חוברת מידעהחוג למדעי המחשב

שלום רב,

שנת 2008 נפתחת בציון דרך משמעותי בחייו של המסלול האקדמי המכללה למינהל -

חגיגות ה-30 לקבלת ההיתר לפעולה כמוסד להשכלה גבוהה - 30 שנה של חלוציות,

מקוריות, יצירתיות וחדשנות. המסלול האקדמי המכללה למינהל היה בעבר ויהיה בעתיד

מוביל דרך ומודל לחיקוי למוסדות אקדמיים צעירים הקמים חדשות לבקרים. לא בכדי

המסלול האקדמי הינו המוסד האקדמי החוץ אוניברסיטאי הגדול בישראל: 10,700

סטודנטים ו-25,000 בוגרים. במהלך שנה זו נציין את שנת ה-30 בסדרה של אירועים

חגיגיים ובהם, בין השאר, טקס הענקת תארי כבוד מטעם המסלול האקדמי.

בנוסף, ממשיך המסלול האקדמי לשקוד על פיתוח תכניות לימודים חדשניות לצד התוכניות

המצליחות במסלולי הלימודים הקיימים: מינהל עסקים, משפטים, תקשורת, כלכלה, מדעי

ההתנהגות, קרימינולוגיה ואכיפת החוק, עיצוב פנים ומדעי המחשב. במסגרת פיתוח תוכניות

הלימוד החדשות נפעל גם להרחבת קשריו של המסלול האקדמי עם מוסדות להשכלה

גבוהה בחו"ל.

התפיסה אשר תמשיך להנחות את המסלול האקדמי בשנתו ה-30 היא שילוב בין לימודים

אקדמיים לידע מקצועי יישומי. תפיסה זו, המשתקפת בתחומי הלימוד, תמשיך לבוא לידי

ביטוי בתכניות הלימוד הייחודיות, בדרכי ההוראה ובבחירת הסגל האקדמי. זאת, בנוסף

להעצמת שיתופי הפעולה עם חברות מובילות בתעשייה, והגברת הפעילות הענפה של

פורום הבוגרים הפועל למען חיזוק הקשר ביניהם ולמען הרחבת אפשרויות התעסוקה.

החזון שימשיך להנחות אותנו בשנת ה-30 הוא כי השכלה גבוהה היא המפתח להצלחה

אישית ולצמיחתה של החברה בכללותה: מחד היא מסייעת לתפוס מעמד בחברה, תורמת

לשיפור באיכות החיים ומהווה השקעה המחזירה עצמה תוך זמן קצר יחסית; ומאידך,

מבחינה לאומית, השכלה גבוהה ובפרט השכלה גבוהה-יישומית, היא תנאי חשוב לשגשוג

כלכלי וחברתי. חזון זה משתלב היטב עם ציון דרך משמעותי נוסף החל אף הוא השנה -

חגיגות ה-60 למדינת ישראל.

אנו גאים במעמדו המוביל של המסלול האקדמי ומאחלים המשך ההצלחה לכל השותפים

לדרך, הסגל האקדמי והמנהלי וציבור הסטודנטים שלנו. אין ספק כי גם בשנתו ה-30 ימשיך

המסלול בתהליך של צמיחה, חדשנות, הובלה ופיתוח, הנדרשים על מנת להמשיך ולהגשים

את חזוננו: הכשרת המנהלים והמנהיגים המובילים של העולם העסקי, החברות והארגונים.

בברכה,

פרופ' זאב נוימןנשיא

בברכה,

נוימן זאב פרופ'

2

תוכן העניינים

4 נושאי תפקידים בחוג וחברי הסגל האקדמי

5 דבר ראש החוג

6 ייחודיות החוג

7 על תוכנית הלימודים לתואר .B.Sc למדעי המחשב

10 פירוט תוכנית לימודי יום

15 לימודי יום-שיבוץ לפי סמסטרים

18 בניית מערכת ורישום לקורסים

19 תכני קורסי חובה (בסדר א–ב של שמות הקורסים)

24 קורסי הכנה ללימודים

25 תנאי רישום

26 ייעוץ למועמדים

3

ראש החוגפרופ' שמואל איציקוביץ

ממונה על ענייני סטודנטיםויו"ר ועדת מלגות ומצטיינים

גב' ענת דנון

ראש מינהלגב' איריס מולה

מזכירות החוגגב' מעיין מיכלוביץ-חאקשוריאן

גב' קרן טל

גב' אורית יעקובסון

ייעוץ למועמדיםגב' רונית אקשטיין

גב' מירי רביד אבישר

מדור עבודות ומבחניםגב' יעל שמאי

יחידת המחשוב של החוגמר דורון דאי

מר רומן סמולקין

אחראית שיווק, כנסים ואירועים

גב' הילה רגב

נושאי התפקידים בחוג

ד"ר אליעזר אורון.Ph.D בפיסיקה, אוניברסיטת בן גוריון.

היה ראש המחלקה לאלקטרואופטיקה

ועיבוד תמונה בתעשייה האווירית.

מרצה מן החוץ בכיר במחלקה להנדסת

חשמל באוניברסיטת תל אביב.

תחומי התמחות: עיבוד תמונה

פרופ' שמואל איציקוביץ.Ph.D במתמטיקה שימושית,.R.P.I, ארה"ב.

פרופ' וראש החוג למדעי המחשב

במסלול האקדמי של המכללה למינהל.

טרם הצטרפותו למסלול האקדמי של

המכללה למינהל היה איש סגל

בחוג למדעי המחשב באוניברסיטת ת"א.

זכה במלגת אשכול במדעי המחשב

באוניברסיטת ת"א, בין השנים 1990-1987.

תחומי התמחות: מחשוב מקבילי, עיבוד

אות דיגיטלי ומודלים מתמטיים

ד"ר יהודה אלמליח.Ph.D במדעי המחשב, אוניברסיטת

בר אילן

תחומי התמחות: רובוטיקה

ד"ר בועז בן משה.Ph.D במדעי המחשב, אוניברסיטת

בן גוריון.

School of Computing -היה פרופ' אורח ב

.Science, Simon Fraser University, Canada

תחומי התמחות: גיאומטריה חישובית

פרופ' שאול בר לב.D.Sc בסטטיסטיקה, הטכניון, חיפה.

פרופ' בחוג לסטטיסטיקה, אוניברסיטת

חיפה.

תחומי התמחות: סטטיסטיקה מתמטית,

אפיונים, משפחות מעריכיות

גב' ענת דנון.M.Sc (בהצטיינות) במתמטיקה,

אוניברסיטת ת"א.

עמית הוראה בכיר במסלול האקדמי של

המכללה למינהל.

תחום התמחות: תורת החוגים

פרופ' אמיר הרצברג.D.Sc במדעי המחשב, הטכניון.

פרופ' בבית הספר למדעי המחשב,

אוניברסיטת בר אילן.

תחום התמחות: תקשורת ואבטחה

ד"ר דני זיידנר.Ph.D בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה,

אוניברסיטת ת"א.

מומחה בכיר (SENIOR FELLOW) בחברת

"CREO SCITEX" בנושאי אלקטרוניקה, תכנון

ספרתי ואלגוריתמים לעיבוד תמונה.

תחומי התמחות: עיבוד אותות ותכנון

ספרתי

ד"ר רועי זיוןבמדעי המחשב, אוניברסיטת בן גוריון.

תחומי התמחות: בעיות אילוצים מבוזרות.

פרופ' אריה לב.Ph.D (בהצטיינות) במתמטיקה,

אוניברסיטת תל אביב.

יועץ בנושא אלגוריתמים לעיבוד אותות

מכ"מ בתעשייה.

תחומי התמחות: תורת החבורות

וקומבינטוריקה, אלגוריתמים בעיבוד

אותות מכ"מ

בין חברי הסגל האקדמי בחוג נמנים:

פרופ' סמיון שיראיזין.D.Sc באינפורמציה ותקשורת,

אוניברסיטת מוסקבה (התמחות במערכות

תקשורת והעברת וידאו אלחוטי).

פרופ' בחוג למדעי המחשב, המסלול

האקדמי, המכללה למינהל.

מדען ראשי, מכון למחקר ופתוח מערכות

וידאו נבונות, החוג למדעי המחשב.

תחומי התמחות: מערכות וידאו דיגיטליות.

4

מתעניינים יקרים,

כל אחת ואחד מכם מתלבטים בימים אלו בשתי החלטות חשובות: האחת בדבר התחום האקדמי שאותו הנכם רוצים ללמוד והשנייה היא

כמובן ההחלטה היכן ללמוד אותו.

לגבי ההחלטה הראשונה, חשוב לזכור כי אנו נמצאים במילניום חדש שבכל פינה בו שולטים האינטרנט, המולטימדיה, התקשורת הסלולארית,

ניווט הלווינים והמחשוב המתקדם. זהו מילניום שבו הטלוויזיה הופכת למסוף והטלפון הסלולרי הופך למחשב עם גישה לאינטרנט ועם יכולת

להעביר תמונות. אנו עדים למהפכה טכנולוגית שבה חברות ההייטק הישראליות ממלאות תפקידי מפתח. ייצוא ההייטק של מדינת ישראל

מתקרב לכ-20 מיליארד דולר בשנה והוא מהווה כ-50% מכלל הייצוא התעשייתי הישראלי. חברות הייטק עולמיות הקימו את מרכזי הפיתוח

שלהן בישראל וחברות סטארט-אפ ישראליות זוכות להצלחה רבה ונרכשות בסכומי עתק על ידי החברות המובילות העולמיות. תעשיית

ההיטק עוסקת ברובה המוחלט בפיתוח תוכנה ופיתוח תוכנה הוא למעשה עולם מדעי המחשב. השוק משווע לכוח אדם אקדמי בענף זה

והשכר בו הוא מהגבוהים ביותר במשק. סקרים עדכניים מראים שבין אחוזי ההצלחה העסקית הגבוהים ביותר נמנים בני הגילאים שהם למטה

משלושים אשר פתחו עסק בתחום התוכנה. אין ספק שתחום מדעי המחשב הוא תחום המשלב בתוכו אתגרים רבים, יוקרתיות ובטחון כלכלי.

לפיכך אם הנך בעל/ת יוזמה ונחישות להשקיע ולהצליח אזי תחום מדעי המחשב הוא תחום שהכרחי עבורך ללמוד אותו.

לגבי ההחלטה השנייה, חשוב, כמובן, לבחור מוסד אקדמי יוקרתי, עם תוכנית לימודים יוקרתית אשר עונה לצורכי התעשייה והאקדמיה

העתידיים מצד אחד ועם סביבת לימודים איכותית, נעימה ותומכת מצד שני.

בהקשר לכך חשוב לדעת שהמסלול האקדמי של המכללה למינהל הוא המוסד החוץ-אוניברסיטאי הוותיק ביותר והגדול ביותר בארץ. יש בו

למעלה מ-10,000 סטודנטים ולמעלה מ-25,000 בוגרים. בוגרי המסלול האקדמי בכלל והחוג למדעי המחשב בפרט, הם בין הטובים ביותר

בארץ ועל כך יעידו סיפורי ההצלחה של בוגרינו.

