1 어떤 문제에도 100% 적용이 되는 Reading Skill

평가원 모의 평가, EBS, 수능 기출 문제, 어떠한 실전 문제에도 100% 적용이 가능하도록

돕는 Reading Skill 입니다.

2 가장 수능에 최적화된 Reading Skill

모든 수능 문제의 지문 구조와 문제 유형 등을 철저히 분석하여 개발한 Reading Skill로

수능 영어 고득점을 위한 필수교재입니다.

3 실제 수능 지문과 문제를 통한 Skill 적용 예제

한 눈에 들어오는 구성으로 자세히 정리된 Reading Skill을 통해 같은 유형의 실제 수능

지문과 문제에 곧바로 적용이 가능할 수 있도록 하였습니다.

4 ‘사고력 독해’와 ‘소재 중심의 독해’에 대비

최근 수능 영어의 Trend라 할 수 있는 ‘사고력 독해’와 ‘소재 중심의 독해’를 연습할 수 있는

Skill Training을 수록하여 어려워진 수능 영어를 대비할 수 있습니다.

5 실제 기출 문제와 예상 문제를 통하여 실전 연습

수능, 평가원, 사관학교, 경찰대, 예상문제 등 다양한 난이도의 실전 문제를 통해 실전 적용

력 연습을 할 수 있습니다.

6 이투스에서 저자의 인터넷 강의 제공

이투스(www.etoos.com)에서 서비스(유료) 되는 저자인 심우철 선생님의 리딩스킬스 끝내

기 강의를 통해서 학습 효율을 높일 수 있습니다.

S T R U C T U R E F E A T U R E S

R E A D I N G S K I L L S

심슨 Reading Skills는 어떠한 문제에도 적용이 되는 진정한 Reading Skill 교재입니다. Reading Skill학습부터 예제

를 통한 적용 연습, 그리고 실제 수능문제를 통한 실전 연습까지 구성이 되어 있습니다. 본 교재를 반복하여 학습하시

고 꼭 목표한 대학에 합격하실 수 있기를 바랍니다.

Skill Training

보기 및 정답 추론 연습 등 사고력 독해 연습을 합니다.

Actual Test 실제 수능 문제 및 그 밖의 기출 문제를 반복하여 풀어보면서 실전 적용력을 높입니다.

Skill Example앞서 학습한 Reading Skill을 적용하여 유형 예제 문제를 직접 풀어보면서 각

유형에 대한 문제 풀이 감각을 기릅니다.

Reading Skills각 유형에 대한 출제 경향 분석과 자세한 설명을 통해 각각의 유형

에 효과적으로 접근하는 방법을 학습합니다.

빠른 문제 풀이와 정확한 문제 풀이를 원하는가?

사교육 현장에서 영어를 가르치는 선생님으로서, 나는 항상 나의 제자들이 영어를 잘하는 제자가 되기 보다는 원하는 대학에

진학할 수 있는 제자가 되기를 바란다.

이왕이면, 외국어도 잘하고 좋은 대학도 들어가면 좋겠지만 우리의 입시제도가 영어만 잘한다고 해서 소위 말하는 ‘명문대학’

을 들어갈 수 있는 것은 아니지 않는가. 수학도 해야 하고, 국어도, 사회나 과학 같은 탐구영역도 모두 잘해야만 자신이 원하

는 대학에 갈 수 있는 것이 현재의 입시제도이다. 나는 그러다 보니 가급적이면 적은 노력을 들이고서 높은 영어 점수를 얻을

수 있는 방법을 생각해 왔고, 그것을 강의로, 또는 교재로 표현하고자 노력(어떤 친구는 이것을 ‘미친듯한 고효율 강의’라고 표

현 했다) 해왔다. 명품보카, 12시간 독해 시리즈(독해의 7법칙), 명품듣기, 명품어법 등이 나의 이러한 노력의 결과물이다.

이 심슨 Reading Skills도 앞서 언급한 적은 노력을 들이고서 높은 영어 점수를 얻을 수 있는 강의이고, 교재이다. 본 심슨

Reading Skills는 대한민국에서 가장 뛰어난 Reading Skill임을 자부한다.

대한민국에 수많은 Reading Skill이 존재하고, 서로 자신의 Reading Skill이 최고라고 주장하지만, 실제 교재나 강의를 벗

어난 다른 평가원 모의평가 문제나 실제 수능 문제를 무작위로 뽑아 적용해보면 적용이 안 되는 경우가 많다.

