Министерство образования и науки Республики Казахстан

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ

ТЕХНИЧЕСКОГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ

РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

Астана 2013 год

Стратегические документы по развитию ТиПО

Госпрограмма развития образования на 2011-2020 годы

Обновление содержания ТиПО, развитие инфраструктуры, материально-технической базы, независимой оценки профессиональной подготовленности, корпоративное управление и др.

Госпрограмма ФИИР на 2010-2014 годы Обеспечение кадрами индустриальных проектов

Программа «Занятость-2020» Профессиональное обучение незанятого населения

3

Подготовка кадров по отраслям экономики (тыс.чел.)

Техническое и профессиональное образование

Сеть и контингент обучающихся

Функционируют 888 учебных заведений в т.ч.: государственных–499 ед., частных–389 ед. Подготовка кадров осуществляется по 181 специальностям. Контингент обучающихся - 587,3 тыс. чел.

Образование15%Гуманитарные

и экономически

е15%

Сервис и обслуживание

7%

Медицинские13%

Искусство3%

Технические и технологическ

ие43%

Сельскохозяйственные6%

2010-2011 уч.год 2011-2012 уч.год 2012-2013 уч.год

894 896 888

603.8 600.7 587.3

Сеть учебных заведений ТиПО Контингент

Отраслевые советы (14)• Определение потребности в

кадрах в отрасли• Разработка профстандартов • Сертификация специалистов• Предложения в Нацсовет по

вопросам ТиПО

МОН РКРабочий орган НС

Региональные советы (16)• Планирование

обеспечения кадрами (определение потребности, развитие МТБ, открытие специальностей)

• Формирование госзаказа на подготовку кадров

• Обеспечение связи между бизнесом и уч.завед.ТиПО

Попечительские советы УЗ ТиПО (500)• Управление организацией ТиПО с

привлечением бизнес-структур и НПО• Предложения в региональные советы

Национальный совет• общая координация• решение ключевых вопросов развития ТиПО

Развитие межведомственной системы управления

Председатели ПС, члены РС

АО «РНМЦ развития ТиПО»

5

Национальная рамка квалификаций

Отраслевые рамки квалификаций

Профессиональные стандарты

Оценка уровня квалификаций

Образовательныестандарты, программы

НАЦИ

ОНАЛ

ЬНАЯ

СИС

ТЕМ

А К

ВАЛИ

ФИК

АЦИЙ

МТСЗН РК + МОН РКОтраслевые госорганы

Отраслевые госорганы +работодатели +

МТСЗН РК + МОН РКОтраслевые госорганы +

работодатели + МТСЗН РК + МОН РК

МОН РК + Работодатели

МИНТ РК + МТСЗН РК + МОН РКРаботодатели, объединения работодателей и работников

Национальная система квалификаций

В соответствии с НКС разработаны: - национальная рамка квалификаций, полностью совместимая с Европейской,-методология разработки отраслевых рамок квалификаций, профессиональных стандартов, -порядок подтверждения и присвоения квалификации и др. документы,-отраслевые рамки квалификаций в образовании и науке, сельском хозяйстве, геологии, нефтегазовом, химическом производстве, энергетике, металлургии, машиностроении, транспорте и связи, строительстве и коммунальном хозяйстве,- профессиональные стандарты по 81 специальности 10 секторов экономики.

Главный результат – установление активного сотрудничества между рынками труда и образования по созданию и внедрению НСК

Проект «Модернизация технического и профессионального образования»

Действительная компетентность

Результат обучения: Диплом, справка об обучении

Результаты:-Законодательная база по НСК (глава 10-1 «Национальнаясистема квалификаций» в Трудовом кодексе РК)-Методика разработки отраслевых рамок квалификаций-Методика разработки профессиональных стандартов-Порядок подтверждения и присвоения квалификации-Стандарт по внутренней и внешней оценке организаций ТиПО-Модель системы управления ТиПО-700 преподавателей прошли повышение квалификации

В 2012 году участие в ОУПП - 123 483 выпускников. На базе 737 учебных заведений ТиПО. Сдали ОУПП с первого раза - 88 449 (72%). Сертифицировано – 98 227 (80%). По сравнению с 2011 годом количество сертифицированных выпускников увеличилось на 1 670 человек.

