مذكرة الامتحانات

http://www.facebook.com/elhlabey

مصطلح حديث: المادة جامعة االزهر ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون

االولالفصل : نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة ٢٠١٢ جامعىالالعام الفرقة االولى

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ : اجب عن االسئلة االتية

ثم اذكر الفرق بين السنة عند ، واصطالحًا عند المحدثين ، عرف السنة لغة : ١س والسنة عند االصوليين ؟، الفقهاء

هل اشترط ، وما يفيده من العلم ، عرف الحديث المتواتر وأذكر شروطة : ٢س العلماء عددًا معينًا للحديث المتواتر ؟

مع ذكر ، الحديث بالتفصيل وأذكر أسباب ضعف، عرف الحديث الضعيف : ٣س والمضعف ؟، الفرق بين الحديث الضعيف

انتهت االسئلة

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اخبار وكل، االمتحاناتجداول و، المحاضراتوملخص ،المحاضرات تابعوا جداول

شريعة وقانون على فيس بوككلية الكلية على صفحة ومجموعة www.facebook.com/AUFSL الصفحةبط ار

www.facebook.com/groups/AUFSL بط الجروب ار

http://www.facebook.com/AUFSL

مصطلح حديث: المادة جامعة االزهر ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون

الفصل االول: نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة ٢٠١١ جامعىالالعام الفرقة االولى

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ : اجب عن االسئلة االتية

عرف الحديث الصحيح لذاته شارحًا التعريف بالتفصيل ؟: ١س أذكر أقسام خبر االحاد معرفًا كل قسم ؟، عرف خبر االحاد -أ: ٢س

ما حكم من يرد خبر االحاد ؟ -ب أذكر حكم العمل بالحديث الضعيف بالتفصيل ؟،عرف الحديث الضعيف -أ: ٣س

الحديث المنقطع –الحديث المرسل –الحديث المعلق : (عرف ما يأتى -ب متى يجتمع اإلعضال والتعليق فى اسناد حديث واحد ؟ متى يجتمع اإلعضال )

واإلرسال فى إسناد حديث واحد ؟ متى ينفصل اإلعضال عن التعليق واإلرسال ؟ ترجم ألبى هريرة رضى اهللا عنه مبينًا سبب إكثارة من الرواية ؟: ٤س


ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اخبار وكل، وجداول االمتحانات، وملخص المحاضرات ،المحاضرات تابعوا جداول

شريعة وقانون على فيس بوككلية الكلية على صفحة ومجموعة www.facebook.com/AUFSL بط الصفحةار



مصطلح حديث: المادة جامعة االزهر

ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون الفصل االول: نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة

٢٠١٠ جامعىالالعام الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

:االتية اجب عن االسئلة :السؤال االول

–المتن : (مع بيان أقوال العلماء فيها ، عرف المصطلحات الحديثية االتية - أ ) .الحافظ –الخبر –السنة

ما معنى الضبط لغة واصطالحًا ؟ وما أهميتة ؟ وما المراد بالضبط ؟ وبم - ب يعرف ضبط الراوى ؟ وما هى األمور التى تؤدى إلى الطعن فى ضبطة ؟

وما أنواعه؟ وماحكمة؟ فصل ماتقول، الحديث الموقوف لغة واصطالحًاعرف - ت :السؤال الثانى ولماذا سمى حسنًا لغيره ؟ وما حكمة ؟ وما هى ، عرف الحديث الحسن لغيره - أ

؟ وضحمراتبه ؟ هل يلزم من صحة السند أو حسنه صحة المتن أو حسنة دور الصحابة والتابعين ثم تحدث عن، عرف الحديث الموضوع لغة واصطالحًا - ب

ثم أذكر إجماًال األسباب التى أدت إلى ظهور ، فى محاربة ومقاومة الوضاعين الوضع فى الحديث ؟