הרמה האקדמית הגבוהה במיוחד, סגל המרצים, ההתמחויות הייחודיות שלנו במדעי המחשב ביחד עם מסלול היזמות הטכנולוגית ופרויקט

הגמר מקנים לבוגרים ולבוגרות שלנו יתרון בולט על פני בוגרי אוניברסיטאות ומוסדות אקדמיים אחרים הן בתעשייה והן בלימודים מתקדמים

(תואר שני ושלישי).

בוגרי החוג שלנו למדעי המחשב מועסקים בתפקידים בכירים בעשרות חברות היי-טק ובמובילות שבהן כגון HP, אפלייד מטיריאלס, צ'ק

פוינט, קומברס, נס, מיקרוסופט, מוטורולה ועוד. חלקם הם בעצמם בעלי חברות סטארט-אפ מצליחות אותן הקימו במו ידיהם וחלקם

גם ממשיך את לימודי התואר השני והשלישי בהצלחה רבה באוניברסיטאות השונות בארץ כגון מכון ויצמן למדע, אוניברסיטת תל אביב,

האוניברסיטה העברית בירושלים, אוניברסיטת בן גוריון, אוניברסיטת בר-אילן וכן בחו"ל.

הם הועדפו על פני אחרים בזכות הרקע האקדמי הרחב והמעמיק שרכשו בחוג ובפרט, בזכות ההתמחות שבחרו ובזכות פרויקט הגמר שביצעו.

אלו הן עובדות בשטח ואם תהיו מעוניינים, נוכל להפגיש אתכם עם בוגרינו כך שתוכלו לשמוע זאת ממקור ראשון.

כל אלה מלמדים שההחלטה הנכונה היא ללמוד לתואר במדעי המחשב ובמסלול האקדמי, המכללה למינהל.

כל אחד ואחת מכם מוזמנים גם לבקר בקמפוס המכללה ובמתקני החוג למדעי המחשב כדי להתרשם מקרוב מאווירת הלימודים הנעימה

והתומכת.

אני מזמין כל אחד ואחת מכם לפנות אלינו בשאלות.

אם תצטרפו אלינו, היו בטוחים שהצטרפתם לנבחרת מובילה של בוגרי המסלול האקדמי של המכללה למינהל בכלל ושל החוג שלנו למדעי

המחשב בפרט.

פרופ' שמואל איציקוביץראש החוג

בקצרה על החוג למדעי המחשב

תוכנית לימודים יוקרתית, •דינמית ומשתנה בהתאם לצורכי

תעשיית ההייטק העתידיים

מסלול יזמות טכנולוגית המלווה •על ידי אנשי תעשייה ועסקים

בכירים ומוביל את הסטודנטים בעלי הרעיונות היישומיים

החדשניים הראויים אל מסלול מימושם לסטארט-אפים

התמחות בתשתיות פיתוח •עדכניות ביותר ודגשים על

תחומים מבוקשים כגון: מערכות אינטרנטיות, מערכות סלולריות

וניידות, אבטחת מידע, ראייה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונות, רשתות תקשורת,

מערכות בסיסי נתונים ופיתוח ומימוש מוצר תוכנה.

התמחויות מובילות •

סגל הוראה ומינהלי איכותי •

מעבדות מתקדמות וספריה •חדישה עם אפשרות גישה

מהבית

סביבת לימודים אינטימית •ותומכת

מלגות ייחודיות לתלמידי החוג •

שיתוף פעולה הדוק עם •התעשייה

הכוון תעסוקתי המסייע בקליטת •הסטודנטים והבוגרים בתעשייה

NETWORKING-פורום בוגרים פעיל ו •

באיחולי בחירה נכונה והצלחה,

פרופ' שמואל איציקוביץראש החוג

5

החוג למדעי המחשב פועל במסגרת המסלול האקדמי של המכללה למינהל החל משנת

תשנ"ט (1998/9) ומקנה תואר .B.Sc במדעי המחשב.

תכנית הלימודים בחוג היא מאד דינמית ומתעדכנת בהתאם לצורכי תעשיית ההייטק

העתידיים והדרישות האוניברסיטאיות לתואר שני. התכנית מהווה שילוב ייחודי של מדעי

המחשב היישומיים מחד עם רקע תיאורטי רלוונטי מעמיק מאידך, והיא מקנה ידע מעמיק,

תיאורטי ויישומי כאחד, לא רק בתחומי מדעי המחשב אלא גם בתחומים מדעיים/הנדסיים

הנושקים למדעי המחשב. ככזו, בהיבט האקדמי התכנית מקנה יריעה רחבה של השכלה

אקדמית. בהיבט המעשי, הרחבת היריעה הזו מקנה לבוגרי התכנית יתרון בקליטתם הן

בתעשייה והן באקדמיה ללימודי תואר שני במגוון תחומים, לאו דווקא במדעי המחשב.

במקביל לתכנית הלימודים קיים גם מסלול יזמות טכנולוגית ייחודי אשר מלווה על ידי

אנשי תעשייה ועסקים בכירים ואשר באמצעותו רעיונות יישומיים וחדשניים יכולים להפוך

לסטארט-אפ אמיתי.

תכנית הלימודים מאפשרת את ההתמחויות הבאות: אבטחת מידע ומערכות סלולריות

ואינטרנטיות; ראייה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונות וכן חטיבה במינהל עסקים.

התמחויות אלו מקנות גמישות לסטודנטים לבחור בתחומי התמחות הנדרשים והמבוקשים

בתעשייה ובאקדמיה מחד, אך גם מתאימים לכישוריהם ותחום עניינם של הסטודנטים

מאידך.

התכנית כוללת גם פרויקט גמר לקראת סיום התואר, המאפשר לסטודנטים להתנסות

בלימוד עצמי, במימוש רעיונות ובהרגלי עבודה על פי סטנדרטים תעשייתיים ואקדמיים.

במסגרת החוג פועל גם מכון למחקר ופיתוח מערכות וידאו נבונות המבצע מחקר ופיתוח

בתחום זה עבור חברות תעשיית ההייטק ובשילוב סטודנטים ובוגרים של החוג.

סגל המרצים מהווה שילוב של מרצים בכירים באקדמיה מתחומי מדעי המחשב, ענפי

ההנדסה והמדעים המדויקים, לצד מרצים עתירי ניסיון מחברות היי-טק מובילות בארץ.

התשתית הפיזית העומדת לרשות הסטודנטים במהלך הלימודים כוללת בין היתר:

מעבדות PC ו-UNIX משוכללות ומרווחות •

מעבדות פרויקטים משוכללות הכוללות ציוד ייחודי לעיבוד אותות •

כיתות לימוד מרווחות •

ספריה חדישה ומרווחת, המספקת את ספרי הביבליוגרפיה ואת מאגרי המידע •

הנדרשים לקורסים השונים ולהרחבת הידע של הסטודנטים

מערך טכנולוגי מתקדם אשר, בין היתר, מאפשר גישה מהבית למעבדות החוג, לספריה, •

למחברות בחינה סרוקות ולמערכת מידע-נט המאפשרת קבלת מידע באמצעות

האינטרנט בנוגע לציונים, מערכת שעות וכד'. מערך זה כולל גם פורטל לימודי מתקדם

המהווה כלי קשר רציף בין הסטודנטים לבין סגל ההוראה בחוג, בכל תקופת הלימודים.

קפיטריות וחנות "אופיס דיפו" •

ייחודיות החוג

"טֹוָבה ָחְכָמה ִעם נֲַחָלה וְיֵתר לרֵאי ַהֶשֶמש. ִּכי ְּבֵצל ַהָחְכָמה ְּבֵצל ַהֶּכֶסף;

וְיְִתרֹון ַּדַעת ַהָחְכָמה ְּתָחיֶה ֶּבָעֶליָה."(קהלת ז' י"א – י"ב)

6

מסלול יזמות טכנולוגיתמסלול היזמות הטכנולוגית מתקיים במקביל ללימודי התואר, החל מהסמסטר הרביעי.

מסלול זה יוכל להוביל את הסטודנטים בעלי הרעיונות היישומיים החדשניים הראויים אל

מסלול מימושם לסטארט-אפים. במסגרתו נחשפים הסטודנטים לכל שלבי תהליך הקמת

הסטארט-אפ, החל משלב הרעיון המופשט ודרך בדיקת ההיתכנות במסגרת פרויקט הגמר

בשנת הלימודים האחרונה. המסלול מלווה על ידי וועדת מומחים ליזמות טכנולוגית הכוללת

גם אנשי תעשייה ועסקים בכירים מהתחומים הרלוונטיים. במידת האפשר, וועדה זו תמליץ

ליזמי הפרויקטים הראויים בדבר המשך מימוש פרויקט הגמר למיזם טכנולוגי המניב פירות

עסקיים. להלן שלבי המסלול:

מועדמהות השלבשלב

במהלך סמסטר 4גיבוש הרעיונות וצוותי המיזמים הטכנולוגייםא.

ב.הצגת המיזמים על ידי צוותיהם בפני וועדת סגל החוג

למדעי המחשבתום שנה ב'

ג.הצגת המיזמים הנבחרים בפני וועדת מומחים בכירים ליזמות טכנולוגית. הוועדה תמליץ בדבר שיפור הרעיון

ודרכים למימושו.במהלך סמסטר 5

במהלך סמסטר 6בדיקת התכנות (במסגרת פרויקט הגמר)ד.

ה.

הצגת תוצאות בדיקת ההיתכנות ובמידת האפשר גם תוכנית עסקית, בפני וועדת המומחים. הוועדה תמליץ

בדבר המשך ההליכים להקמת הסטארט-אפ ומימוש סופי של הרעיון כמיזם טכנולוגי המניב פירות עסקיים.

תום שנה ג'

על תכנית הלימודים

B.Sc.B.Sc. לתוארבמדעי המחשב

לימודי יום:6 סמסטרים הנפרשים על פני

3 שנים.

לימודי ערב:9 סמסטרים הנפרשים על פני

3 שנים.

תוכנית לימודים יוקרתית, דינמית ומשתנה בהתאם לצורכי

תעשיית ההיי-טק העתידים ומלווה במסלול יזמות טכנולוגית

כמפורט להלן.

7

בתוכנית הלימודים דגשים מיוחדים על התחומים הבאים:

מערכות אינטרנטיותבשנים האחרונות חל שינוי תפיסתי לגבי האינטרנט כממשק להפעלת מגוון יישומים

ומערכות הן ברמת הארגון והן ברמת המשתמש הביתי. סטודנטים המעוניינים להתמחות

בתחום זה נחשפים במסגרת תוכנית הלימודים לפיתוחים חדשניים ואף מתנסים במימוש

מערכות (כגון פורומים, בלוגים, מערכות E-Commerce ועוד). כל זאת תוך התמקדות במכלול

Web Services, XML, SOAP, AJAX, RSS הטכנולוגיות המתקדמות הקיימות היום בשוק (כגון

ועוד) מחד ובנושאים תיאורטיים רלוונטיים (כגון Semantic Web, Ontology ועוד) מאידך.

