعتمد التفكير أدوات من أداة

: . التالية للكلمات اختصار وهي جديدة أفكار عن

9

هي : استراتيجيات عشرة من تتكون

:I Substituteاالستبدال أوال

10

هhhيء دوره ، يمارسhhخص أو شhhل شhhإن لكا ، iدائم

لكن ماذا لو استبدل هذا الدور؟ من iدالhhوير بhhة التصhhتخدمنا آلhhو اسhhمادا ل

النظارة ؟ ا iارhا أفكhذه تنتج لنhتبدال هhات االسhإن عملي

جديدة . ، اكنhhhhياء ، األمhhhhتبدال األشhhhhيمكن اس

األشخاص ، األفكار ، المشاعر .

11

12

إن لكل فكرة غرض معين . فماذا لو دمجنا معiا بالرغم إن لكل فكرة غرض فكرتين

معين . ماذا لو دمجنا المعلم مع الشرطي ؟السماعة مع النظارة ؟الطائرة مع السيارة ؟ ا فيiا جديدiإن الدمج مع مفردتين يعطينا شيئ

خصائصه عن كل مفردة ولم يكن ببالنا قبل ذلك .

13

14

ديالت علىhhراء تعhhالتكيف إجhhد بhhيقصا لغhرض ihه مالئمhا لجعلhيء مhا أو شhرة مhفكا من األفكhار ال تعمhل في iيرhد . إن كثhجديظhhروف معينhhة . وإن إدخhhال تعhhديالت

.iعليها تجعل منها أكثر قبوال ا وهو iكيف نعدل من القلم ليصدر عطر

يكتب ؟كيف نعدل المفتاح ليصبح ملعقة ؟

كل أوhون أو الشhنى أو اللhير المعhديل تغيhد بالتعhيقصا iارhhhديل يعطي أفكhhhة . إن التعhhhة ، أو الرائحhhhالحرك

جديدة. ارتhو صhاذا لhفراء فمhاء ، صhراء ، بيضhحم iوردة مثالhال

سوداء ، خضراء ؟ تhhhو قاسhhhاذا لhhhافات . فمhhhيارة تقيس المسhhhالس

الحجوم ؟ األوزان ؟ ما رأيك ببنزين معطر ؟

15

16

17

أعتدنا أن نرى األشياء في حجمهاالطبيعي ، طولها الطبيعي ، صوتها

، شكلها ! ا طوله عشرة iفماذا لو صنعنا قلم

أمتار ؟تفاحة بحجم القبة ؟ حصان ؟3مبراة قلم بقوة

18

19

ا للتكبير ، ماذا يحدث لو صغرنا األشياء ؟ iوخالف ا طوله سم ؟iماذا لو صنعنا قلما بحجم قطعة نقدية ؟iكتاب نظارة بوزن جم واحد ؟ مساحته iم مربع ؟10منزالا ؟ iا جديدة أيض iإن التصغير ينتج أفكار

ذيhير الhر غhرض آخhيء في غhتخدم الشhحين نسأعhد لhه ، أو حين نسhتخدم فكhرة مhا نجحت في موقhhف مhhا ، حين نسhhتخدمها في غhhير ذلhhك

الموقف ، فإننا قد نحصل على أفكار جيدة .ماذا لو استخدمنا الشاي في ري األزهار ؟ وينhhل في تلhhر البصhhتخدمنا قشhhو اسhhماذا ل

اللوحة ؟ماذا لو كتبنا بالمفتاح ؟

20

لhة ، تجعhمات معينhائص وسhيء خصhل شhلكا في عhhرض مhhا . فمhhاذا ينتج لhhو ihhه نافعhhمن

حذفنا بعض خصائص هذا الشيء؟ ذفناhو حhاذا لhرعة ، مhركض بسhان يhالحص

صفة السرعة ؟ ، اتhhا وكلم iورhhم صhhه غالف ويضhhاب لhhالكت

ماذا لو حذفنا الكلمات ؟ اiعhق وضhيء يخلhفات الشhاء بعض صhإن إلغ

جديدiا .

21

تراتيجياتhhhرة القلب أو العكس وردت في االسhhhإن فكالسhابقة وهي تعhني عكس الفكhرة أو الحركhة أو االتجhاه .

ناhhو عكسhhاذا لhhرق ! مhhرب إلى الشhhاح من الغhhتهب الرياتجاهنا ؟

و نمتhhاذا لhhارج ! مhhداخل إلى الخhhو من الhhدث النمhhيحاألصابع قبل الذراعين ؟

وhاذا لhفل ! مhام من أعلى إلى أسhقوط األجسhه سhيتجانعكس ذلك؟

و أتى منhhاذا لhhوردة ! مhhاء إلى الhhاء من الوعhhيأتي المالوردة إلى الوعاء؟

22

: تسير األمور وأحداث في نسق معين ننام ننهض نتناول الفطور نذهب إلى

العمل . : ماذا لو غيرنا هذا الترتيب نذهب إلى العمل ننام نفطر ننهض

!ماذا تعتبرين هذا الترتيب ؟

وللتطبيق سنستخدم هذا النموذج :

23

سنلعب لعبة اسمها سكامبر، وهي لعبة تظاهرية، وعندما نتظاهر نحن نستخدم

خيالنا، ونرى صور في أدمغتنا.وسوف نستمتع بتكوين الصور في خيالنا .

واآلن مع قوانين اللعبة

24

سوف أقول لكم شيء واطلب منكمالتفكير فيه...اي تشاهدونه في

خيالكم....iسأطلب منكم أن تعملوا شيئا iوأحيانا. هز رأسك لإلجابة بنعم أم ال

25

: أفضل طريقة تساعدك على التخيل هي تنفس بعمق أغمض عينيك•ضع قدمك على األرض•اجلس باسترخاء.• وعندما أطلب منك أن تفكر في شيء اجعل

الفكرة تنساب من عقلك لخيالك. حاول جاهدلرؤية األشياء في عقلك حاول

وحاول....

26

27

I شكرالكم