презентация опису досвіду
TRANSCRIPT
![Page 1: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/1.jpg)
Презентація досвіду роботи учителя інформатики
Субботіної Юлії Леонідівни
![Page 2: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/2.jpg)
Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Мирноградської міської ради
Донецької області
![Page 3: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/3.jpg)
• Освіта – вища, Донецький національний університет;
• Спеціальність за дипломом - магістр математики, викладач математики та інформатики;
• Місце роботи – загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів № 10 Мирноградської міської ради;
• Посада – учитель інформатики та математики;
• Стаж роботи – 8 років.
Субботіна Юлія Леонідівна
![Page 4: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/4.jpg)
навчати всіх дітей, незалежно від рівня їх інтелектуального розвитку,
так, щоб їм цікаво було навчатися, щоб кожен урок
був для них маленьким острівцем радості.
Педагогічне кредо:
![Page 5: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/5.jpg)
Провідна проблема педагогічної діяльності
Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках інформатики шляхом
використання сучасних інформаційних технологій
![Page 6: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/6.jpg)
Актуальність проблеми
Актуальність вибору даної теми зумовлена потребами практики, оскільки вчителі, повинні постійно намагатися розв’язати проблему цілеспрямованого, керованого з їхнього боку, розвитку пізнавальних здібностей учнів. І за допомогою спеціально створених умов в учнів повинен з'являтися інтерес не тільки до знань, але і способів їх придбання. Актуальним питанням сьогодення є використання сучасних інформаційних технологій в навчальному процесі. Адже, саме їх вміле застосування допомагає вчителю виростити конкурентоспроможну людину.
![Page 7: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/7.jpg)
створення умов для формування стійкої, позитивної мотивації учнів, розвитку
інтересу до предмета через організацію активного навчання, шляхом застосування
на уроках сучасних інформаційних технологій в цілях інтенсифікації навчально-
пізнавальної діяльності учнів.
Провідна педагогічна ідея досвіду
![Page 8: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/8.jpg)
Враховуючи, що мотиви учнів формуються через їх потреби та інтереси, свою діяльність спрямовую на активізацію пізнавальних інтересів учнів.
потреба
інтерес
мотив
![Page 9: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/9.jpg)
Для активізації пізнавальної діяльності учнів використовую:
Форми роботи для активізації пізнавальної
діяльності учнів
Проектна діяльність
Індивідуальна робота
Парна робота
Групова робота
Ігри та конкурси
![Page 10: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/10.jpg)
• Будувати свою професійну діяльність так, щоб діти не лише отримали глибокі і системні знання, а й стали всебічно розвинутими особистостями, здатними творчо і критично мислити.
• Вчити дітей вчитися. Уміє вчити той - хто вчить цікаво.
• Полюбити дитину такою, якою вона є і, водночас, допомогти їй стати кращою.
• Урок-гра;• Урок-подорож;• Урок-вікторина;• Інтегрований урок.
![Page 11: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/11.jpg)
ДЛЯ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ
ВИКОРИСТОВУЮ В НАСТУПНИХ НАПРЯМКАХ:Навчальні презентації (для висвітлення теми уроку)
Мультимедійні конспекти-презентації з анімованими схемами
Контрольно-діагностичні системи Тест-W2, My Test.
Он-лайн ресурси : середовище LearningАpps.org. , Google-форми – для діагностики та контролю, он-лайн посібники та довідники – для організації самостійної пошукової діяльності учнів.
Інтерактивні кросворди, хмари зі слів, інтерактивні вправи “Злови помилку”, “Знайди закономірність”, “Знайди відмінність”
![Page 12: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/12.jpg)
• Лауреат міського етапу конкурсу «Учитель року - 2015» в номінації «Продуктивне інформаційно-комунікаційне навчальне середовище»
Результативність досвіду
![Page 13: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/13.jpg)
• Лауреат міського конкурсу «Педагогічний світанок-2015» в номінації «Педагогічне відкриття»
Результативність досвіду
![Page 14: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/14.jpg)
Участь в міжнародному Конкурсі з інформатики
“Бебрас”2013 рік – 13 учасників, добрий результат отримали 6 учнів;2015 рік – 23 учасника:відмінний результат – 6 учнів;добрий результат - 14 учнів.
2013 рік 2015 рік0
5
10
15
20
25
всьоговідмінний результатдобрий результатучасник
![Page 15: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/15.jpg)
• Протягом 2014-2015 н. р. участь в роботі міської творчої групи вчителів-інформатиків з методичної проблеми «Блог (сайт) – в роботі вчителя». У даному напрямку отримано такі результати:
• Створення методичного посібника «Блог вчителя – сучасний інструмент та помічник»;
• Ведення та наповнення власного професійного сайту для вчителів інформатики та математики
Результативність досвіду
![Page 16: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/16.jpg)
Нагороди
![Page 17: презентация опису досвіду](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062523/58713f551a28abf0568b7b4d/html5/thumbnails/17.jpg)
Сучасний урок – це твір мистецтва, де педагог уміло використовує всі можливості для розвитку
особистості учня. М.Ебнер-Ешенбах