מערכות סלולריות וניידותלצד רכישת ידע בפן התיאורטי של פרוטוקולים בתחום, Mobile Agents ועוד, תוכנית

הלימודים מקנה לסטודנטים המעוניינים בתחום זה הבנה מערכתית וכלים לפיתוח יישומים

על גבי מערכות הפעלה ניידות של מחשבי כף יד ומכשירים סלולאריים, בהתבסס על

שפת JAVA. כל זאת תוך הכרת השימושים ב- Android, WAP, J2ME, MIDLETS ובניית ממשקי

משתמש למשתמשים במכשירים סלולאריים.

אבטחת מידעהאינטרנט הביא עמו יכולות וטכנולוגיות חדשות המאפשרות חיבוריות ותקשורת עם מאגרי

מידע זרים. יכולות אלו טומנות בחובן סכנות ואיומים שונים כגון פריצה למחשבים, האזנות

לתעבורת מידע, גניבת אינפורמציה רגישה ממערכות בסיסי נתונים ועוד. סכנות ואיומים

אלו מציבים אתגרים חדשים לעולם האינטרנט בו אנו חיים. ישראל הייתה תמיד מוקד

מחקר ופיתוח של מערכות לאבטחת מידע המתמודדות עם הסיכונים הדיגיטליים, ובארץ

קיימות עשרות חברות אשר מפתחות טכנולוגיות אבטחה ומעניקות ייעוץ טכני ומערכתי

לגופים בינלאומיים רבים.

תוכנית הלימודים מאפשרת, בין היתר, התמחות במגוון נושאים הנוגעים לאבטחת המידע

וכן ביישום מערכות אבטחה מתקדמות אשר מגנות מאיומים אלו.

ראייה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונותתחום זה צובר תאוצה רבה במהלך השנים האחרונות והשימושים בו מגוונים: לצורכי

אבטחה (שימוש במצלמות וידאו לשם זיהוי ואתראה על חפץ חשוד, אתראה על

כניסת אדם לאזור סטרילי וכד'), לצרכים רפואיים (זיהוי אוטומטי של תאים סרטניים,

דיאגנוסטיקה אוטומטית של תמונות רנטגן ואנדוסקופיה וכד'), מיון אוטומטי של מוצרים

(זיהוי אוטומטי של פגמים במוצרים שונים) ועוד. במסגרת תוכנית הלימודים בחוג,

הסטודנטים הבוחרים להתמחות בנושא זה מקבלים רקע תיאורטי נרחב ובסיס אקדמי

מוצק בכל האספקטים הדרושים להבנה מעמיקה של נושאי עיבוד אותות ובפרט אותות

תמונה ווידאו. הסטודנטים בהתמחות זו גם מבצעים ניסויים המקשרים בין הידע התיאורטי

לאספקטים מעשיים של התחום. בנוסף, הסטודנטים רוכשים כלים הדרושים להתמודדות

באופן עצמאי עם נושאי עיבוד אותות המהווים בימינו מרכיבים חיוניים במערכות רבות

אחרות כגון מערכות לזיהוי דובר, מערכות תקשורת סלולארית, מכ"מ וכד'.

רשתות תקשורתתעשיית ההיי-טק הישראלית מושתתת על חברות תקשורת המתחרות בהצלחה רבה

בעולם. תחום רשתות התקשורת צובר תאוצה רבה גם בארץ, במיוחד לאור העובדה

שחברות תקשורת מובילות בעולם בחרו להקים את מרכזי הפיתוח שלהן בתחום זה בארץ.

תוכנית הלימודים מקנה רקע בתחום רשתות התקשורת הקוויות והאלחוטיות וכן מיומנויות

בסביבות עבודה המתאימות לפיתוח יישומים שונים בתחום זה.

במסגרת זו הסטודנטים גם נחשפים לעולם פיתוח התוכנה ברשת האינטרנט ואף

מפתחים בעצמם מערכות אינטרנטיות בטכנולוגיות. #NET, C ועוד.

מערכות בסיסי נתוניםכמעט כל ארגון מכיל היום בתוכו מערכת נתונים מסוג מסוים. תחום מערכות בסיסי נתונים

עוסק במגוון ההיבטים של הטיפול בנתונים אלו כגון הגדרת הנתונים עצמם (אפיון ותיכון),

מתן האפשרות לשליפה וניהול יעיל של הנתונים, תמיכה באחסון כמות גדולה של נתונים,

תוך כדי מתן הגנות וגיבויים. ענף זה נמצא כבר שנים רבות בתאוצה מתמדת והוא מתפרש

על מגוון רחב של תחומים: עסקיים, מולטימדיה, ביולוגיה (פענוח הגנום), מערכות ידע,

אינטרנט ועוד.

פיתוח ומימוש מוצר תוכנהבמסגרת תוכנית הלימודים נלמדים העקרונות והטכניקות לפיתוח נכון של מוצר תוכנה

איכותי ומימושו. מגוון הקורסים בנושא זה עוסקים באספקטים השונים הכרוכים בכל מחזור

החיים של מוצר תוכנה על שלביו השונים, במתודולוגיות פיתוח שונות ובניתוח ועיצוב של

מערכות תוכנה מורכבות.

8

התמחויות בתוכנית הלימודיםתכנית הלימודים בחוג כוללת שלוש התמחויות*: אבטחת מידע ומערכות הפעלה ניידות

ואינטרנטיות; ראייה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונות; מינהל עסקים. למצטיינים בהתמחות

מינהל עסקים האפשרות למסלול מקוצר לתואר שני במינהל עסקים.

פרויקט גמרהתכנית כוללת גם פרויקט גמר שכל סטודנט וסטודנטית מבצעים בתחומים הנ"ל, במהלך

השנה האחרונה ללימודים. באמצעות פרויקטים אלו, הסטודנטים מתמודדים עם בעיות

מעשיות שהן בחזית הידע הטכנולוגי מצד אחד וצוברים ניסיון בתקני עבודה תעשייתיים

מצד שני. דבר זה מקנה לבוגרים יתרון בקליטתם בתעשייה.

משך הלימודים והיקפםמשך הלימודים בתוכנית מלאה הוא 3 שנים (6 סמסטרים), כ 4-5 ימים בשבוע.

היקף הלימודים הנוכחי הוא 128 ש"ס*.

מסלול לימודי ערבהחל משנת תשס"ט פועל מסלול לימודי ערב לתואר ראשון במדעי המחשב הנמשך 3

שנים, כולל סמסטרי קיץ.

סגל מרצים בכירים הן מהתעשייה והן מהאקדמיה סגל המרצים בחוג מורכב מאנשי אקדמיה בכירים ואנשי מחקר ופיתוח בכירים מהתעשייה.

אין זה סוד שבימינו אלה, המחקר והפיתוח היישומי מתבצע לא רק באקדמיה אלא גם

בתחומים מסוימים בעיקר בתעשייה. לכן, שילוב ייחודי זה של מרצים בכירים הן מהתעשייה

והן מהאקדמיה מאפשר לסטודנטים בתוכנית לרכוש ידע מעמיק בעל אספקטים אקדמיים

תיאורטיים מצד אחד, בד בבד עם ידע מעמיק בעל אספקטים מחקריים יישומיים

תעשייתיים מצד שני.

קשר הדוק ומתמשך עם תעשיית ההיי-טק קשר זה בא לידי ביטוי במכון למחקר ופיתוח הקיים בחוג ואשר מבצע פרויקטים

ייחודיים עבור התעשייה בהשתתפות סגל החוג, סטודנטים ובוגרים; בפרויקטי גמר אשר

הסטודנטים מבצעים בשיתוף פעולה עם התעשייה; בליווי מסלול היזמות הטכנולוגית על

ידי אנשי תעשייה ועסקים בכירים וביחידת ההשמה המסייעת בהשמה וקליטת תלמידי

החוג ובוגריו בתעשייה.

סביבת לימודים אינטימית ותומכת מעבר לאיכות ורמת הוראה גבוהה במיוחד עליה מקפיד החוג, הלימודים מתקיימים

באווירה נעימה, עם סטודנטים מעולים ובקמפוס המרשים בראשון לציון, על כל מתקניו.

בפרט, לרשות תלמידי החוג מעבדות מתקדמות ייעודיות לתלמידי החוג עם אפשרות

גישה מהבית, פורטל לימודי וגישה למחברות בחינה סרוקות באמצעות האינטרנט;

ספריה חדישה ומרווחת המספקת את ספרי הביבליוגרפיה, כתבי העת ומאגרי המידע

הנדרשים עם אפשרות גישה מהבית לכרטיס הקורא ולקטלוג הספרייה; ומערכת תקשורת

המאפשרת קבלת מידע רלוונטי מהבית וכן תקשורת אלחוטית קמפוסית. כל זאת לצד

קשר תומך, ישיר ובלתי אמצעי עם סגל ההוראה והסגל המנהלי.

הכוון תעסוקתי הבוגרים והסטודנטים בחוג נהנים מסיועה של יחידת ההכוון התעסוקתי של המסלול

האקדמי בכל התהליך בקליטתם לעבודה בתעשייה, החל מסימולציות של ראיונות עבודה,

דרך סדנה לחיפוש עבודה וכלה בקליטה בעבודה.

פורום בוגרים בוגרי החוג משתייכים לפורום הבוגרים של המסלול האקדמי המהווה עבורם "בית חם", גם

לאחר סיום לימודיהם.

במסגרת פורום זה מתקיימים מפגשי בוגרים, ייעוצים בנושאים שונים, מתהדק הקשר בין

בוגרים לסטודנטים, הבוגרים הותיקים מסייעים לבוגרים הצעירים בקליטתם בעבודה וכן

גם מוצעות הטבות שונות במסגרת הארגונית של הפורום.

* פתיחת התמחות מותנית במספר המשתתפים בה

** ש"ס (שעה סמסטרילית) - שעה בשבוע במשך סמסטר אחד

9

תוכנית הלימודים לתואר .B.Sc נמשכת 6 סמסטרים והיא נפרסת על פני 3 שנים.

היא בנויה על שלושה נדבכים מרכזיים: לימודי חובה ללא התמחות, לימודי התמחות

ופרויקט גמר המתבצע במהלך השנה האחרונה ללימודים. היקף הלימודים לתואר

הוא 128 ש"ס (שעות סמסטריליות), כמפורט להלן:

109 ש"ס לימודי חובה ללא התמחות

17 ש"ס לימודי התמחות

2 ש"ס פרויקט גמר

128 ש"ס סה"כ לתואר

התוכנית כוללת גם מסלול יזמות טכנולוגית שבמסגרתו החל מתום שנת הלימודים

השנייה ובמקביל ללימודי התואר, כלל הסטודנטים נחשפים לכל שלבי תהליך

הקמת הסטארט-אפ משלב הרעיון המופשט ועד לבדיקת ההיתכנות במסגרת

פרויקט הגמר בשנת הלימודים האחרונה. מסלול זה מלווה על ידי וועדת מומחים

ליזמות טכנולוגית הכוללת גם אנשי תעשייה ועסקים בכירים. וועדה זו תמליץ

לבעלי הפרויקטים הראויים בדבר המשך מימוש פרויקט הגמר לכדי עסק המניב

פירות עסקיים.

