Берёзонька белая
DESCRIPTION
ÂTRANSCRIPT
![Page 1: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/1.jpg)
Проект для детей подготовительной группы
Руководители проекта
Жарук Галина Васильевна МБДОУ № 81 «Весёлые
голоса»
Антохина Татьяна Павловна МБДОУ № 83 «Игрушка»
Поварова Наталья Владимировна МБДОУ № 92
«Чебурашка»
![Page 2: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/2.jpg)
Актуальность проекта:
Береза - любимое дерево русского народа. О ней народ слагал
песни, пословицы, поговорки. Поэты воспевали березу в своих стихах,
художники изображали на своих полотнах. Для русского человека нет
дерева роднее, чем береза. Русская береза - символ России. Когда-то
березу называли "деревом четырех дел": Грамоту русский народ
осваивал на бересте, освещаемой березовою же лучиной. "Крик" в
деревнях от тележного скрипа утишался березовым дегтем, да и отвары
из почек березы давались младенцам "от крику". «Стоит дерево, цветом
зелено, в этом дереве три угодья: первое - больным на здоровье, второе -
от тьмы свет, третье - людям колодец». Старинная эта загадка тесно
связана с крестьянским бытом.
Париться березовым веником - больным на здоровье, освещать
жилище лучиной - от тьмы свет, утолять жажду березовым соком - людям
колодец. В основе нашей работы с детьми по данной теме лежит развитие
познавательных навыков детей, умение самостоятельно конструировать
свои знания, умение ориентироваться в информационном пространстве.
Мы ориентировали детей на самостоятельную деятельность -
индивидуальную и групповую, которую дети выполняют в течение
определенного отрезка времени.
![Page 3: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/3.jpg)
Адресация проекта:
воспитатели,
руководитель по изодеятельности,
музыкальный руководитель
Участники проекта:
Дети, воспитатели, родители,
музыкальный руководитель,
руководитель по изодеятельности
![Page 4: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/4.jpg)
Особенности проекта:
По характеру создаваемого продукта:
познавательно-творческий
По количеству создателей: коллективный
По количеству детей вовлеченных в проект:
групповой
По продолжительности: 2-х недельный
По профилю: интегративный
По уровню контактов и масштабам
организаций: на базе образовательного
учреждения
![Page 5: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/5.jpg)
Цель проекта:
продолжение деятельности по формированию экологической
грамотности детей старшего дошкольного возраста
Задачи проекта
• Продолжать расширять представления и знания о самом
почитаемом
дереве в России – березе, о значении ее в жизни человека:
оздоровительном, эстетическом, хозяйственном;
• знакомить со стихами, песнями, загадками, рассказами,
сказками, пословицами, играми о березе (фольклорная
основа);
• развивать у детей познавательную активность,
активизировать
и обогащать их словарь (коммуникативная деятельность);
• Продолжать воспитывать любовь к русской природе,
бережное и гуманное отношение к ней.
![Page 6: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/6.jpg)
Тематические пространства ДОУ:
«Поляна сказок»; «Окно в природу»;
картинная галерея; музыкальный зал;
дидактические пособия;
иллюстративный материал;
художественная литература;
энциклопедический материал;
наглядные пособия.
Результат деятельности педагога:
разработка и внедрение в работу с детьми
краткосрочного проекта
по экологическому воспитанию детей старшего
дошкольного возраста.
Ресурсы проекта
![Page 7: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/7.jpg)
Продукты деятельности педагога:
Составление конспектов НОД: «Люблю березу
русскую», «С кем ты дружишь береза?»;
Изготовление «Целебного лукошка» и распечатка
рецептов;
Подбор дидактического материала о березе;
Подбор художественной литературы;
Подбор энциклопедического материала
познавательного характера силами родителей);
Составление сценария развлечения «Праздник
русской березки».
![Page 8: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/8.jpg)
Планируемые результаты и уровни развития
интегративных качеств дошкольников.
Познание:
имеет представление о родной стране;
знает правила поведения в природе;
устанавливает элементарные причинно-следственные связи
между природными явлениями.
Коммуникация:
участвует в беседе;
проявляет активность при обсуждении вопросов с
изображением.
Художественное творчество:
умеет задумывать содержание своего рисунка.
Музыка:
понимает характер музыки, владеет музыкальной культурой.
![Page 9: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/9.jpg)
Предполагаемые продукты проекта
Результат деятельности детей:
развитие познавательных способностей детей путем активного
деятельностного участия в процессе познания.
Продукты деятельности детей:
рисунки на темы: «Зимняя береза», «Во поле береза
стояла»;
аппликация на тему «Веточка березы»;
ручной труд на тему «Одинокая береза» (из бросового
материала);
панно из пластилина.
Продукты деятельности родителей:
составление рассказов о березе;
сбор бросового и природного материала.
![Page 10: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/10.jpg)
ЭТАПЫ РАБОТЫ
НАД ПРОЕКТОМ
![Page 11: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/11.jpg)
Подготовительный этап
Определение темы проекта.
Определение цели и задач.
Определение формы проекта.
Определение сроков
реализации.
Определение способа сбора и анализа информации.
Подборка детской и методической литературы,
картин, грамзаписей, дидактических игр,
иллюстраций и др.
Подготовка природного материала для
деятельности детей.
![Page 12: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/12.jpg)
Создание условий:
пополнение и оснащение предметно-развивающей среды.
