Временное положение о балльно-рейтинговой системе оценки текущей успеваемости студентов

Московского государственного университета культуры и искусств

I. Общие положенияБалльно-рейтинговая система- это индивидуальная бальная оценка качества

подготовки студента в процессе освоения всех видов учебной деятельности, на основе которой определяется рейтинг (положение) студента.

Целями внедрения балльно-рейтинговой оценки являются:1. Повышение качества подготовки студентов при освоении ими основных образовательных программ высшего профессионального образования;2. Стимулирование систематической учебной работы студентов в течение всего периода обучения;3. Развитие навыков исследовательской работы и других форм деятельности студентов в университете;4. Обеспечение текущего контроля учебной деятельности студентов для повышения объективности и достоверности оценки уровня подготовки;5. Упорядочение и структурирование процедуры контроля и оценки учебной деятельности.

Балльно-рейтинговая система позволяет студентам:- самостоятельно планировать последовательность и график выполнения учебных

заданий;-самому распоряжаться своим временем;- углубленно изучать интересующие области науки;-постоянно получать информацию об успешности своих академических занятий;-сравнивать уровень своих знаний с уровнем знаний других студентов

II. Сроки перехода на балльно-рейтинговую системуПереход на балльно-рейтинговую систему осуществляется c 9 февраля 2009 года и

охватывает первые курсы факультетов и институтов университета очной формы обучения. По мере перехода студентов конкурсного приема 2008 года на второй год обучения и далее, балльно-рейтинговая система будет поэтапно внедряться на последующих курсах очного отделения.

III. Интегральные оценки студентовРейтинговая система основывается на интегральной оценке студента,

предусмотренной учебным планом:- овладение дисциплинами учебного плана;-сдача итогового государственного экзамена;-прохождение всех видов практик;-выполнение и защита дипломных (выпускных квалификационных) работ.Рейтинг студента складывается из семестровых рейтингов. Сумма баллов,

набранных по всем видам учебной деятельности, оценивается по 100-балльной шкале:«отлично»- от 85 до 100 баллов,«хорошо»- от 70 до 84 баллов, «удовлетворительно»- от 55 до 69 баллов, «неудовлетворительно»- до 54 баллов.Итоговый рейтинг служит для подведения итогов работы студентов, для оценки их

знаний, навыков, компетенций по всему объему учебной дисциплины за весь семестр.

В конце учебного года по результатам двух итоговых рейтингов ( за первый и второй семестр включительно) студенту выставляется суммарный рейтинг - комплексный накапливаемый показатель, определяющий успеваемость студента за определенный период обучения. Суммарный рейтинг служит для дифференциации и ранжирования студентов одной специальности определенного курса по итогам успеваемости, измеряется в баллах и определяется суммированием итоговых рейтингов по дисциплинам.

Результаты подсчета рейтингов студентов используются при зачислении на конкурсной основе на новый, более высокий уровень обучения.

Суммарный рейтинг студентов (за все годы обучения) подсчитывается, только начиная с третьего семестра, что позволит первокурсникам безболезненно пройти процесс адаптации к условиям обучения в университете.

Кафедры имеют свободу по проработке деталей балльно-рейтинговой системы с учетом специфики учебной работы. Педагоги по результатам текущих рубежных контролей могут вносить коррективы в содержание учебной дисциплины и методы обучения.

Рейтинговые показатели по дисциплинам формируются на основе двух блоков - работы студентов в семестре и результатов экзаменационных испытаний.

IY. Порядок аттестации по балльно-рейтинговой системеАттестация по дисциплинам курса проводится в каждом семестре в

промежуточную аттестацию в соответствии с Положением о курсовых экзаменах и зачетах студентов университета.

Работа студентов в семестре оценивается на основании текущего контроля успеваемости по выполнению курсовых работ, контрольных работ, рефератов, результатов тестов, аудиторных занятий, семинаров, подготовке научных публикаций, подготовке проектов, работа на семинарских занятиях, посещаемость лекций, групповых занятий.