לימודי חובה ללא התמחותלימודים אלו מקנים את הרקע המתמטי הנדרש, את יסודות מדעי המחשב וכן הרחבת

הידע בתחום רשתות תקשורת ופיתוח ומימוש מוצר תוכנה. לימודים אלו כוללים את

ארבעת האשכולות הבאים:

היקף בש"סאשכול לימודים

40לימודי בסיס

46יסודות מדעי המחשב

10רשתות תקשורת

13פיתוח ומימוש מוצר תוכנה

109סה"כ

להלן רשימת הקורסים והיקפם בש"ס בכל אחד מארבעת האשכולות הנ"ל:

לימודי בסיסהקורסים באשכול זה מעניקים לסטודנטים הכשרה מתמטית בסיסית הנדרשת לקורסי

ההמשך בתוכנית. להלן פירוט הקורסים באשכול זה:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת' 3ה' 2שם הקורס

I 4261אלגברה ליניארית-

II 2242אלגברה ליניאריתקדם: אלגברה

I ליניארית

I 3251חשבון אינפיניטסימאלי-

II 3252חשבון אינפיניטסימאליקדם: חשבון

I אינפיניטסימאלי

III 3253חשבון אינפיניטסימאליקדם: חשבון

II אינפיניטסימאלי

I 3251מתמטיקה בדידה-

3252מבוא להסתברותקדם: חשבון

,I אינפיניטסימאליI מתמטיקה בדידה

II 3252מתמטיקה בדידהקדם: מתמטיקה

I בדידה

40סה"כ

ה' - שיעור הרצאה (להבדיל משיעור מעבדה או תרגול) .1מ' - שיעור מעבדה, ת' - שיעור תרגול .2

פרוט תוכנית לימודי יום*

תוכנית הלימודים המפורטת להלן, כפופה לשינוים שייקבעו מעת לעת על ידי ועדת ההוראה של החוג. *הלומדים בחוג יחויבו בתוכנית המעודכנת על שינוייה.

10

יסודות מדעי המחשב הקורסים באשכול זה מקנים הכשרה במגוון האספקטים של יסודות מדעי המחשב.

אשכול זה משלים את אשכול לימודי היסוד בהקניית בסיס רחב ומקיף לתחום מדעי

המחשב, הן בהיבט התיאורטי והן בהיבט המעשי. כך, הקורסים התיאורטיים דוגמת

מבני נתונים, אלגוריתמים, מודלים חישוביים ומבוא לחישוביות וסיבוכיות, מקנים את כלי

החשיבה הנדרשים וסוללים בפני הסטודנט את הדרך להמשך התעמקות ומחקר. במקביל,

שאר הקורסים באשכול זה משלבים תרגולים מעבדתיים ומאפשרים צבירת "שעות מסך"

תוך יישום העקרונות והכלים התיאורטיים המוקנים. להלן פירוט הקורסים באשכול זה:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה' שם הקורס

-221המחשב והמוח האנושי

-4261מבוא למדעי המחשב

2132מבני נתוניםקדם: מבוא למדעי המחשב,

I מתמטיקה בדידה

I 3143אלגוריתמיםקדם: מבוא להסתברותבמקביל: מתמטיקה בדידה II, מבני נתונים

קדם: מבוא למדעי המחשב3255מבנה מחשבים

מעבדת פיתוח תוכנה UNIX-ב

קדם: מבוא למדעי המחשב113

2243מערכות בסיסי נתוניםI קדם: מתמטיקה בדידה

במקביל: מבני נתונים

II 3254אלגוריתמיםI קדם: אלגוריתמים

336ארכיטקטורת מחשביםקדם : מבנה מחשבים -

MIPS

335מודלים חישוביים ,II קדם: מתמטיקה בדידה

,II אלגברה ליניאריתמבני נתונים

3145מערכות הפעלהקדם: מבני נתונים, מעבדת

UNIX -פיתוח תוכנה בבמקביל: מבנה מחשבים

2136מבוא לחישוביות וסיבוכיות

קדם: אוטומטים ושפות פורמאליות (מודלים חישובים), מתמטיקה

II אלגוריתמים ,II בדידה

JAVA-קדם: תכנות מונחה עצמים333תכנות אלגוריתמי ב

46סה"כ

11

רשתות תקשורת תעשיית ההיי-טק הישראלית מושתתת על חברות תקשורת המתחרות בהצלחה רבה

בעולם. תחום רשתות התקשורת צובר תאוצה רבה גם בארץ, במיוחד לאור העובדה

שחברות תקשורת מובילות בעולם בחרו להקים את מרכזי הפיתוח שלהן בתחום זה

בארץ. אשכול זה מקנה רקע בתחום רשתות התקשורת הקוויות והאלחוטיות וכן מיומנויות

בסביבות עבודה המתאימות לפיתוח יישומים שונים בתחום זה. במסגרת אשכול זה

הסטודנטים גם נחשפים לעולם פיתוח התוכנה ברשת האינטרנט ואף מפתחים בעצמם

מערכות אינטרנטיות בטכנולוגיות #NET, C. ועוד. האשכול כולל את הקורסים הבאים:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה'שם הקורס

2133רשתות תקשורת מחשביםקדם: מבוא למדעי המחשב,

מבוא להסתברות

רשתות תקשורת אלחוטיות

3144קדם: רשתות תקשורת

מחשבים

מעבדת פיתוח אפליקציות אינטרנטיות

334

קדם: רשתות תקשורת מחשבים

במקביל: רשתות תקשורת אלחוטיות

10סה"כ

פיתוח ומימוש מוצר תוכנה אשכול זה עוסק באספקטים החשובים של הנדסת תוכנה. במסגרתו נלמדים העקרונות

והטכניקות לפיתוח נכון של מוצר תוכנה איכותי ומימושו. מגוון הקורסים כאן עוסקים

באספקטים השונים הכרוכים בכל מחזור החיים של מוצר תוכנה על שלביו השונים,

במתודולוגיות פיתוח שונות ובניתוח ועיצוב של מערכות תוכנה מורכבות. כל זאת תוך

שימוש בשפת UML והעמקה בפיתוח תוכנה באופן יעיל בשפת JAVA. האשכול כולל את

הקורסים הבאים:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה'שם הקורס

קדם: מבוא למדעי המחשב3142תכנות מונחה עצמים

הנדסת תוכנה מוכוונת עצמים

קדם: תכנות מונחה עצמים334

224מתודולוגיות פיתוח תוכנהבמקביל: הנדסת תוכנה

מוכוונת עצמים

225סדנת פיתוח מוצר תוכנהקדם: מתודולוגיות פיתוח

תוכנה

225הקמת וניהול מיזם טכנולוגיבמקביל: סדנת פיתוח מוצר

תוכנה

13סה"כ

12

לימודי התמחותלקראת סמסטר 3, על כל סטודנט לבחור באחת משלוש ההתמחויות, כל אחת בהיקף של

17 ש"ס, כמתואר להלן:

התמחות אבטחת מידע ומערכות אינטרנטיות וסלולריותהאינטרנט הביא עמו יכולות וטכנולוגיות חדשות המאפשרות חיבוריות ותקשורת עם מאגרי

מידע זרים. יכולות אלו טומנות בחובן סכנות ואיומים שונים כגון פריצה למחשבים, האזנות

לתעבורת מידע, גניבת אינפורמציה רגישה ממערכות בסיסי נתונים ועוד. סכנות ואיומים

אלו מציבים אתגרים חדשים לעולם האינטרנט בו אנו חיים. ישראל הייתה תמיד מוקד

מחקר ופיתוח של מערכות לאבטחת מידע המתמודדות עם הסיכונים הדיגיטליים, ובארץ

קיימות עשרות חברות אשר מפתחות טכנולוגיות אבטחה ומעניקות ייעוץ טכני ומערכתי

לגופים בינלאומיים רבים.

במהלך התמחות זו הסטודנטים מתמקדים, בין היתר, במגוון נושאים הנוגעים לאבטחת

המידע וכן ביישום מערכות אבטחה מתקדמות אשר מגנות מאיומים אלו.

לצד בעיות האבטחה, חל שינוי תפיסתי בשנים האחרונות לגבי האינטרנט כממשק

להפעלת אפליקציות ומערכות הן ברמת הארגון והן ברמת המשתמש הביתי. אפליקציות

אינטרנט מציעות כיום תחליף ראוי לתוכנות ה Desktop הותיקות ואף מגדילות את

השימושיות ע"י האפשרות להפעלה מכל נקודת חיבור לאינטרנט ותמיכה בממשקים

גנריים. תלמידי ההתמחות ייחשפו לפיתוחים חדשניים ואף יתנסו במימוש מערכות (כגון

פורומים, בלוגים, מערכות E-Commerce ועוד). כל זאת תוך התמקדות במכלול הטכנולוגיות

המתקדמות הקיימות היום בשוק (כגון Web Services, XML, SOAP, AJAX, RSS ועוד) מחד

ובנושאים תיאורטיים רלוונטיים (כגון Semantic Web, Ontology ועוד) מאידך.

לצד רכישת ידע בפן התיאורטי של פרוטוקולים בתחום, Mobile Agents ועוד, ההתמחות גם

מקנה הבנה מערכתית וכלים לפיתוח יישומים על גבי מערכות הפעלה ניידות של מחשבי

כף יד ומכשירים סלולאריים, בהתבסס על שפת JAVA. כל זאת תוך הכרת השימושים ב-

Android, WAP, J2ME, MIDLETS ובניית ממשקי משתמש למשתמשים במכשירים סלולאריים.

להלן פירוט הקורסים שבהתמחות זו:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה'שם הקורס

מבוא לאבטחת רשתות תקשורת

3254 ,I קדם: אלגוריתמים

מעבדת יוניקס, רשתות תקשורת מחשבים

225מעבדת אבטחת נתונים קדם: מבוא לאבטחת

רשתות תקשורת

נושאים מתקדמים במע' בסיסי נתונים

2134קדם: מערכות בסיסי נתונים, מבני נתונים

נושאים מתקדמים באפליקציות אינטרנטיות

2135קדם: פיתוח אפליקציות

אינטרנטיות

פיתוח אפליקציות למערכות הפעלה

סלולריות וניידות226

קדם: פיתוח אפליקציות אינטרנטיות, רשתות תקשורת אלחוטיות

226קורס בחירה

17סה"כ

13

פרויקט גמרבמהלך השנה השלישית ללימודי התואר, על כל סטודנט לבצע פרויקט גמר בהיקף של

2 ש"ס.