하지만 심슨 Reading Skills는 다르다. 쉬운 문제에 적용이 되는 것은 당연하고, 정답율이 매우 낮은 어려운 문제에도 적용

이 된다. 어떠한 수능 문제를 가져와 적용을 해도 100%로 적용이 된다는 뜻이다.

이 심슨 Reading Skills는 내가 지난 십여년간 대한민국 입시의 중심인 노량진과 강남에서 수많은 문제들을 접하며 터득한

문제 풀이 전략을 수록한 교재이고 강의이다. 그리고 여러분의 선배들의 점수 향상에 가장 지대한 공을 세웠던 강의이다.

여러분의 영어 점수의 향상과 목표한 대학의 합격을 진심으로 기원한다.

심우철

Part1. 구조 독해

Reading skill 1 소재 중심의 독해 8

Reading skill 2 비평·대조 20

Reading skill 3 예시·나열 34

Reading skill 4 원인-결과·실험구조 46

Reading skill 5 필자의 강조·지시 형용사 58

Reading skill 6 구조적 글이 아닌 경우 66

Part2. Thinking Skills 유형

Reading skill 7 주제·제목 72

Reading skill 8 빈칸 완성 88

Reading skill 9 문단 요약 114

Reading skill 10 연결사 추론 132

Reading skill 11 문장 끼워 넣기 140

Reading skill 12 순서 배열 146

Part3. Time-Saving 유형

Reading skill 13 요지·주장 156

Reading skill 14 대명사 지칭 164

Reading skill 15 일치·불일치 170

Reading skill 16 문단의 일관성 176

Reading skill 17 도표 182

Reading skill 18 장문 독해 190

Reading skill 19 분위기·심경 208

Reading skill 20 글의 목적 218

<책속의 책> 정답과 해설

C O N T E N T SR E A D I N G S K I L L S

Reading skill 1 소재 중심의 독해

Reading skill 2 비평·대조

Reading skill 3 예시·나열

Reading skill 4 원인-결과·실험구조

Reading skill 5 필자의 강조·지시 형용사

Reading skill 6 구조적 글이 아닌 경우

1part

구조 독해

8 _ 실전모의고사 8 _ READING SKILLS

01소재 중심의 독해

READING SKILL

글을 읽는 2가지 중요 원칙

영어의 가장 큰 원칙은 ‘One Paragraph, One Topic, One Idea'이다.

1 소재 중심으로 글을 읽어야 한다.

하나의 단락(One Paragraph)에는 ‘하나의 소재(One Topic)’와 '하나의 필자의 견해(one Idea)’가 있다. 우리가 글

을 읽을 때 ‘이 글이 무엇에 대한 이야기(소재, Topic)’인지를 놓치지 말아야 한다. 특히 최근 수능의 경우, 정답률이 낮

은 문제는 같은 단어를 반복하지 않는다. 따라서 ‘같은 소재(Topic)’이지만 ‘다른 표현’을 주기 때문에 소재(Topic)를

미리 잡지 않으면 글을 잘 읽고도 무슨 말인지 이해가 되지 않는다. 따라서 글의 도입 부분을 읽을 때 소재가 무엇인

지를 미리 생각하고 들어가는 것이 매우 중요하다.

2 연결사 중심의 독해가 되어야한다.

연결사를 잘 보면 미리 그 지문이 어떻게 전개될지 알 수가 있다. 따라서 글을 읽을 때 미리 연결사를 잡아두면 좋다.

특히 수능 지문의 경우, 앞부분에 위치한 연결사를 미리 잡아두면 그 글의 단락구조를 알 수가 있어서, 예측 독해가

가능해진다. 보통 지문에 연결사가 없는 경우는 두괄식 구조인 경우가 많다.

3 다음과 같은 표현을 알아두면 소재를 잡거나 필자가 말하고자 하는 바를 잡는데 도움이 된다.

S + V + that 소재·주제

It is + 형 + that 소재·주제

Although A, B(소재·주제)

구조

독해

PART 0

1

_ 9빈칸매직

SKILL EXAMPLE SKILL EXAMPLE S K I L L E X A M P L E

9

■ 다음 글의 빈칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.[2009년 수능]

One of the m(내가 야외에서 그림을 그릴 때 준수하는 중요한 규칙은 ______________이다.)

ain principles I follow when I draw outside is

_____________. I try to stay away from houses or barns that have

u(나는 특이하게 각이 진 집이나 헛간들, 혹은 크기나 원근, 구성이 맞지 않는노력한다.)

nusual angle of the roof, or objects that look incorrect in size,

perspective, or design. If the subject is confusing when you look at

it, i(당신이 그것(대상)을 바라볼 때, 대상이 혼란스럽다면, 당신이 그것을 때것이다.)

t will be more confusing when you attempt to draw it. I know a

beautiful b(나는 모서리들이 직각이 아닌 아름다운 헛간을 알고 있다.)

arn where the corners are not at right angles. No matter

how many times I drew it, the perspective does not look right. If I

were to make an accurate drawing of this barn and put it in a show,

I'm sure I would get all kinds of criticism for my poor perspective.

