بيان المنسقية الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي و...
DESCRIPTION
بيان المنسقية الوطنية لأساتذة التعليم الابتدائي و الثانوي الإعدادي حاملي الشواهد العليا فوجي 2008 و 2009 ( 21 + 22+ 23 +24) فبراير 2011TRANSCRIPT
الجامعة الوطنیة للتعلیمالنقابة الوطنیة للتعلیمالجامعة الوطنیة لموظفي التعلیم
يـــــانـبتقرر خوض إضراب 2009و2008ي فوجالعلياهاداتالتعليم االبتدائي والثانوي اإلعدادي حاملي الشألساتذةالمنسقية الوطنية
،2011فبراير 23و 22يومي ممركزين امين تصعيديين اعتصتنظيم مع ،2011فبراير 24و23و22و21أيام وطني.ومديرية الموارد البشرية،بباب الرواحالتربية الوطنيةوزارةأمام كل من مقر على التوالي صباحا؛العاشرةابتداء من الساعة
مرارا في النهج النضالي الذي تبنته المنسقية الوطنية، واحتجاجا على تماطل وزارة التربية الوطنية وتعنتها في وضع حل نهائي ومنصف لملف است8و7أليام يوطنالذي عرفه اإلضراب الالكبيرالنجاح ، وعلى إثر2009و2008فوجي العلياهاداتالتعليم االبتدائي والثانوي اإلعدادي حاملي الشأساتذة
منسقية الوطنية ألساتذة لالمكتب الوطني لعقدفبراير؛ 9و8ليومي الوقفتين االحتجاجيتينالمشاركة الفعالة لكل المتضررين في و،2011فبراير 10و9وما يعادلها و يا المعمقة والمتخصصة أدبلوم الدراسات العل-والماستر المتخصصالماستر:العلياهاداتالتعليم االبتدائي والثانوي اإلعدادي حاملي الش
،بمراكش2011فبراير11الجمعة : اجتماعا استثنائيا يوم،أعالهإليهاالمشار الثالثالمنضوية تحت لواء الهيئات النقابية و) 2009و 2008فوجي (:بما ال يدع مجاال للشكتبين له؛وبعد نقاش جاد ومسؤول
، وتأخرها غير المبرر في أجرأة وتنفيذ 2010قطعتها على نفسها منذ أبريل ب هذه الفئة، وتملصها من كل الوعود التي استهتار الوزارة الوصية بمطال-1.2009دجنبر 14، الصادرة في 2124رقم الرسالة االستثنائية للسيد الوزير األولمقتضيات
الشهادات العليا المعطلين كأساتذة للثانوي التأهيلي من الدرجة األولى، في نهج سياسة الكيل بمكيالين؛ حيث أقدمت الوزارة على دمج عدد من حملة-2حين تسعى لربح مزيد من الوقت بتأخرها في إصدار قرارات تغيير إطار حملة الشهادات العليا في قطاع التعليم إلى أساتذة الثانوي التأهيلي من الدرجة
.األولىالثانوي التأهيلي من الدرجة ةتذاأسملف نهائيا؛ وذلك بإصدار قرارات تغيير إطار كل األساتذة المعنيين إلى غياب إرادة وزارية حقيقية لطي هذا ال-3
. ، أو رسائل تغيير اإلطار يتم بموجبها تسوية الجانب اإلداري في الملف في انتظار التسوية الماديةاألولى.ممارسة الوزارة لنوع من التعتيم وترويج أخبار مغلوطة للرأي العام تدعي أن الملف حسم؛ والواقع يكذب كل هذه األخبار-4
:لذلك فإن المنسقية الوطنيةريخ أول إضراب خاضته تا2008منذ دجنبر (ترفض االلتفاف حول المطالب الشروعة لهذه الفئة المظلومة التي انتظرت حل ملفها ألزيد من سنتين -1
.)المنسقية الوطنية.تدعو الوزارة الوصية إلى إصدار قرارات تغيير اإلطار لكافة المعنيين في أقرب وقت، مع ضمان مشاركة هذه الفئة في الحركة االنتقالية الوطنية-2المشترك مع العصبة وتنفيذ الشق الثاني من البرنامج النضالي"المنسقية الوطنية"تهيب بجميع مناضليها الشرفاء إلى االلتفاف حول إطارهم الوحدوي -3
: كما يلي2011المسطر لشهر فبراير والوطنية واللجنة الوطنية،
فرباير23و 22: يممركزين يومتصعيدينياعتصامنيمع الدخول يف) 2011فرباير 24و23و22و 21(خوض إضراب وطين ملدة أربعة أيام ●
الساعةابتداء من)اليوم الثاينيف (ومديرية املوارد البشرية بالعرفان)اليوم األوليف (بباب الرواحوزارة التربية الوطنيةمقر كل من مام أوايل على الت2011
.زواال30:12مع االنسحاب على الساعة صباحا10:00.متحانات اإلشهادية، للدورة الثانية من املوسم الدراسياالمتناع عن تسليم نقط املراقبة املستمرة، وعدم املشاركة يف تصحيح اال●....)، برنامج جيينبيداغوجيا اإلدماج، ديداكتيك املواد(رفض املشاركة يف كل التكوينات واللقاءات اليت تشرف عليها الوزارة ●.احل وزارة التربية الوطنيةبشكل مجاعي أمام مصونسخ من الرسائل اجلامعية ،الشهادات اجلامعية العليانسخ من حرق ●
هذا االعتصام المصيري، لحضور منخرطاتها ومنخرطيهالكتدعوالوطنيةالمنسقيةلملفها المطلبي، فإن وعاجلوفي انتظار حل عادل ومنصفومن في حالة استمرار الوزارة الوصيةوذلكحينها، والتي سيتم اإلعالن عنها فيالنوعية وغير المسبوقة؛الصيغ النضالية التصعيديةافةالستعداد لكوا
خاصة ما يتعلق و،2124رقم لسيد الوزير األولاوتطبيق ما نصت عليه رسالةوتماطلها في أجرأة مطالبنا لفي تجاهلهاورائها كل المصالح الحكومية،اإلداريةميةاألقدوفي األثر الرجعي همحقضمان و، اتهم ماديا وإدارياملفتسويةوالتسريع ب،لجميع المعنيينعن قرارات تغيير اإلطار الفوري اإلفراج ب
.دون تمييز أو إقصاءأسوة باألفواج السابقةما ضاع حق وراءه طالبو
2011فبراير 11: مراكش، في