הפרויקטים מתבצעים בסמסטר 6 אך הם לעיתים צמודים לקורסי בחירה/חובה הניתנים

בסמסטר 5 ומהווים למעשה המשך לאותם קורסים. הם נעשים בדרך כלל בצוותים

של 2-3 סטודנטים. היקף כל פרויקט הוא כ-600 שעות בסה"כ. במסגרת פרויקט הגמר

הסטודנטים נחשפים לטכנולוגיות עדכניות ולבעיות מעשיות, שהן בחזית הידע הטכנולוגי

וגם צוברים ניסיון בתקני עבודה תעשייתיים. פרויקטי הגמר התבצעו עד כה במגוון תחומים

כגון: ביואינפורמטיקה, מערכות בסיסי נתונים, מערכות וידאו דיגיטליות, עיבוד קול, עיבוד

תמונה, עיבוד תמונה ביורפואי, עיבוד וידאו במציאות מדומה, מערכות בסיסי נתונים,

תקשורת נתונים, תקשורת סלולרית ועוד.

התמחות ראיה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונות התמחות זו עוסקת בשיטות לניתוח ועיבוד מחשבי של תוכן חזותי המתקבל מתמונות או

סרטי וידאו, תוך חיקוי פעולות המוח והעין האנושית. תחום זה צובר תאוצה רבה במהלך

השנים האחרונות והשימושים בו מגוונים: לצורכי אבטחה (שימוש במצלמות וידאו לשם זיהוי

ואתראה על חפץ חשוד, אתראה על כניסת אדם לאזור סטרילי וכד'), לצרכים רפואיים (זיהוי

אוטומטי של תאים סרטניים, דיאגנוסטיקה אוטומטית של תמונות רנטגן ואנדוסקופיה וכד'),

מיון אוטומטי של מוצרים (זיהוי אוטומטי של פגמים במוצרים שונים) ועוד. במסגרת התמחות

זו הסטודנטים מקבלים רקע תיאורטי נרחב ובסיס אקדמי מוצק בכל האספקטים הדרושים

להבנה מעמיקה של נושאי עיבוד אותות תמונה ווידאו. הסטודנטים בהתמחות זו גם מבצעים

ניסויים המקשרים בין הידע התיאורטי לאספקטים מעשיים של התחום. בנוסף, ההתמחות

מקנה את הכלים הדרושים להתמודדות באופן עצמאי עם נושאי עבוד אותות המהווים

בימינו מרכיבים חיוניים במערכות רבות אחרות כגון מערכות לזיהוי דובר, מערכות תקשורת

סלולארית, מכ"מ וכד'. להלן רשימת הקורסים באשכול זה:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה'שם הקורס

מבוא לעיבוד אותות ומערכות

3253במקביל: אלגברה

II ליניארית

32+274עיבוד ספרתי של אותקדם: מבוא לעיבוד אותות

ומערכות

555קורס בחירה4

17סה"כ

חטיבה במינהל עסקיםלצד הבסיס האקדמי המוצק הנרכש ביסודות מדעי המחשב, ברשתות תקשורת

ובפיתוח ומימוש מוצר תוכנה, התמחות זו מקנה גם ידע בסיסי בתחום הניהול. התמחות

זו מיועדת בעיקר לסטודנטים המכהנים כבר או שואפים לכהן בתפקידי ניהול בחברות

הייטק ובארגונים אזרחיים או צבאיים העוסקים בפיתוח מוצרי תוכנה. כמו כן היא מיועדת

לסטודנטים המעוניינים להרחיב את ידיעותיהם גם בתחום הניהול. לסטודנטים מצטיינים

בהתמחות זו קיימת האפשרות להשתלב במסלול מקוצר ללימודי תואר שני במינהל

עסקים. האשכול מורכב מסדרת הקורסים הבאה:

דרישות קדם/במקבילסמסטרסה"כ ש"סמ'/ת'ה'שם הקורס

223יסודות השיווק

333חשבונאות פיננסית למנע"ס א'

334חשבונאות פיננסית למנע"ס ב'קדם: חשבונאות

פיננסית למנע"ס א'

226מערכות מידע בארגון

334מבוא למימון

445הכנת תוכנית עסקית קדם: יסודות השיווקבמקביל: חשבונאות פיננסית למנע"ס ב'

17סה"כ

14

לימודי יום – שיבוץ לפי סמסטרים

שנה א'סמסטר 1

סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

I 426אלגברה ליניארית

I 325אינפי

22המחשב והמוח האנושי

426מבוא למדעי המחשב

I 325מתמטיקה בדידה

24סה"כ בסמסטר

סמסטר 2סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

II 224אלגברה ליניארית

II 325אינפי

314תכנות מונחה עצמים

213מבני נתונים

325מבוא להסתברות

II 325מתמטיקה בדידה

26סה"כ בסמסטר

15

קורסי התמחות – סמסטר 3סה"כ ש"סמ'/ת'ה'התמחותקורס

מבוא לעיבוד אותות ומערכותראיה ממוחשבת

ומערכות וידאו נבונות

325

33מנע"סחשבונאות פיננסית למנע"ס א'

22מנע"סיסודות השיווק

קורסי התמחות – סמסטר 4סה"כ ש"סמ'/ת'ה'התמחותקורס

עיבוד ספרתי של אות ראיה ממוחשבת

ומערכות וידאו נבונות

32+27

מבוא לאבטחת רשתות תקשורת

אבטחת מידע ומערכות אינטרנט

וסלולריות

325

נושאים מתקדמים במערכות בסיסי נתונים

אבטחת מידע ומערכות אינטרנט

וסלולריות

213

33מנע"סחשבונאות פיננסית למנע"ס ב'

33מנע"סמבוא למימון

שנה ב' סמסטר 3

סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

I 314אלגוריתמים

III 325אינפי

JAVA 33מעבדת

224מע' בסיסי נתונים

UNIX 11מעבדת

213רשתות תקשורת מחשבים

0-5ראה טבלה בהמשךקורסי התמחות

20-25סה"כ בסמסטר

סמסטר 4 1סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

II 325אלגוריתמים

33מעבדת פיתוח אפליקציות אינטרנטיות

33הנדסת תוכנה מוכוונת עצמים

22מתודולוגיות פיתוח תוכנה

314רשתות תקשורת אלחוטיות

5-9ראה טבלה בהמשךקורסי התמחות

22-26סה"כ בסמסטר

תלמידי תוכנית המצטיינים לתואר שני במנע"ס ייקחו בסמסטר זה בנוסף לקורסי .1התמחות מנע"ס גם את הקורסים הבאים לתואר שני במנע"ס: מבוא לכלכלה מיקרו

(2 ש"ס), מבוא לכלכלה מאקרו (2 ש"ס) - סה"כ 4 ש"ס.

16

שנה ג'סמסטר 5 2

סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

22הקמת וניהול מיזם טכנולוגי

325מבנה מחשבים

33מודלים חישוביים

314מע' הפעלה

22סדנת פיתוח מוצר תוכנה

קורסי התמחותראה טבלה

בהמשך4-52-5

18-21סה"כ בסמסטר

סמסטר 6 3סה"כ ש"סמ'/ת'ה'קורס

33ארכיטקטורת מחשבים

213מבוא לחישוביות וסיבוכיות

22פרויקט גמר

קורסי התמחותראה טבלה

בהמשך0-4

8-12סה"כ בסמסטר

קורסי התמחות – סמסטר 5 סה"כ ש"סמ'/ת'ה'התמחותקורס

קורס בחירה4ראיה ממוחשבת

ומערכות וידאו נבונות

5

מעבדת אבטחת נתוניםאבטחת מידע

ומערכות אינטרנט וסלולריות

2 2

נושאים מתקדמים באפליקציות אינטרנטיות

אבטחת מידע ומערכות אינטרנט

וסלולריות213

I 22מנע"סהכנת תוכנית עסקית

קורסי התמחות – סמסטר 6סה"כ ש"סמ'/ת'ה'התמחותקורס

II 22מנע"סהכנת תוכנית עסקית

22מנע"סמע' מידע בארגון

פיתוח מערכות סלולריות JAVA-ואינטרנטיות ב

אבטחת מידע ומערכות אינטרנט

וסלולריות22

קורס בחירהאבטחת מידע

ומערכות אינטרנט וסלולריות

22

תלמידי תוכנית המצטיינים לתואר שני במנע"ס ייקחו בסמסטר זה בנוסף לקורסי התמחות מנע"ס גם את 2הקורסים הבאים לתואר שני במנע"ס: מבוא למחשבים ויישומים בניהול (2 ש"ס), סטטיסטיקה ב' (2 ש"ס),

ניהול וארגון א'+ב' ( 2 ש"ס), חשבונאות ניהולית ( 2 ש"ס) - סה"כ 8 ש"ס.

תלמידי תוכנית המצטיינים לתואר שני במנע"ס ייקחו בסמסטר זה בנוסף לקורסי התמחות מנע"ס גם את 3הקורסים הבאים לתואר שני במנע"ס: דיני עסקים (2 ש"ס), 3 קורסי ליבה (6 ש"ס) - סה"כ 8 ש"ס.

התמחות ראייה ממוחשבת ומערכות וידאו נבונות: מע' וידאו דיגיטליות או עיבוד תמונה (4 ש"ס כל אחד). 4

17

תכנית הלימודים בחוג למדעי המחשב בנויה מקורסי חובה וקורסי בחירה. על-פי מגמת

ההתמחות שבחר הסטודנט.

רישוםרישום לקורסי חובה שאינם במגמת ההתמחות א.

מזכירות החוג משבצת באופן אוטומטי את כל הסטודנטים לקבוצת הלימוד לקורסים

אלו. לפיכך, לא נדרש רישום מוקדם אליהם.

בקשות לשינוי קבוצת לימוד ניתן להגיש בכתב למזכירות החוג, על גבי הטופס

המתאים, במהלך שבוע השינויים המתקיים בשבוע השני לסמסטר.

ייעשה מאמץ להיענות לבקשות אלו, במידת האפשר.

רישום למגמת התמחות ב.

בסוף סמסטר ב' של שנה א', יידרשו הסטודנטים לבחור את מגמת התמחות.

הודעה על אופן הבחירה תפורסם במועד על לוח המודעות ובאתר האינטרנט של החוג.

רישום לקורסי בחירה ג.

לקראת/במהלך שנה ג', יידרשו הסטודנטים לבחור את קורסי הבחירה אשר יינתנו

במהלך סמסטר 5 ו/או 6.

הודעה על קורסי הבחירה ואופן הרישום אליהם תפורסם במועד על לוח המודעות

ובאתר האינטרנט של החוג.

בניית מערכת ורישום

לקורסים

הכנת מערכתדרישות קדם של קורסים - אין אפשרות להירשם לקורס בטרם עמד הסטודנט א.

בדרישות הקדם של אותו קורס.

באחריות הסטודנט לבטל הרשמתו לקורס, אם לא עמד בדרישות הקדם, לא יאוחר

מתום תקופת השינויים.

סטודנט אשר לא יבטל הרשמתו לקורס במועד יחוייב בתשלום בגינו.

סטודנט שנכשל בקורס חובה, חייב לחזור על אותו קורס במועד הקרוב ביותר שבו הוא ב.

ניתן.

קורסי בחירה חילופיים - על הסטודנט להיערך מבעוד מועד עם קורסי בחירה ג.