.أكتب ترجمة وافية ألبى هريرة رضى اهللا عنة - ت






علوم حديث: المادة جامعة االزهر

ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون دور يناير: نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة

٢٠٠٩ جامعىالالعام الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

:السؤلين االتيين اجب عن .من شروط قبول الحديث عدالة الراوى : ١س

فما معنى العدالة لغة وعند الفقهاء ؟ - أ ؟) باختصار(وبما تتحقق العدالة عند المحدثين - ب ة ؟وبم تثبت العدال - ت

:درست الحديث المعنعن فأجب عما يلى : ٢س عرف الحديث المعنعن ؟ - أ

.وما حكمه بالتفصيل ؟ مع ذكر المذهب الراجح - ب بينه وبين الحديث المؤنن ؟ وضح ذلك وهل هناك فارق - ت






مصطلح حديث: المادة جامعة االزهر

ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون نهاية الفصل االول: نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة

٢٠٠٨ جامعىالالعام الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

: السؤال االول :عرف المصطلحات الحديثية االتية - أ

)الحاكم –الحافظ –) بكسر النون(المسند –األثر -الحديث ( والبيان لماوما شروطة ؟ مع التوضيح ، عرف الصحيح لذاته لغة واصطالحًا - ب

ولما سمى بالصحيح لذاتة؟ وما الفرق بينه وبين الصحيح لغيره؟ وما حكمهما،تقول وما هى مذاهب العلماء فى حكم العمل به ؟ ، عرف الضعيف لغة واصطالحًا - ت

وماشروطهم فيه ؟ وهل كل ضعيف يصلح ألن ينجبر ويرتقى ؟ وضح :السؤال الثانى

وما هى صور الحديث ، ثم اشرح التعريف ،عرف المعضل لغة واصطالحًا - أ المعضل ؟ وما حكمه ؟ وما الفرق بينه وبين المنقطع ؟

وما حكم الوضع ؟ وما هى اسباب وضع ، عرف الموضوع لغة واصطالحًا - ب الحديث ؟ وكيف يعرف الحديث الموضوع ؟ وما حكم روايته ؟ وضح

.أكتب ترجمة وافية البن عباس رضى اهللا عنهما - ت

االسئلةانتهت





قضايا فقهية: المادة جامعة االزهر

ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون الفصل االول :نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة

٢٠١١ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ :القسم االول

بات النسب البصمة الوراثية فى اث" من مفردات المنهج وفق ما درست : ١س

:والمطلوب ما ياتى " او نفيه

عالم يستند االخذ بها وما تعريف ذلك االمر - أ اذكر االدلة وبين وجة االدله منها على ذلك - ب مجاالت اثبات النسب بها - ت ما الحكم لو تعارضت البصمه الوراثية مع شهادة الشهود ؟ - ث

مع بيان ما يؤيد الحكم

" انشاء بنوك اللبان " فقد درست فى موضوع : ٢س

:والمطلوب ما يأتى " مساله السعوط والوجود " وا

.معنى السعوط والوجود - أ .الرأى الفقهى فى اعتبارهما بمثابة مص الثدى فى التحريم بالرضاع أم ال - ب .التدليل والتوجية لكل ما يذكر - ت .مناقشة هذه األدلة - ث .الترجيح وسنده - ج

القسم الثانى

وضح بالتفصيل أقوال العلماء فى حكم عمليات التجميل االختيارية وأدلة كل -١س

.قول ، والمناقشات الواردة على هذة األدلة ، والرأى الراجح وسبب الترجيح

بين اقوال العلماء فى حكم بقر البطن األم الحامل الميتة إلخراج الجنين الذى -٢س

.ترجى حياته بعد إخراجه، وادله كل قول ، والمناقشات عليها ، والراجح وسببه




٢٠١٠ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ :القسم االول

فإلى من –مع كونهعمًال محرمًا –ذا حدث اإلنجاب عن طريق األم البديلة إ -١س

.ينسب الطفل ؟ تكلم بالتفصيل

.بن االدميات تكلم بالتفصيل عن حكم بيع ل -٢س


:أجب عما ياتى

:بين الحكم ودليله مع ذكر الخالف فيما فيه خالف والمناقشة والترجيح فيما يأتى

.بيع أو إجازةالفحل للضراب -١ ؟) وال مرنهم فليغيرن خلق اهللا(ما المقصود من تغيير خلق اهللا فى قوله تعالى -٢