Отделены процессы

обучения и оценки

обучающихся

Обучение в учебных

заведениях ТиПО

(колледжах)

Оценка уровня профессиональн

ой подготовленност

и (ОУПП) выпускников

РНМЦ)

ТиПО

Внедрение независимой оценки и сертификации квалификации

Центральный орган на национальном уровне (предлагается МТСЗН, на переходном этапе АО «РНМЦ»

Организации зарегистрированные в реестре центрального органа

Центры независимой сертификации на базе

отраслевых ассоциаций

Международные центры сертификации

(City&Guilds, SQA Edexcel)

Казахстанская туристская ассоциация

Республиканская ассоциация горнодобывающих и горно-металлургических предприятий

Казахстанская ассоциация «Kazenergy»

Институциональная модель функционирования системы независимого подтверждения квалификации

Созданы независимые центры на базе отраслевых ассоциаций

Финансирование системы ТиПО

В 2012 году – 91,117 млрд. тенге, в т.ч. из РБ - 23,745 млрд. тенге, из МБ – 67,372 млрд. тенге. Финансирование на укрепление МТБ учебных заведений с 2010 года выросло в 5 раз.

2010 2011 20120

500100015002000250030003500400045005000

896.7

2283.19

4734.8

883

1683.19

2309.8Всего (млн.тенге)

Местный бюджет (млн.тенге)

Укрепление МТБ Общее финансирование ТиПО

СТРА

ТЕГИ

ЧЕС

КИЕ

ПА

РТН

ЕРЫ

В к

олле

джах

КӘ

СІП

ҚОР

буду

т ф

ункц

иони

рова

ть 7

шко

л

Школа инженерии

Школа строительства и жилищно-коммунального хозяйства

Школа энергетики

Школа информационных и коммуникационных технологий

Школа дизайна

Школа туризма и гостиничного бизнеса

Школа агропромышленного комплекса

Обучение преподавателей и менеджеров ТиПО

Разработка совместных учебных программ

Поставка учебного оборудования

Сертификация выпускников

Меморандум с колледжем Nanyang Polytechnic International Pte Ltd, Сингапур

Договор с колледжем Южной Альберты (SAIT Polytechnic) в Канаде

Меморандум с Deutsche Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit (GIZ) GmbH

Трансляция лучшего мирового опыта через НАО «Холдинг «Кәсіпқор»

2006-2013 гг. Содействие развитию профессионального образования и переподготовке квалифицированных кадров

2011-2013 гг. Модернизация технического и профессионального образования в РК

2008-2012 гг. Региональная сеть обучения преподавателей (профпедагогика/дидактика) в центральноазиатских странах

2008-2011 гг. Навыки для трудоустройства для выпускников ТиПО

2010 -2013 гг.Декларация о намерениях соотрудничества, Протокол соотрудничества между МОН РК и ЕФО в сфере профессионального образования и обучения

2010-2013 гг. Поддержка развития технического и профессионального образования в Казахстане

Международное сотрудничество в ТиПО

Британский Совет

Европейский фонд

образования

Европейский Союз

Всемирный банк

Центр образования и повышения квалификации (Норвегия)

Меморандум о сотрудничестве Прямые связи между учебными заведениями

2008-2011 гг.

GIZГерманскоеобщество по международному сотрудничеству

9

• Меморандум между МОН РК и АО ФНБ «Сам ры - азына» о ұ қ Қсотрудничестве по вопросам подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров

• Заключены 6 соглашений между компаниями «Сам ры - азына» и 22 ұ қ Қучебными заведениями ТиПО

• 170 300 рабочих мест выделено для практики

• 5551 стипендий от работодателей

• 2091 преподавателей стажировались на производстве

22,1 тыс. договоров между учебными заведениями и предприятиями

Взаимодействие бизнеса и образования

СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ ТЕХНИЧЕСКОГО И

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В 2013 ГОДУ

- Обновление СОДЕРЖАНИЯ образовательных программ ТиПО на основе

профессиональных стандартов - расширение внедрения ДУАЛЬНОЙ ФОРМЫ подготовки кадров через

базовые предприятия ФНБ «Самрук - Казына» - развитие межведомственной системы УПРАВЛЕНИЯ - внедрение независимой ОЦЕНКИ И СЕРТИФИКАЦИИ квалификации

специалистов в отраслях- внедрение ПОДУШЕВОГО ФИНАНСИРОВАНИЯ в организациях ТиПО

- создание условий для ДОСТУПНОСТИ получения ТиПО

- трансляция лучшего мирового опыта НАО «ХОЛДИНГ «К СІП ОР» Ә Қ

БЛАГОДАРЮ ЗА ВНИМАНИЕ !