Рубежный контроль проводится после изучения определенных учебных модулей (разделов) курса в период последней недели марта-первой недели апреля во втором семестре. Итоги рубежного контроля позволяют преподавателю аттестовать или не аттестовать студента по пройденному модулю (разделу) изучаемого предмета. Формы рубежного контроля определяет преподаватель в соответствии с уровнем подготовки студентов и уровнем сложности изученного материала.

Прохождение студентами ознакомительной, производственной и других видов практик регламентируется Положением о порядке организации практик в университете, рейтинговые баллы выставляет преподаватель-руководитель практики.

При переводе студентов из других вузов РФ в университет их индивидуальные оценки по 5-балльной шкале трансформируются в 100-балльную по следующей шкале:

«удовлетворительно»- от 55 до 69 баллов«хорошо»- от 70 до 84 баллов«отлично»- от 85 до 100 баллов

Y. Формирование балльно-рейтинговой оценки по дисциплине с экзаменомДля дисциплин с экзаменом рейтинговая оценка студента может складываться из

баллов, набранных по совокупности за все виды текущего контроля, и баллов, полученных за экзамен, что в сумме должно составить 100 баллов.

До 70 баллов – До 30 баллов - текущая аттестация Всего до 100 промежуточная (результаты работы баллов аттестация (экзамен) в семестре) или зачет, если нет

Набранные баллы переводятся в оценку (по схеме, приведенной ниже).Баллы и оценка выставляются в зачетную книжку и ведомость.ЭКЗАМЕН: 55-69 баллов – «удовлетворительно» 70-84 баллов – «хорошо» 85-100 баллов – «отлично»ЗАЧЕТ: 55 – 100 баллов – «зачтено»

Максимальная сумма баллов за экзамен составляет 30 баллов: Оценка «2» - от 1 до 5 баллов. Оценка «3»- от 6 до 10 баллов. Оценка «4»- от 11 до 20 баллов Оценка «5»- от 21 до 30 баллов.Методика формирования баллов получаемых студентами на экзамене,

прописываются в рабочих программах дисциплин. Оценки за экзамен выставляются в период сессии.

Минимальное значение рейтинговой оценки, набранной студентом по результатам всех форм текущего контроля, составляет 40 баллов, при которых студент допускается к сдаче экзамена.

Студент, набравший к моменту окончания семестра менее 40 баллов по текущему контролю, аттестуется по дисциплине неудовлетворительно и к экзамену не допускается.

Устранение задолженности по текущему контролю для допуска студента на экзамен проводится в дни, установленные для сдачи задолженностей.

Студент, получивший по результатам текущего контроля и экзамена рейтинговую оценку по дисциплине менее 55 баллов, аттестуется неудовлетворительно и ему предоставляется возможность ликвидировать задолженность по дисциплине в дни переэкзаменовок или по индивидуальному графику, утвержденному учебным отделом филиала.

YI. Формирование балльно-рейтинговой оценки по дисциплине без экзамена (с зачетом)Для дисциплин с зачетом рейтинговая оценка студента складывается из баллов,

набранных по текущему контролю, и баллов, набранных на зачете. Максимальная сумма балла за зачет и условия его выставления описываются в приложении к рабочей программе, определяющей методику текущего и итогового контроля по дисциплине.

Минимальное значение рейтинговой оценки, набранной студентом по результатам текущего контроля по всем видам занятий, при которой студент допускается к сдаче зачета, составляет 40 баллов.

Если к моменту проведения зачета студент набирает 70 и более баллов, этот результат может быть выставлен ему в виде поощрения в ведомость и в зачетную книжку без процедуры принятия зачета. Выставление оценок производится в период зачетной сессии. Устранение задолженности по контролируемым темам дисциплины в рамках текущего контроля может проводиться в течение семестра в часы индивидуальной работы преподавателя, проводившего занятия по данной дисциплине, но не более одного раза по соответствующему виду контроля и не позднее начала зачетной сессии.