يمكن تخريج حكم الجراحات التجميلية عليها ؟وما يستخرج من الضوابط التى اذكر ادلة القائلين بإباحةبيع اعضاء االدمى وشروط ذلك مع مناقشتها -٣

.وبيان الراجح



شريعة وقانون على فيس بوككلية الكلية على صفحة ومجموعة www.facebook.com/AUFSL ةبط الصفحار





٢٠٠٩ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ :القسم االول

اذكر : اختلفت وجهات النظر فى قضية استئجار االرحام ، والمطلوب منك - ١س

.األقوله الفقهية فى ذلك ، مع استدالل لمن قال بعدم جوازه

اعمال للمقرينه ، اعمال البصمة الوراثية فى اثبات النسب او نفيه هو -٢س

فما االدله على حجية والقرائن فى االثبات وما الحكم لوتعارضت البصمة الوراثية

مع الشهود ؟


اذكر موقف بعض العلماء المعاصرين من انشاء بنوك اللبن ، وما استندوا اليه ،

.موضحًا اهم االضرار المترتبه على انشاء هذه البنوك

وضح خالف الفقهاء فى جواز نقل االعضاء من الميتالى الحى ، -٢س

.مستندا للرأى القائل بالجواز ، وشروطه








٢٠٠٨ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ :القسم االول .وضح بالتفصيل المناسب الحكم الشرعى الستئجار االرحام - ١س

وضح ذلك ،ثم بين الوسائل التى .. اهتم االسالم بالنسب اهتمامُا كبيرًا -٢س

.بالبصمة الوراثية مجاالت النسب –بإيجاز –يثبت بها النسب ، معددًا


بين الحكم فى تلقيحبييضة المرأة بمنى زوجها داخليًا ، وهل ييختلف الحكم - ١س

اذا كان التلقيح خارجيًا ؟

.اذكر حكم اقتطاع عضو من االدمى الحى لزرعة فى مكان اخر من جسمه -٢س

مراة الميته الحمل اذا كان الجنين اذكر ادله القائلين بعدم جواز بقر بطن ال -٣س

.لنيلتفتالى االجابه الزائدة . ميتًا






تاريخ تشريع: المادة جامعة االزهر


٢٠١٢ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثم عرفبكل من التشريع السماوى، بين المرد بلفظى الشريعة والتشريع : ١س

.موضحًا الفرق بينهما ، والتشريع الوضعى

ما المقصود باالجتهاد فى حق النبى صلى اهللا عليه وسلم ؟ وما ادلة من : ٢س

االجتهاد ؟ ثم بين الحكمة من اجتهادالنبى صلى اهللا عليه وسلم ؟ قال بجواز هذا

موضحًا اهم الفروع الفقهية التى خالف، بين اثر التشريع فى الفقة االسالمى : ٣س

فيها الشيعة جمهور المسلمين ؟

:أذكر االسباب التى ادت الى ما يلى : ٤س

.د العلمية التى حققتها هذه المدرسة وبين الفوائ، ظهور مدرسة الحديث بالحجاز - أ التقليد والجمود الفكرى فى عصر تابعى التابعين - ب

، عرف باإلمام مالك رحمة اهللا وفصل القول فى أصول مذهبه : ٥س

وأذكر األماكن التى انتشر فيها المذهب



س بوكشريعة وقانون على فيكلية الكلية على صفحة ومجموعة www.facebook.com/AUFSL بط الصفحةار





