Конкурс "Учитель - родителю"

12
"Детская безопасность с МЧС России" Конкурс "Учитель - родителю"

Upload: -

Post on 22-Mar-2016

229 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Работа классного руководителя

TRANSCRIPT

Page 1: Конкурс "Учитель - родителю"

"Детская безопасность с МЧС России"

Конкурс "Учитель - родителю"

Page 2: Конкурс "Учитель - родителю"

Дорогие родители, именно вы должны научить своего ребёнка распознавать опасность и по

возможности избегать её

В последние десятилетия в обществе и государстве вызывает серьезную озабоченность распространение в среде молодежи негативных явлений - наркомании, алкоголизма, токсикомании, преступности. Наблюдается рост смертности детей и подростков от рук маньяков, а также в различных чрезвычайных ситуациях - дорожно-транспортных происшествиях, на водоемах, при пожарах и т.п.

Page 3: Конкурс "Учитель - родителю"

«Правила поведения пассажиров на борту воздушного судна»

Здравствуйте, уважаемые родители и ребята!

Сегодня мы поговорим о такой актуальной теме, как "Правила поведения пассажиров на борту воздушного судна". Наш совместный образовательный маршрут будет состоять из семи этапов. На этих этапах Вы узнаете, какие требования предъявляются к пассажирам авиалайнера, посмотрите фильм "Как Зина и Кеша летели в Австралию". Вы узнаете, как вести себя при авариях на самолёте, в игровой форме ответите на вопросы о правилах поведения на борту воздушного судна, познакомитесь с рекомендациями по действиям при угрозе террористического акта с использованием авиатранспорта и захвате самолёта террористами. На одном из этапов нашего образовательного маршрута Вы сможете самостоятельно раскрасить вертолёт МЧС, и даже сможете собрать собственными руками спасательный вертолёт МЧС. В игре "Пилот авиации" Вы отправитесь в увлекательное виртуальное путешествие на тушение пожара.

Дорогие родители, помогите своим детям совершить первые собственные жизненные и творческие открытия. Успехов вам во всех начинаниях!

Совместный образовательный маршрут родителя и ребёнка

Page 4: Конкурс "Учитель - родителю"

Первый этап "Детская мультимедийная энциклопедия"

Здравствуйте! Вы хорошо знаете, для чего нужна

детская мультимедийная энциклопедия?

Это детское мультимедийное научное или научно популярное справочное издание, содержащее систематизированную информацию по различным областям знаний и практической деятельности.

На первом этапе Вам необходимо изучить разделы этой детской энциклопедии "Опасности на воздушном транспорте" и ответить на вопросы:

• Когда возникает вынужденная эвакуация людей из самолёта?

• Что делать пассажирам при разгерметизации самолёта?

• Какие права имеет пассажир во время полёта на воздушном судне?

• Как пассажир должен приготовиться к аварийному приземлению?

• С каким самолётом произошла крупная авиакатастрофа в СССР в 1935 году?

Page 5: Конкурс "Учитель - родителю"

Второй этап "Фильм"

Итак, уважаемые родители и ребята, Вы уже выяснили, что такое вынужденная эвакуация из самолёта, какие действия применить при разгерметизации самолёта, какие требования предъявляют к пассажирам авиалайнера, как подготовиться к аварийному приземлению, познакомились с примерами аварий на воздушном транспорте.

На этом этапе Вам необходимо отметить правильное и ошибочное поведение героев фильма при авариях на самолёте.

Давайте посмотрим фильм «Как Зина и Кеша летели в Австралию».

Page 6: Конкурс "Учитель - родителю"

Третий этап «Проверь свои знания»

На этом этапе Вам предстоит проверить свои знания по "Правилам поведения на борту воздушного судна".

Задание этапа. Разделите правила поведения на борту воздушного судна во время полёта на три группы. На этом этапе можно организовать соревнование родителей и детей. Первую группу правил заполняют родители, вторую группу правил заполняет ребёнок, а в третью группу совместно заполняют правила. Затем выполните проверку своей работы, подсчитайте количество ошибок у каждого участника этого соревнования. Так можно определить победителя этого этапа.

Page 7: Конкурс "Учитель - родителю"

Четвёртый этап Игра «Пилот авиации»

Игра "Пилот авиации" имеет очень простую навигацию. При нажатии "Играть", появляется два места для проведения игры: "Зелёный остров" и "Райский уголок" в ночном или дневном режиме игры. Перед началом игры Вам предлагают пройти обучающий этап этой игры. Можно согласиться или отказаться от этого обучающего этапа. На карте местности появляются самолёты и вертолёты. Этой техникой необходимо набрать воды и потушить пожар. По каждому летательному средству можно получить информацию о его характеристиках. В конце игры появляются Ваши результаты. Вся игра имеет звуковое сопровождение.