I would not be there to tell my critics that the barn is actually

constructed this way. S(그래서, 나는 나에게 올바른 것으로 보이지 않는 대상들을 멀리 한다.)

o, I stay away from subjects that do not look

right to me.

① not to select a subject that is too diffi cult or odd② not to draw ant objects that others have drawn③ to draw an object with imagination④ to get information from abstract subjects⑤ to convert inaccurate drawings into accurate ones

첫 두 문장을 읽으며 글의 소재가 무엇인지

잡아내야 한다. 우선 특별히 눈에 띄는 연

결사가 없는 이 글의 경우 글의 구성이 두

괄식이다. 빈칸에 들어갈 내용은 ‘밖에서 그

림을 그릴 때 내가 따르는 원칙이 무엇’인

지를 묻는다. 소재는 그림 그리는 것과 관

련이 있다.

이 문장의 경우 ‘stay away from'을 ‘떨어지

려고 노력했다’라고 해석하면 이 글은 이

해가 되지 않는다. 소재가 ‘그림 그리는 것’

이니까 ‘그리지 않으려고 한다’라고 해석을

할 수 있어야한다. 또한 ‘unusual(이상한)’과

‘incorrect(틀린)’은 같은 말이다. 결국 이 문

장은 ‘나는 그림 그릴 때 이상한 대상은 그

리지 않는다’를 말하는 것이다.

이 문장에서 ‘confusing(혼란을 주는)’이라

는 단어는 결국 앞 문장에 나온 ‘unusual(이

상한)’과 ‘incorrect(틀린)’와 같은 말이다. 결

국 이 문장도 앞문장과 똑같은 의미인 ‘이

상한 대상은 그리지 않는다’를 말한다. 같은

소재 다른 표현일 뿐이다.

‘not at right angles’ ‘not look right’도 결국

앞문장의 ‘unusual(이상한)'과 ’incorrect(틀

린)'와 같은 말이다. 이 문장도 결국 말하고

자 하는 바는 ‘이상한 대상은 그리지 않는다’

를 말한다.

마지막 문장에서도 동일하게 말하고 있다.

결국 이 지문은 ‘나는 그림을 그릴 때 이상

한 대상은 가급적 그리려 하지 않는다’를 말

하는 것이다. ‘unusual(이상한)’ ‘incorrect(틀

린)’ ‘confusing(혼란을 주는)’ ‘not at right

angles’ ‘not look right’ 다 다른 표현이지만

결국 같은 말이다.

✽ 해설 ✽ 정답 ①

외부에서 그림을 그릴 때 내가 따르는 원칙들 중의 하나는 너무 어렵거나 이상한 대상을 선택하지 않는다는 것이다. 난 지붕의 이상한 각도를 가진 집이나 헛간,

혹은 크기와 원근감 또는 디자인이 정확하지 않아 보이는 대상들로부터 거리를 유지하려고 애쓴다. 그것을 바라볼 때 대상이 너무 헷갈린다면, 그것을 그리려

고 애쓸 때 그것은 더욱 혼란스럽다. 난 모퉁이가 적절한 각도를 이루지 못하는 멋진 집을 알고 있다. 그것을 아무리 여러 번 그리려고 애를 썼어도 그 원근감이

적절해 보이지 않는다. 이 헛간을 정확하게 그리려고 한다면, 빈곤한 원근감 때문에 난 온갖 종류의 비난을 받을 거라고 확신한다. 난 그 헛간이 실제로 이런 식

으로 지어졌다고 비평가들에게 말하기 위해 그곳에 있지는 않겠다. 그러므로 난 내게 적절해 보이지 않는 대상으로부터 거리를 유지한다.

① 너무 어렵거나 이상한 대상은 선택하지 않는 것 ② 다른 사람들이 그렸던 어떤 사물도 그리지 않는 것

③ 상상으로 사물을 그리는 것 ④ 추상적인 대상들로부터 정보를 얻는 것

⑤ 부정확한 그림들을 정확한 것들(그림)로 바꾸는 것