٢٠١١ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

القسم األول

تكلم عن حكمة تعدد الشرائع ثم عرف بكل من التشريع السماوى والوضعى : ١س

.مبينًا الفرق بينهما

أذكر أسباب ازدياد النشاط الفقهى فى العصر األموى إجماًال ثم تكلم : ٢س

.زواية الحديث بالتفصيل عن شيوع


من عوامل نهوض الفقهة االسالمى فى عصر الدولة العباسية : ١س

فما أسبابه وما المراد بالجدل فى هذا العصر ؟ " كثرة الجدل والمناظرات "

وما األثر المترتب عليه وما الهدف منه ؟

: ٢س

اذكر أقسام النسخ فى القران الكريم مع التمثيل لك قسم - أ وضح بالتفصيل المصادر التى اعتمد عليها اإلمام الشافعى فى استقاء - ب

فقهة ثم وضح موقفه من أصول الفقة

انتهت االسئلة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اخبار وكل، وجداول االمتحانات، وملخص المحاضرات ،المحاضرات تابعوا جداول شريعة وقانون على فيس بوككلية الكلية على صفحة ومجموعة

www.facebook.com/AUFSL الصفحةبط ار www.facebook.com/groups/AUFSL بط الجروب ار




٢٠١٠ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

:القسم االول

: ١س

تحريم : ثم وضح التدرج فى كل من ، بين ماهية التدرج فى تشريع الحكم الواحد - أ عقوبة الزنا، الخمر

ما المقصود باجتهاد النبى صلى اهللا عليه وسلم ثم وضح أدلة القائلين بجواز - ب عليه وسلماجتهاده صلى اهللا

،واثره فى التشريع ، ثم بين أسباب الوضع ، تكلم عن شيوع وضع الحديث : ٢س

.ومقاومة العلماء له


تكلم " تدوين العلوم"ما أسباب ازدهار الفقة االسالمى فى العصر العباسى : ١س

.بالتفصيل عن التدوين ومراحلة وأثره

ثم بين منزلتها من القران الكريم مع التمثيل ، وأنواعها ، السنة بين معنى : ٢س

.لكل ما تذكر ثم بين حجيتها بالدليل








٢٠٠٩ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

: ١س

لماذا أطلق على التشريع فى عصر الرسالة دور النشأة والتأسيس ؟ عدد أسباب - أ .ذلك

عرف االجتهاد ثم بين الحكمة من اجتهاد النبى صلى اهللا عليه وسلم - ب .الختالفهم أذكر أسباب اختالف الصحابة فى بعض األحكام مع ذكر أمثلة - ت

: ٢س

.تكلم عن ازدياد النشاط الفقهى فى العصر األموى وأسبابه - أما الطابع الفقهى لمدرسة أهل الحديث ؟وما االثار العلمية التى تحققت على - ب

يد علماء هذه المدرسة ؟

: ٣س

.تحدث عن االسباب التى أدت إالى التقليد فى عصر التقليد والجمود - أفى عصر الصحابة ؟ وما موقفهم من القران الكريم ما مصادر التشريع - ب

كمصدراول للتشريع ؟التعريف بمؤسس المذهب : أكتب كلمة موجزة عن المذهب الحنفى حيث - ت

والعوامل التى تأثر بها توسعه فى الرئ ؟ انتهت االسئلة







٢٠٠٨ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اختلف العلماء فى جواز اجتهاد النبى صلى اهللا عليه وسلم وضح هذا الخالف: ١س

باألدلة واألمثلة مع بيان الراجح وسببه ثم بيان الحكمة من اجتهادة صلى اهللا عليه

وسلم ؟

. وأسباب ظهورها بالعراق ، نشأتها تكلم عن مدرسة الرأى من حيث: ٢س

.وأثارها العلمية ، والطابع الفقهى لها

.واألدلة على حجيتها من الكتاب ، عرف السنة ثم بين أنواعها : ٣س

بين بالتفصيل أصول المذهب الحنبلى ؟: ٤س



فيس بوكشريعة وقانون على كلية الكلية على صفحة ومجموعة www.facebook.com/AUFSL بط الصفحةار