Page 8: Конкурс "Учитель - родителю"

Пятый этап «Рекомендации по действиям при угрозе

террористического акта на воздушном транспорте» Эти советы специально подготовили для Вас сотрудники ФСБ России и Национального антитеррористического комитета. Используя эти советы вы всегда будете в безопасности.

Использование авиатранспорта • По возможности старайтесь занять места у окна в хвосте самолета.

• Сократите до минимума время прохождения регистрации.

• Размещайтесь ближе к каким-либо укрытиям и выходу.

• Изучите соседних пассажиров, обратите внимание на их поведение.

• Обсудите с членами семьи действия в стандартной ситуации по захвату самолета.

• Старайтесь не посещать торговые точки и пункты питания, находящиеся вне зоны безопасности аэропорта.

• Немедленно сообщайте экипажу самолета или персоналу зоны безопасности о невостребованном багаже или подозрительных действиях.

• В случае нападения на аэропорт:

1. Используйте любое доступное укрытие.

2. Падайте даже в грязь, не бегите.

3. Закройте голову и отвернитесь от стороны атаки.

4. Не помогайте силам безопасности, если полностью не уверены в эффективности подобных действий.

Page 9: Конкурс "Учитель - родителю"

Пятый этап «Рекомендации по действиям при угрозе

террористического акта на воздушном транспорте» При захвате самолёта террористами

• Представьте возможные сценарии захвата и Ваше возможное поведение при этом. Ни при каких обстоятельствах не поддавайтесь панике, не вскакивайте, оставайтесь сидеть в кресле. Не вступайте в пререкания с террористами, не провоцируйте их на применение оружия, при отсутствии специальной подготовки не пытайтесь самостоятельно обезвредить террористов, удержите от этого Ваших соседей.

• Смиритесь с унижениями и оскорблениями, которым Вас могут подвергнуть террористы.

• Не обсуждайте с пассажирами принадлежность террористов.

• Избегайте всего, что может привлечь к Вам внимание.

• Если среди пассажиров имеются плачущие дети или больные стонущие люди, не выражайте своего недовольства, держите себя в руках. Любая вспышка негативных эмоций может взорвать и без того накалённую обстановку.

• Не употребляйте спиртные напитки.

• Чтобы ни случилось, не пытайтесь заступиться за членов экипажа. Ваше вмешательство может только осложнить ситуацию.

• Никогда не возмущайтесь действиями пилотов. Экипаж всегда прав. Приказ бортпроводника - закон для пассажира.

• Не верьте террористам. Они могут говорить всё, что угодно, но преследуют только свои интересы.

• Ведите себя достойно. Думайте не только о себе, но и о других пассажирах.

• Если Вы увидели, что кто-то из членов экипажа покинул самолет, ни в коем случае не привлекайте к этому факту внимание других пассажиров. Действия экипажа могут заметить террористы.

• По возможности будьте готовы к моменту начала спецоперации по освобождению самолета, если по косвенным признакам почувствовали, что переговоры с ними не дали результата.

• Если будет предпринята спасательная операция, постарайтесь принять такое положение, чтобы террористы не смогли Вас схватить и использовать в качестве живого щита: падайте вниз, либо спрячьтесь за спинкой кресла, обхватив голову руками и оставайтесь там, пока Вам не разрешат подняться.

• Замечание: Силы безопасности могут принять за террориста любого, кто движется.

• Покидайте самолет как можно быстрее. Не останавливайтесь, чтобы отыскать личные вещи

• Будьте готовы к тому, что Вам предстоит отвечать на вопросы следователей, и заранее припомните детали произошедшего. Это поможет следствию и сэкономит Ваше собственное время.

Обсудить родителям с детьми. Какие рекомендации из перечисленных Вам известны, какие рекомендации стали новыми для Вас?

Page 10: Конкурс "Учитель - родителю"

Шестой этап «Развлечения»

На этом этапе Вам необходимо раскрасить рисунок вертолёта МЧС и проявить творческие способности. Вертолёт МЧС.

В выкройках дана развёртка модели вертолёта МЧС. По этой развёртке можно с помощью ножниц и клея выполнить модель техники МЧС. Спасательный вертолёт МЧС.

Рекомендации родителям и ребятам при работе со спасательным вертолётом МЧС:

1.Скачай картинку;

2.Распечатай картинку, желательно на цветном принтере;

3.Вырежи ее;

4.Сложи как показано на рисунке;

5.Склей по согнутым линиям.

Этот этап особенно понравится мальчикам.

Page 11: Конкурс "Учитель - родителю"

Седьмой этап «Рекомендации родителям»

В этом этапе даны рекомендации родителям по вопросам безопасности. Уважаемые родители, изучите эти рекомендации сами и обсудите материал с Вашим ребёнком.

Page 12: Конкурс "Учитель - родителю"

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

«Детская безопасность с МЧС России»

Учитель математики Вольская Елена Ивановна

МБОУ «СОШ №161», город Зеленогорск, Красноярский край