חילופיים, למקרה שלא יהיה מקום בקורסים שבחר, או למקרה שהקורס/ים שבחר לא

יפתח/ו מפאת מיעוט משתתפים, ו/או מסיבה אחרת.

קיימת מכסת סטודנטים מרבית לקורסי הבחירה בשלב הרישום. בתקופת השינויים ד.

במערכת (ראה הסעיף הבא), ניתן להצטרף לקורסים נוספים רק על בסיס מקום פנוי.

עריכת שינויים במערכתסטודנט המבקש לערוך שינויים במערכת, יגיש בקשה על גבי הטופס המתאים למזכירות

החוג, במהלך שבוע השינויים בלבד המתקיים בשבוע השני לסמסטר.

מערכת חלקיתניתן להרכיב מערכת חלקית, בהתייעצות עם מזכירות החוג, ובתנאים הבאים:

הרישום לקורסים יהיה בכפוף לדרישות הקדם של כל הקורסים. •

משך הלימודים לא יעלה על 6 שנים, כולל תקופות של הפסקת לימודים. •

ייעוץ אישימזכירות החוג ערוכה למתן ייעוץ אישי בנושא הרכבת המערכת.

מומלץ לפנות לייעוץ אישי לפני הרכבת המערכת.

לתשומת לבך: פתיחת קורסי בחירה / מגמות התמחות במספר מינימלי של

משתתפים הנבחנים בהם.

18

תכני קורסי החובה

בסדר א–ב של שמות הקורסים

אבטחת נתוניםData Security

Reverse Engineering, Data/IP stealing, Tampering :איומים על המחשב

,Defensive programming ,ערפול מידע, ביזור מידע, הגנת תוכנה ,Watermark :שיטות הגנה

שיטות הגנה MAC/DAC, פענוח תוכנה באמצעות De compiler,Anti Debugger Code, ארגון

.Secure Processor הזיכרון ותמיכת מערכת הפעלה

דרישות קדם: מבוא לאבטחת רשתות תקשורת

I אלגברה ליניאריתLinear Algebra I

משוואות ליניאריות: תכונות ושיטת האלימינציה של גאוס. וקטורים ב-Rn. מרחבים וקטורים:

שדות, המספרים המרוכבים, מרחבים וקטורים, תת-מרחבים, צרופים ליניאריים, המרחב

הנפרש, תלות ליניארית, בסיס ומימד, סכום וסכום ישר של תת-מרחבים. מטריצות:

פעולות, כתיב מטריצות של מערכת משוואות, סוגי מטריצות, מטריצות הפיכות, מרחב

השורות והעמודות של מטריצה, דרגה של מטריצה ומימד מרחב הפתרונות.

II אלגברה ליניאריתLinear Algebra II

דטרמיננטות: תכונות, נוסחת קרמר והמטריצה הצמודה. שינוי בסיסים. העתקות ליניאריות:

התמונה והגרעין, פעולות בהעתקות, העתקות הפיכות ואיזומורפיזם, ייצוג על ידי מטריצות

וקשר בין הקורדינטות של הוקטור ותמונתו. דמיון מטריצות. פולינום אופייני. ערכים

עצמיים. וקטורים עצמיים. לכסון מטריצות וטרנספורמציות

I דרישת קדם: אלגברה ליניארית

I אלגוריתמיםAlgorithms I

סדרי גודל, הפרד ומשול, חישוב חציון, חסם תחתון למיון (מקרה גרוע וממוצע), גרפים, עץ

פורש מינימלי, מסלולים קצרים ביותר, תכנות דינאמי.

דרישות קדם: מבוא להסתברות

II דרישות במקביל: מבני נתונים, מתמטיקה בדידה

II אלגוריתמיםAlgorithms II

.FFT ,אלגוריתמים על טקסטים: קידוד, דחיסה, התאמת תבניות. מכפלת פולינומים

SAT, VC, CL, :בעיות קשות ושלימות, העמדת בעיה אחת על אחרת, דוגמאות ,NP-מבוא ל

.PAR, 3DM

I אלגוריתמים ,I דרישות קדם: אלגברה ליניארית

ארכיטקטורת מחשביםComputer Architecture

מיקרו תכנות במחשב Mmulti-Cycle MIPS, מעגלי כפל וחילוק בנקודה (Fixed point), שילובם

במחשב Multi-Cycle MIPS, אריתמטיקה של נקודה צפה (Floating point), תכנון מחשב

Structural,) המבצע מספר הוראות בכל מחזור שעון, טיפול בהתנגשויות Pipelined MIPS

FP הוספת מעגלי ,Data Hazards במחשב צנרת פשוט, סוגי (Data and Control Hazards

למחשב צנרת פשוט, ניצול מקביליות (ILP-Instruction Level Parallelism) בחומרה ובתוכנה,

Virtual-ו (Cache) היררכית הזיכרון במחשב, זיכרון מטמון ,VLIW-ו Super Scalar מחשבי

Memory, שילוב ה-CPU במחשב, יחידות קלט פלט.

דרישות קדם: מבנה מחשבים

המחשב והמח האנושיThe Computer and the Human Brain

הקורס סוקר תחילה את תולדות המחשב ודן אחר כך במבנה המוח האנושי, בעקרונות

בסיסיים בלמידה ובתהליכי חישוב ועיבוד מידע בסיסיים במוח האנושי. כל זאת תוך

הדגשת ההבדלים בין שפות אנושיות לבין שפות תכנות ובין אינטליגנציה אנושית לבין

אינטליגנציה מלאכותית. במסגרת הזמן הקיימת הקורס יעסוק גם בנושאים נוספים כגון:

מחלות הפוגעות בתפקוד המוח ודרכי התמודדות עימן, מחשבים ביולוגיים, אלגוריתמים

גנטיים וביואינפורמטיקה, המחשב בשירות הרפואה, הדמיות, מודלים חישוביים של מחלות,

רובוטיקה רפואית ומבט למה צופן לנו העתיד בתחום חקר המוח האנושי.

הנדסת תוכנה מוכוונת עצמיםObject Oriented Software Engineering

מבוא להנדסת תוכנה, מדדי איכות תוכנה, בעיות בפיתוח תוכנה, הגישה הפונקציונלית

,USE CASES-לפיתוח תוכנה, הגישה מונחית העצמים, ניתוח מונחה עצמים, גישת ה

תרחישים, תאורים סטטיים ודינמיים של המערכת, דפוסי פיתוח.

דרישת קדם: תכנות מונחה עצמים

19

הקמת וניהול סטארט אפStarting and Managing a Startup

הקורס מקנה ידע בסיסי וכלים להקמה וניהול חברות הזנק טכנולוגי. הקורס עוסק

בהיבטים המיוחדים של ניהול חברות סטארט-אפ והגורמים המשפיעים על הצלחתם

בתחומי הפיתוח, הניהול, השיווק והמימון.

I חשבון אינפניטסימליAdvanced Calculus I

פונקציות של משתנה אחד, הפונקציות ההפוכות, הגדרת הגבול במונחי ε−δ. פונקציות

רציפות ותכונותיהן.

II חשבון אינפיניטסימליAdvanced Calculus II

מושגי הנגזרת והדיפרנציאל. המשפטים היסודיים של החשבון הדיפרנציאלי: משפט

פרמה, משפט רול, משפט לגרנג', משפט קושי וכלל לופיטל. חקירת פונקציה לפי

תכונותיה הדיפרנציאליות, בעיות מינימום ומקסימום, האינטגרל הלא מסוים, שיטות

אינטגרציה, האינטגרל המסוים, המשפטים היסודיים של החשבון הדיפרנציאלי והאינטגרלי.

I דרישת קדם: חשבון אינפיניטסימלי

III חשבון אינפיניטסימליAdvanced Calculus III

אינטגרלים מוכללים. סדרות, טורי פונקציות וטורי חזקות, טורי טיילור ומקלוריין, הטור

הבינומי, קרובים על ידי פולינומי טיילור. פונקציות של מספר משתנים, טורי טיילור במספר

משתנים, מינימום ומקסימום במספר משתנים, כופלי לגרנג', אינטגרלים רבי-משתנים.

II דרישת קדם: חשבון אינפיניטסימלי

מבוא למדעי המחשב Introduction to Computer Science

מושגים בסיסיים (חומרה, תוכנה, קלט, פלט, מעבדים). מושג האלגוריתם. מהי תכנית

ומבנה כללי של תכנית, קבועים ומשתנים, משפטי השמה, משפטי קלט/פלט. מבני בקרה:

לולאות, התניות. פונקציות והעברת פרמטרים, מערכים, מצביעים, מתכונות, מבנים בשפה,

הקצאה דינמית של זכרון.

מבוא לאבטחת רשתות תקשורתIntroduction to Secure Communication Networks

אבטחת ערוץ, זיהוי משתמש, זיהוי והתגוננות בפני קוד עוין והתקפות מוכרות, הגנה

על שרתים ורשתות מפני התקפות מהרשת, פרוטוקולים לתשלום בטוח ושימוש בהם

Denial of לאבטחת תקשורת, הגנה בפני דואר זבל, הגנה בפני התקפות מניעת שרות

Service, תקשורת עם אישורי ומניעת הכחשה, אבטחה של תקשורת Broadcast, אבטחת

זכויות יוצרים, היבטים משפטיים: פרטיות, אחריות (duty of care), זכויות יוצרים

I רשתות תקשורת ,II דרישות קדם: אלגברה ליניארית

מבוא להסתברותIntroduction to Probability

יסודות תורת ההסתברות, אקסיומת ההסתברות, הסתברויות מותנות, נוסחת ההסתברות

השלמה, משפט בייס, חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי, משתנים מקריים, הגדרות ותכונות של

משתנים מקריים בדידים, סוגי משתנים מקריים בדידים: בינומי, גיאומטרי, בינומי שלילי,

היפרגיאומטרי, תהליך פואסון הומוגני בזמן, משתנים מקריים רציפים, פונקצית צפיפות,

פונקצית התפלגות מצטברת, סוגי משתנים מקריים רציפים: אחידה, גמא, ארלנג ונורמלית,

סימולציה של מספרים אקראיים ושימושיה בתורת התורים, טרנספורמציות של משתנים

מקריים חד מימדיים, מומנטים של משתנים מקריים (תוחלת, שונות), התפלגויות רציפות

דו מימדיות בדידות, מושגי הקורלציה והקובריאנס. אי שוויונים הסתברותיים: אי שוויון

מרקוב, אי שוויון צ'ביצף.