تاريخ القانون: المادة جامعة االزهر



لقد كان أول ظهور لإلنسان على األرض محل اختالف بين العلماء الوضعيين: ١س

بين بالتفصيل المناسب هذا الخالف موضحًا الرأى ، وبين علماء األديان السماوية ،

.الراجح وأدلته

مبينًا ، أكتب فى العرف كمصدر للقاعدة القانونية فى المجتمعات القديمة : ٢س

.وأهم النتائج التى ترتبت على ذلك ، سبب ظهوره كمصدر للقانون

ومن ثم أصبحت للملك جميع ، بنى الفراعنة ملكهم على فكرة الحق اإللهى : ٣س

أكتب فى نظام الحكمة فى العصر الفرعونى موضحًا سلطات الملك ، السلطات

.وضوابط هذه السلطات

بين كيف تأثر ، تبادل القانون المصرى والقانون االغريقى األثر مجال األسرة : ٤س

.كل من القوانين باالخر فى مجال الزواج









ولكنهم اختلفوا، اتفق العلماء على ان اإلنسان األول كان يعيش فى جماعة : ١س

ثم بين الرأى الرجح منها ، أذكر هذا الخالف ، حول شكل هذه الجماعة وصورتها

.ته بالتفصيل المناسب وأدل

أذكر انواع العقوبات الدنيوية التى توقع على الجانى والتى نصت عليها : ٢س

.ثم بين بالتفصيل المناسب عقوبة حرمان الكبير . الشريعة اليهودية

هل عرفت مصر الفرعونية نظام الملكية الفردية ؟: ٣س

اشرح ذلك، االغريقى األثر فى مجال االسرة تبادل القانون المصرى والقانون : ٤س

مبينًا كيف تأثر كل من القوانين باالخر فى مجال الزواج








٢٠٠٩ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

بين ذلك، ل اسرة ابوية ذهب بعض العلماء إالى أن األول كان يعيش داخ: ١س

.فى ضوء مادرست

بين على ضوء ، مدونة حاموابى تعتبر أشهر مدونة فى تاريخ الشرق القديم : ٢س

:مادرست ما يلى

.الغرض من وضعها - أ .مضمون هذه المدونة - ب .ما تضمنتة تلك المدونة من قواعد قانونية - ت

ومن ثم أصبحت للملك جميع ، بنى الفراعنة ملكهم على فكرة الحق اإللهى : ٣س

أكتب فى نظام الحكمة فى العصر الفرعونى موضحًا سلطات الملك ، السلطات

.وضوابط هذه السلطات

تبادل القانون المصرى الفرعونى والبطلمى التأثيركل منهما فى االخر فى نظام : ٤س

.تحدث فى ذلك مبينًا أثر كل من منهما فى االخر فى نظام الزواج ، االسرة









لقد كانت بداية وجود اإلنسان على كوكب األرض محل اختالف بين العلماء : ١س

.اشرح ذلك فى ضوء دراستك ، وبين علماء األديان السماوية ، الوضعيين

، أكتب فى نظم الزواج لدى الجماعات اإلنسانية األولى من حيث صوره : ٢س

.وأثاره ، وموانعه

هل عرفت مصر الفرعونية نظام الملكية الفردية ؟: ٣س

تكلم عن أثر، االغريقى األثر فى مجال االسرة تبادل القانون المصرى والقانون : ٤س

.كل من القوانين فى االخر فى مجال الزواج






علم االجرام والعقاب: المادة جامعة االزهر


٢٠١٢ جامعىالعام ال الفرقة االولى ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