Формы и методы работы:
«Познавательно-коммуникативное развитие»:
Комплексное занятие « Люблю березу русскую»; беседа «С
кем ты дружишь береза?»;
Рассказ воспитателя «Воспетое дерево»;
Пересказ русской народной сказки « Как коза избушку
построила»;
Заучивание стихотворений А. Прокофьева «Люблю березку
русскую»;
повторение стихотворения С. Есенина «Белая береза»;
Чтение рассказа Е. Тимошенко «Елочки-метелочки»;
удмуртской сказки «Красавица береза», притчи о березе.
Знакомство с пословицами, поговорками, народными
приметами, гимном о березе.
Составление рассказов о березе.
Придумывание синонимов к слову «береза».
Звуковой анализ слов (береза, белоствольная, русская…)
Дидактические игры «С какого дерева листок?», «Назови
дерево», «Чьи детки?»
Сравнивание русской березы с карликовой (по высоте).
Основной (технологический) этап
![Page 13: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/13.jpg)
«Художественно-эстетическое развитие»:
«Музыка»:
Разучивание хороводов «Хоровод на лугу», «Береза
белоствольная».
Исполнение песен «Во поле береза стояла», «Ой да у
дороженьки».
«Художественное творчество»
Рассматривание репродукций картин В. Н. Бакшеева
«Голубая весна», И. Э. Грабаря «Февральская
лазурь».
Рисование «Люблю березу русскую».
Аппликация «Веточка березы».
Ручной труд «Подарки для березы».
![Page 14: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/14.jpg)
Заключительный этап
Составление цикла наблюдений за
карликовой березкой
Презентация продуктов деятельности детей:
оформление альбома «Березонька» с
детскими рисунками и сказками, с
пословицами, поговорками, народными
приметами, гимном о березе;
выставка детских поделок.
Развлечение для детей «Праздник русской
березки».
Беседа для родителей за круглым столом
«Целебное лукошко».
![Page 15: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/18.jpg)
![Page 19: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 21: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/28.jpg)
Берёзовый шпон
Две стороны куска берёсты
Новгородская берестяная грамота XII века
![Page 29: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/30.jpg)
Дегтярное мыло
Сироп на основе берёзового
сока берёзы бумажной
![Page 31: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/31.jpg)
Заготовка берёзового сока
![Page 32: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/32.jpg)
Зелена, а не луг, бела, а не снег,
Кудрява, а без волос.
(Береза)
На лесной опушке стоят подружки.
Платьица белены, шапочки зелены.
(Березы)
Не заботясь о погоде,
В сарафане белом ходит,
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей.
(Береза)
Стоит в белой одежке, свесив
сережки.
(Береза)
Клейкие почки,
Зеленые листочки.
С белой корой
Стоит под горой.
(Береза)
Русская красавица стоит на
поляне,
В зеленой кофточке, в белом
сарафане.
(Береза)
Стоит Алена: платок зеленый,
Тонкий стан, белый сарафан.
(Береза)
В белом сарафане встала на
поляне,
Летели синицы, сели на
косицы.
(Береза)
Загадки о берёзе
![Page 33: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/33.jpg)
Пословицы и поговорки о березе
Берёза не угроза: где стоит, там и шумит
Бела береста – да деготь черен.
Для врага и береза – угроза.
Березовый веник в бане — всем господин!
Березового сока на грош, а лесу на рубль изведешь.
Береза ум дает, кого бьет (о розгах).
Кривая береза не удержит снега, плохой человек не сдержит
слова.
Народные приметы о березе
Из берёзы весной течёт много сока — к дождливому лету.
Если на берёзах много серёг — к урожаю гороха.
Если берёзовые почки распускаются снизу, то хлеба ядрёные
(хорошие зерном) родятся.
Если листья на берёзе густы и темно-зелены (при обилии
летней влаги) — к урожаю и рослому хлебу.
Осенью листья берёз начнут желтеть с верхушки — весна
ранняя, зажелтеют снизу — поздняя.
Если на берёзах много серёг — к урожаю гороха
Если берёзовая шишка натрое весною — то овёс хорошо
родится.
Когда на берёзе появится жёлтый лист пятнами с лошадинную
голову, пора сеять озимый хлеб
![Page 34: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/34.jpg)
Русские поэты о березе
Гимн березе Нежная
Если мне воспеть берёзу
Свыше дан наказ,
Я её святые слёзы
Воспою для Вас.
Я её печальный облик
В рифму облеку,
Шёпот листьев, птичий оклик.
Раны на веку...
Как светло-то на просторе.
Дивный свет струит;
На высоком косогоре.
Милая, стоит...
Подойду я и, любуясь,
Косоньки ветвей
Соберу-ка в прядь тугую...
Вей же, ветер, вей!
Нe сломить березу в
бурю
Коль душа алмаз,
Даже средь осенней
хмури
Радуешь ты глаз!
В зимнем сне, в мороз
трескучий.
На краю села.
На обрыве-то, над кручей,
Как же ты мила!
А весною... Боже правый!
Красивее нет!
Молодых листочков
нежен,
Изумруден цвет!
Ты в любое время года
Чудно хороша
И для русского народа
Ты его душа!
Погода стылая,
Погода снежная...
Березка милая,
Березка нежная.
Сережки свесила,
Слезой они звенят!
О чем, невесело,
Со мною говорят?
А ей бы спать да спать,
Да ветер не дает...
Не про ее ли стать
Мне песни он поет?
Я постою еще
И звон послушаю,
Люблю я горячо
Подружку лучшую,
Березку милую,
Всегда красивую
Березку нежную
В погоду снежную...!
![Page 35: Берёзонька белая](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022020312/579054f61a28ab900c92db2b/html5/thumbnails/35.jpg)