I מתמטיקה בדידה ,I דרישות קדם: חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי

II דרישות במקביל: חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי

מבוא לחישוביות וסיבוכיותIntroduction to Computability and Complexity

מכונת טיורינג, מכונת טיורינג לא דטרמיניסטית, שפה הניתנת להכרעה, שפה הניתנת

לקבלה, פונקציות רקורסיביות פרימיטיביות, פונקציות רקורסיביות חלקיות, שפת מונים,

השפה האוניברסלית, בעיית העצירה ובעיית הריצוף, משפט הפרמטר, משפט הרקורסיה

.NP-רדוקציות ב ,P ,NP ,NPC ומשפט רייס. המחלקות

II דרישות קדם: אלגוריתמים

20

מבוא לעיבוד אותות ומערכותIntroduction to Signal Processing and Systems

אותות ופעולות על אותות, סווג מערכות בזמן רציף ובדיד, פונקצית ההלם והתגובה להלם

של מערכת ליניארית, קונבולוציה, תאור אות מחזורי בזמן רציף על-ידי טורי Fourier, מעבר

אות מחזורי דרך מערכת ליניארית קבועה בזמן. התמרת Fourier עבור אותות בזמן רציף:

תכונות, ההתמרה ההפוכה, משפט Parseval, מסננים אידיאליים ומעשיים, אפנון DSB, אפנון

AM, התמרת Hilbert ואפנון SSB. משפט הדגימה. התמרת Laplace הדו-צדדית והחד-צדדית:

תכונות, משפטי הערך ההתחלתי והסופי.

דרישת קדם: פונקציות מרוכבות

II דרישות במקביל: אלגברה ליניארית

מבנה מחשביםComputers Structure

אלגברה בוליאנית, משתנים ופונקציות בוליאנית, מימוש פונקציות בוליאניות בעזרת

Fixed) שערים לוגיים, מפענחים, מרבבים, מפות קרנו, אריתמטיקה של נקודה קבועה

point), מעגלי חיבור וחיבור מהיר, יחידה אריתמטית-לוגית, מעגלים סינכרוניים סדרתיים,

אוגרים, מונים ומכונות מצבים, שפת Assembly של מחשב MIPS, הפיכת תוכנית הכתובה

בשפה עילית לשפת מכונה, תמיכה בשיגרות, תכנון מחשב Single-Cycle MIPS המבצע

הוראה בודדת בכל מחזור שעון, תכנון מחשב Multi-Cycle MIPS המבצע הוראה במספר

.(Pipelined Computer) מחזורי שעון, פסיקות, עקרון העבודה של מחשב צנרת

דרישת קדם: מבוא ב' למדעי המחשב

מבני נתוניםData Structures

מבני נתונים המוגדרים על-ידי המתכנת: רשימות, מחסניות. תורים. אלגוריתמים לטיפול

בעצים וערמות כגון: עצים מאוזנים, עצי חיפוש. שיטות מתקדמות לשמירת נתונים

ואיחזורם כגון Hashing. מבני נתונים מתקדמים.

I דרישות קדם: מבוא ב' למדעי המחשב, מתמטיקה בדידה

מודלים חישובייםComputational Models

מבוא, אוטומט סופי דטרמיניסטי, משפחת השפות הרגולריות, אוטומט סופי לא

דטרמיניסטי, מעברי ε, ביטויים רגולריים, פעולות הרגולריות ותכונות נוספות של משפחת

השפות הרגולריות, דקדוקים, פישוטים וצורות נורמליות של דקדוקים, אוטומט מחסנית,

תכונות סגירות של משפחת השפות חופשיות - ההקשר.

דרישות קדם: מתמטיקה בדידה II, מבני נתונים

מעבדת פיתוח אפליקציות אינטרנטיותWeb Applications Developments Lab.

C# ,SQL server, ASPX, תוך שימוש בשפת NET. פיתוח אפליקציות אינטרנט בפלטפורמת

HTML ועוד. הקורס ידון בנושאים תיאורטיים בבסיסי נתונים ובמערכות תקשורת הרלוונטיים

לאפליקציות אינטרנט, כגון: ארכיטקטורות של אתרי חיפוש, Crawling, ועוד. דגש יושם

על פיתוח מבוסס Client Server ועל הקשר מול מסדי הנתונים. למעבדה פרויקט סיום

המאפשר שימוש במכלול הטכנולוגיות הנלמדות.

דרישות קדם: רשתות תקשורת מחשבים

דרישות במקביל: רשתות תקשורת אלחוטיות

UNIX -מעבדת פיתוח תוכנה בSoftware Development in UNIX

הכרת מערכת ההפעלה UNIX, פקודות בסיסיות, ריבוי תכנית, הכרת המעטפת, תרחישים,

.MAKE, RCS, AWK, EXECV, FORK הכרת

דרישת קדם: מבוא ב' למדעי המחשב

מערכות בסיסי נתוניםDatabase Systems

DBMS) בקורס זה יתואר הבסיס התיאורטי והמעשי של מערכות לניהול בסיסי נתונים

Data Base Management Systems –). נסקור את המושגים הבסיסיים הקשורים למערכות

יחסיות לעיבוד מידע (Relational Database Systems) ואת המודלים הפורמאליים ליצוג

הנתונים בהם (אלגברת היחסים והתחשיבים הלוגיים). במקביל, יתואר תהליך שיטתי של

בניית מסד נתונים החל מתאור עילי, דרך תיכון מערכת המידע, וכלה בבניה מעשית שלו

.SQL-Server ומימוש מערכת של שאילתות ועידכון הנתונים. התהליך יודגם ויתורגל במערכת

II דרישת קדם: מתמטיקה בדידה

דרישה במקביל: מבני נתונים

מערכות הפעלהOperating Systems

הגדרת תפקידי מערכת ההפעלה, שתי נקודות מבט עיקריות מ"למעלה"

,(Threads) ומ"למטה". סקירה התפתחותית, מושג התהליך, ניהול תהליכים ותהליכונים

תיזמון תהליכים, סינכרון תהליכים, ניהול הזכרון (ממשי ומדומה), ניהול מערכת הקבצים,

.WINDOWS-ו UNIX ,LINUX התקני קלט/פלט, יישומים במערכות הפעלה

UNIX-דרישות קדם: מבני נתונים, מעבדת פיתוח תוכנה ב

דרישות במקביל: מבנה מחשבים

21

מתודולוגיות פיתוח תוכנהSoftware Development Methodology

הקורס סוקר את המתודולוגיות העיקריות לפיתוח תוכנה תוך התמקדות בישימות

המתודולוגיה לסוגי הפיתוח השונים. הקורס מתמקד בשלבים השונים של תהליך הפיתוח

במתודולוגיות השונות, וסוקר שיטות וכלים שימושיים עבור השלבים השונים של תהליך

הפיתוח.

דרישות במקביל: הנדסת תוכנה מוכוונת עצמים

I מתמטיקה בדידהDiscrete Mathematics I

תחשיב הפסוקים ותחשיב היחסים, מושגי יסוד בתורת הקבוצות, אינדוקציה ורקורסיה,

כללי ספירה בסיסיים בקומבינטוריקה, הבינום של ניוטון ומשולש פסקל, עיקרון ההכלה

וההדחה.

II מתמטיקה בדידהDiscrete Mathematics II

יחסים: הגדרות, תכונות, יחסי שקילות, יחסי סדר; פונקציות ועוצמות: הגדרות ותכונות;

עקרון שובך היונים; פתרון נוסחאות נסיגה – שיטת האיטרציה, פתרון נוסחאות נסיגה

ליניאריות הומוגניות ולא הומוגניות, פתרון בעיות קומבינטוריות באמצעות נוסחאות נסיגה;

פונקציות יוצרות: הגדרה, פתרון בעיות קומבינטוריות באמצעות פונקציות יוצרות, חלוקות

של מספר;

מבוא לתורת הגרפים: מונחים בסיסיים, משפחות של גרפים, מסלולים בגרפים

I דרישות קדם: מתמטיקה בדידה

נושאים מתקדמים במערכות בסיסי נתוניםAdvanced Topics in Database Systems

הקורס דן בנושאים תיאורטיים כגון מקבילות, התאוששות, מסדים מבוזרים, הרחבות מחסני

נתונים, כריית נתונים, אפליקציות ועוד. בנוסף, הקורס מציג את הפן היישומי במערכות

VLDB, Google’s בסיסי נתונים מתקדמות הקיימות היום, יחד עם תחומי פיתוח עתידיים כגון

BigTable, Column-oriented DBMS ועוד.

דרישת קדם: מערכות בסיסי נתונים

נושאים מתקדמים בפיתוח אפליקציות אינטרנטיותAdvanced Topics in Web Applications Development

זהו קורס המהווה המשך לקורס פיתוח אפליקציות אינטרנטיות והוא מקנה יכולות פיתוח

מתקדמות לאפליקציות אינטרנטיות. בקורס זה הסטודנטים נחשפים לפיתוחים חדשניים

ואף מפתחים מערכות כגון פורומים , בלוגים , מערכות E-Commerce ועוד. הקורס מתמקד

Web Services, XML, SOAP, AJAX, במכלול הטכנולוגיות המתקדמות הקיימות היום בשוק כגון

RSS ועוד. בנוסף נדון בנושאים תיאורטיים רלוונטיים כגון Semantic Web, Ontology ועוד.

למעבדה פרויקט סיום המאפשר שימוש במכלול הטכנולוגיות הנלמדות.

דרישות קדם: פיתוח אפליקציות אינטרנטיות

סדנת פיתוח מוצר תוכנהSoftware Product Development Workshop

הקורס עוסק בכל השלבים הכרוכים בפיתוח מוצר תוכנה תוך הכרת מרכיבי השלבים

השונים, הקשיים וההתמודדויות הגלומים בו. במסגרת הקורס הסטודנטים נחשפים

לספריות ומוצרי 3rd party נפוצים אשר ניתן לשלבם במוצרי פיתוח תוכנה. הקורס מאפשר

לסטודנטים להכין תוכנית פיתוח אמיתית שתוכל לשרתם בפרויקט הגמר לתואר.

דרישות במקביל: הנדסת תוכנה מוכוונת עצמים

עיבוד ספרתי של אותDigital Signal Processing

ייצוג אותות בזמן רציף על-ידי אותות בזמן בדיד, הלם, מדרגה וסינוסואידה בזמן בדיד,

קונבולוציה בזמן בדיד, מסנני FIR ו-IIR, פתרון משוואות הפרש, התמרת Fourier של אותות

Z תכונות, ההתמרה ההפוכה, מסננים אידיאליים ומעשיים. התמרת :DTFT - בזמן בדיד

החד-צדדית והדו-צדדית: תכונות, משפטי הערך ההתחלתי והסופי, פרוק לשברים חלקיים,

קטבים ואפסים במישור Z, מסננים מעבירי כל, מסנני פאזה מינימלית, מסננים בעלי פאזה

ליניארית ופאזה ליניארית מוכללת. אותות מחזוריים, התמרת Fourier הדיסקרטית -

DFT, וחישובה המהיר (FFT). הקורס כולל הרצת נסויי מעבדה ב-Matlab במקביל לחומר

התיאורטי הנלמד.

דרישת קדם: מבוא לעיבוד אותות ומערכות

22

פיתוח אפליקציות למערכות הפעלה סלולריות וניידות

Applications Developments for Mobile and CellularOperating Systems

הקורס מקנה הבנה מערכתית וכלים לפיתוח אפליקציות על גבי מערכות הפעלה ניידות

של מחשבי כף יד ומכשירים סלולאריים.