:اجب عن احد السئوالين االتيين : علم اإلجرام : اوًال

من الظريات األساسية التى قام عليها المذهب الفردى فى تفسير السلوك : ١س

.اشرح ذلك ، لسيجمند فرويد " النظرية النفسية"االجرامى

.وظاهرة الجريمة " الظروف االقتصادية"تكلم عن العالقة بين : ٢س

:اجب عن احد السئوالين االتيين : علم العقاب : ثانيًا

:على ضوء درستك وضح ما يلى : ١س

وضح ذلك ثم بين ، يعد األشراف القضائى أحد أسباب تنفيذ الجزاء الجنائى - أ االساليب المختلفة لإلشراف القضائى على تنفيذ الجزاء الجنائى

.من حيث بيان ماهيته وشروطه وأحوال إنهائه ، اإلفراج الشرطى - ب

:أكتب فيما يلى : ٢س

.ماهية التدبير االحترازى وكيفية إثباته - ألقد كانت عقوبة اإلعدام ومازالت مثار خالف بين الفقهاء فى شأن اإلبقاء - ب

.وضح أدلة كل فريق ثم بين وجهة نظرك ، أو إلغائها عليها

انتهت االسئلة ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

اخبار وكل، وجداول االمتحانات، وملخص المحاضرات ،المحاضرات تابعوا جداول شريعة وقانون على فيس بوككلية الكلية على صفحة ومجموعة

www.facebook.com/AUFSL بط الصفحةار www.facebook.com/groups/AUFSL بط الجروب ار





:اجب عن احد السئوالين االتيين : علم اإلجرام : اوًال

: أكتب فيما يلى: ١س

نظرية ، من الظريات التى فسرت أسباب ارتكاب الجريمة بعوامل مختلطة - أ .وضح ذلك ثم بين أهم ما وجه لها من نقد ، نيكوالبندى

.الجنس باعتباره أحد العومل الداخلية لمؤثرة فى ارتكاب السلوك االجرامى - ب

:على ضوء دراستك وضح مايلى : ٢س

بين أثر ، العوامل االقتصادية ، السلوك االجرامى من العوامل الخارجية المؤثرة فى - أ .التغييرات االقتصادية الخاصة على السلوك االجرامى

دور السكر وإدمان المخدرات باعتباره من العوامل الداخلية المؤثرة فى ارتكاب - ب .الجريمة

:اجب عن احد السئوالين االتيين : علم العقاب : ثانيًا

: ١س

وأوجه االختالف الجوهرى بين ، ثم تكلم عن أوجه الشبه ، الجنائى عرف الجزاء - أ العقوبة والتدبير االحترازى

:مايلزم التأهيل المحكوم عليهم - ب .موضوعه ،انواعه ، اشرح ذلك مبينًا معناه : الفحص -١ ثم ، أسسه ، أنواعه ، أهميته ، اشرح ذلك مبينًا معناه : التصنيف -٢

نيفتكلم عن أجهزة الفحص والتص


٢٠١١تابع امتحان

: ٢س

وهل ترى إلغاءه ، مبينًا مساوئه ) الحبس القصير المدة(تكلم عن مشكلة - أ أم أن عقوبة الحبس القصير المدة يظل لها مجال ، مع القائلين بذلك

أذا تبين أن المتهم لن يجدى فى روعه غير سلب الحرية ؟، تطبيقها :العقابية من نظم المؤسسات - ب

النظام التدريجى -٣النظام المختلط - ٢النظام االنفراى -١

اشرح هذه النظم مع تقديرها ثم تكلم عن نظام المؤسسات العقابية فى مصر









علم االجرام : اوًال

:على ضوء دراستك وضح ما يأتى : ١س

، من النظريات التى فسرت أسباب ارتكاب السلوك االجرامى بعوامل فردية - أ ثم بين أهم ما وجه اليها من نقد،ظريةوضح المقصود بهذه الن،نظرية فرويد

دور الذكاء باعتباره أحد العوامل الداخلية المؤثرة فى السلوك االجرامى - ب

:أكتب فيما يلى : ٢س

من العوامل الخارجية المؤثرة فى السلوك االجرامى العوامل االقتصادية وضح - أ أثر التغيرات االقتصادية العامة على اقتراف السلوك االجرامى

.وضح ذلك ، تعد الوراثة من العوامل الداخلية المؤثرة فى السلوك االجرامى - ب

:علم العقاب : ثانيًا

ثم حدد الصلة ، وأسلوب البحث فيه ، وبين موضوعه ، عرف علم العقاب : ١س

بينه وبين العلوم الجنائية االخرى

فر الخطورة االجرامية لدى شخص المجرمتو، يشترط لتطبيق التدبير االحترازية : ٢س

وكيف يمكن استخالص توافرها ، وبين معيارها ، حدد معنى الخطورة االجرمية

.ثم تكلم عن خصائصها

،درجته ، مع بيان أهميته ، تكلم عن التعليم فى المؤسسات العقابية : ٣س

.ثم تكلم عن أهمية تعليم المسجون فى القانون المصرى ، وسائله



علم االجرام والعقاب: المادة جامعة االزهر ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون

نهاية الفصل االول :نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة ٢٠١١ جامعىالعام ال الفرقة االولى

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ


والصلة بينه وبين كل من علم العقاب، تكلم عن ظهور علم االجرام وتطوره : ١س

.وقانون العقوبات

من النظريات التى قام عليها المذهب االجتماعى فى تفسير السلوك االجرامى: ٢س

.اشرح ذلك ) نظرية االختالط الفارق(

.هل الختالف الجنس أثر فى السلوك االجرامى ؟ اشرح ذلك : ٣س

علم العقاب: ثانيًا

:اكتب فيما يلى : ١س المؤسسات العقابية المفتوحة -٢عقوبة االعدام بين االلغاء واالبقاء عليها -١

:وضح مايلى على ضوء دراستك: ٢س

نظام البارول من حيث بيان ما هيته وشروط تطبيقه -١ الرعاية الصحية للمحكوم عليهم -٢







ثالث ساعات: الزمن كلية الشريعة والقانون الفصل االولنهاية :نوع االمتحان شريعة وقانون : الشعبة



:على ضوء دراستك أجب عما يأتى : ١س

باعتبارها احدى النظريات التى "بنينو ديتوليو"تكلم عن نظرية االستعداد االجرامى –أ

)فرديةواجتماعية(سباب ارتكاب السلوك االجرامى بأنها نتاج عوامل مختلطة فسرت أ

السكر وإدمان المخدرات باعتباره احد العوامل الداخلية المؤثرة فى ارتكاب -ب

السوك االجرامى

:أكتب فيما يأتى : ٢س

.الجريمة العوامل الثقافية باعتبارها أحد العوامل الخارجية المؤثرة فى ارتكاب - أ نظرية التفكك االجتماعى باعتبارها إحدى النظريات التى فسرت سبب - ب

ارتكاب الجريمة بعوامل اجتماعية

:علم العقاب : ثانيًا

: ١س

والصلة بينه وبين العلوم الجنائية االخرى، تكلم عن موضوع علم العقاب - أ وبيان أساليب هذا، على تنفيذ الجزاء الجنائى ) االشرف القضائى(تكلم عن - ب

.والرد على الماخذ التى وجهت له ، وأهم مميزاته ، النظام

مشكلة (، ) العقوبات السالبه للحريه ( من اهم المشكالت التى أثرتها : ٢س

)توحيد العقوبات السالبه للحريه

.والرد عليها ، وحجج الفريقين ، بين كيف ظهرت هذه الفكرة - أ .عات المختلفة من المشكلة موقف التشري - ب


http://www.facebook.com/elhlabey

مذكرة الامتحانات

Documents