Android, WAP , J2ME, MIDLETS -והוא סוקר שימושים ב JAVA הקורס מתבסס על שפת

ובניית ממשקי משתמש למשתמשים במכשירים סלולאריים. בסיום הקורס הסטודנטים

מאפיינים ומפתחים פרויקט המיישם את הכלים שנלמדו בקורס.הקורס ידון גם בפן

התיאורטי של פרוטוקולים בתחום, Mobile Agents ועוד.

דרישות קדם: פיתוח אפליקציות אינטרנטיות, רשתות תקשורת אלחוטיות

רשתות תקשורת מחשבים Computers Communications Networks

,HTTP ,DNS מבוא לרשתות תקשורת ומודל שבע השכבות. שכבת האפליקציה: פרוטוקול

מודל שרת-לקוח, פרוטוקלי דואר אלקטרוני, sockets, חישוב השהייה, שיפורי ביצועים -

persistent connections, cache, proxy, שכבת התעבורה: הבטחת אמינות מעל ערוץ לא אמין,

פרוטוקלים UDP ו-TCP, בקרת זרימה ובקרת עומס שכבת הרשת: כתובות אינטרנט

ורשת, פרוטוקול IP, פיצול חבילות, הקצאת כתובת - DHCP, NAT, ARP, ניתוב בשיטת מצב

ערוצים, ניתוב בשיטת וקטור מרחקים, פרוטוקולי ניתוב סטנדרטיים: RIP, OSPF, BGP, ניתוב

ברשתות.

דרישות קדם: מבוא למדעי המחשב, מבוא להסתברות

רשתות תקשורת אלחוטיותWireless Communications Networks

שכבת הקו, תת שכבת ה-MAC פרוטוקולי ARQ, פרוטוקולי LAN וניתוח ביצועיהם, משפחת

פרוטוקולי CSMA ופרוטוקול RPR. Token Ring, Ethernet, עצים פורשים במגשרים. מוטיבציה

,Bluetooth, Wi-Fi ,בעיות במעבר לרשת אלחוטית ,CSMA\CA ,למעבר לרשתות אלחוטיות

.Broadcast רשתות סלולריות, מוטיבציה לחלוקה לתאים. רשתות שידור

דרישת קדם: רשתות תקשורת מחשבים

JAVA–תכנות אלגוריתמי בAlgorithmic Programming in JAVA

מימוש ב-java של האלגוריתמים הנלמדים בקורס אלגוריתמים 1. בקורס זה יצטרכו

הסטודנטים לממש pseudo-code נתונים לצורה יעילה בשפת java, כל זאת יעשה תוך כדי

,TCP/UDP ,חריגות ,GUI ,בקורס (אובייקטים,ירושה, ממשקים, יישומונים java לימוד השפה

ריבוי תהליכים).

דרישות קדם: תכנות מונחה עצמים

תכנות מונחה עצמיםObject Oriented Programming

.C++ ושפת C קלט ופלט בעזרת ההתקנים הסטנדרטיים. הבדלים בסיסיים בין שפת

רעיונות מרכזיים בתכנון ותכנות מונחי עצמים. אריזת נתונים ופעילויות באובייקט, הסתרת

מידע. בנאים ומפרקים. תכנות מונחה עצמים של מבני נתונים פשוטים. משפחה, קרובים

.C++ Casts, Namespaces ,וידידים. העמסת אופרטורים, הורשה, פולימורפיזם

דרישת קדם: מבני נתונים

23

קורסי הכנה ללימודים

קורס השלמה ורענון במתמטיקה

חלק מהמועמדים עשויים להידרש לעבור קורס השלמה ורענון במתמטיקה ולעמוד

בהצלחה במבחן המסכם בו, כתנאי לקבלתם לחוג.

הנושאים הנלמדים בקורס כפופים להחלטות ועדת ההוראה של החוג ואינם בהכרח

חופפים לנושאים הנלמדים בבתי הספר התיכוניים. ההשתתפות בקורס זה פתוחה גם

בפני מועמד שהתקבל בלא תנאים מוקדמים ומעוניין לרענן את החומר.

במקרה זה, לא יידרש המועמד לגשת למבחן המסכם את הקורס.

הקורס יתקיים לפני תחילת הלימודים, בהיקף של 80 שעות אקדמיות.

לימודי אנגלית כשפה זרה

בעלי ציון 85-110 בבחינה הפסיכומטרית (או 185-210 בבחינת האמי"ר/אמיר"ם) יידרשו

לעבור בהצלחה שני קורסים הכרוכים בתשלום כלהלן:

במהלך השנה השנייה ללימודים קורס אנגלית בהיקף של 40 שעות ובשנה העוקבת לה

קורס המשך באנגלית למתקדמים בהיקף של 40 שעות.

בעלי ציון 111-113 בבחינה הפסיכומטרית (או 211-233 בבחינת האמי"ר/אמיר"ם) יידרשו

לעבור בהצלחה קורס באנגלית בהיקף של 40 שעות.

פטורים מקורסים ומבחינות

הכרה בלימודים קודמיםסטודנט רשאי לבקש פטור מקורס/ים על סמך לימודים אקדמיים קודמים, כמפורט להלן,

רק אם למד במוסד מוכר להשכלה גבוהה.

השיקולים הנלקחים בחשבון בעת הדיון בפטור הם: המוסד בו התקיימו הלימודים

האקדמיים הקודמים, הזמן שחלף מאז נלמדו, תכניהם והציון שניתן בהם.

סטודנט שקיבל פטור מקורס, ישוחרר מחובת הלימוד בו, מחובת הגשת תרגילים ומחובת

הבחינות בו ויזוכה במספר השעות הסמסטריאליות של אותו קורס, כפי שנקבע בחוג.

במקרים מיוחדים, מרצה הקורס רשאי לפטור את הסטודנט רק מחלק מחובות הקורס.

בכל מקרה, סך כל הפטורים אותם יכול סטודנט לקבל עקב לימודים קודמים לא יעלה על

50% ממכסת הש"ס הנדרשת לקבלת התואר בחוג.

פטור ממכינה באנגלית סטודנט שקיבל ציון 134 ומעלה בחלק האנגלית בבחינה הפסיכומטרית או 234 ומעלה

בבחינת אמי"ר של המרכז הארצי לבחינות והערכה, פטור ממכינה באנגלית ומחובת מעבר

הבחינה (אין צורך בהגשת בקשה לפטור).

ניתן להגיש בקשה לפטור ממכינה זו על סמך לימודים אקדמיים קודמים (ראה סעיף

הכרה בלימודים קודמים למעלה בעמוד זה).

הגשת בקשה לפטור מקורסאם יינתן פטור מקורס/ים בתכנית הלימודים שבחוג, הא יינתן רק על סמך קורס/ים

אקדמי/ים שניתנו במוסד מוכר להשכלה גבוהה אותו/אותם סיים הסטודנט בהצלחה ועל

פי קריטריונים שייקבעו מעת לעת על ידי ועדת ההוראה של החוג ו/או מרצה הקורס.

על הסטודנט להגיש בקשה לפטור על גבי הטופס המתאים, הנמצא בערכת הרישום

שרכש או במזכירות החוג, בצרוף סילבוסים (הכוללים את הלימודים הקודמים הרלוונטיים)

וגיליון ציונים מאושר על ידי המוסד בו למד.

את הבקשה לפטור והאישורים המבוקשים יש להגיש למזכירות החוג, לא יאוחר משבועיים

לפני תחילת הסמסטר שבו נלמד הקורס.

כל בקשה לפטור מקורס תידון על ידי מרצה הקורס ממנו מבקש הסטודנט פטור.

תשובה לבקשת הפטור /ים תישלח לכתובת הדואר האלקטרוני שקיבל הסטודנט עם

תחילת לימודיו בחוג.

24

בעל הנתונים הבאים יוכל להירשם ללימודים בחוג:בעל תעודת בגרות ישראלית, או תעודה שוות ערך מחו"ל מוכרת ע"י משרד החינוך, או •

תעודת סיום של מכינה שציוניה מוכרים ע"י משרד החינוך.

בעל ציון של 600 לפחות בבחינה פסיכומטרית תקפה, 120 לפחות בחלק הכמותי וציון •

90 לפחות בחלק האנגלית של הבחינה.

מועמד שלא נבחן בבחינה הפסיכומטרית, או שקיבל ציון נמוך מ-600 בבחינה •

הפסיכומטרית, יידרש לעבור מבדק פנימי שמקיים החוג.

מועמדים שהם עולים חדשים נדרשים לעמוד בבחינת יע"ל בציון 60 לפחות. •

תנאי הקבלה ייקבעו על ידי ועדת הקבלה של החוג על סמך נתוני הנרשמים לשנת

הלימודים הקודמת.

על מנת לבדוק את סיכויי הקבלה, מומלץ לפנות למדור הייעוץ.

תנאי קבלה אוטומטייםבעל תעודת בגרות עם הנתונים הבאים:

ציון 700 לפחות בבחינה פסיכומטרית תקפה, 120 לפחות בחלק הכמותי וציון 85 •

לפחות בחלק האנגלית של הבחינה.

ציון 80 לפחות בבחינת בגרות במתמטיקה ברמה של 5 יחידות לימוד. •

או:

בעל תעודת בגרות מלאה עם הנתונים הבאים:

בעל ציון 85 ומעלה בבחינת הבגרות במתמטיקה ברמה של 5 יחידות לימוד. •

בעל ציון 600 לפחות בבחינה הפסיכומטרית, 120 לפחות בחלק הכמותי וציון 90 לפחות •

בחלק האנגלית של הבחינה.

מלגות ופטור משכר לימודמלגות בסכומים עד פטור מלא משכר לימוד יינתנו למועמדים בעלי נתוני קבלה גבוהים.

בדבר פרטים יש לפנות למדור הייעוץ.

תנאי הרישום

25

במרכז הייעוץ של החוג ניתן לקבל ייעוץ אישי, מידע נוסף בנוגע להרשמה ותנאי הקבלה

לחוג ומידע על תכנית הלימודים. הייעוץ ניתן בלא התחייבות ובלא תשלום.

ניתן לפנות לייעוץ ישירות באחת מהדרכים הבאות:

03-9635758 ,03-9634464 טלפון ישיר:

03-9634185 פקס:

coms@hdq.colman.ac.il דואר אלקטרוני:

http://www.colman.ac.il אתרנו באינטרנט:

רישוםניתן להירשם באמצעות:

משרד הייעוץ למועמדים שבחוג •

מרכז הרישום •

האתר www.colman.ac.il במערכת מאובטחת •

מזכירות החוגמזכירות החוג תטפל בכל פניותיך לאחר קבלתך ללימודים וביצוע המקדמה על חשבון

שכר הלימוד. להתקשרות עם מזכירות החוג:

03-9634259 ,03-9634459 ,03-9634469 טלפון:

03-9634185 פקס:

csinfo@hdq.colman.ac.il דואר אלקטרוני:

ייעוץ למועמדים

26

החוג למדעי המחשבשד' יצחק רבין 7, ראשל"צ 75190

טל': 9634464–03, 9635758–03פקס: 9634185–03

coms@hdq.colman.ac.il :דוא"לwww.colman.ac.il