Геймификация: цифры и факты

5,5 млрд. $

Объем&рынка&

геймифицированных

приложений&(курсов&и&

ресурсов)&к&2018&году

Геймификация– использование8игровых8механик8в8неигровом8контексте8; особенно&эффективна&для:

Приобретения&новых&

знаний&и&навыков

Удержания&информации&

и&развития&

долгосрочной&памяти

Что пользователи думают о геймификации?(по&данным&различных&исследований)

считают,&что&набор&очков&при&прохождении&курса&или&ресурса&

повышают&их&приверженность&при&работе&с&материалом

считают,&что&их&отдача&на&рабочем&месте&существенно&возросла&если&бы&их&

работа&носила&геймифицированный характер

считают,&что&доступ&к&информации&о&прогрессе&коллег&(Leader&Boards)&&

мотивировал&бы&их&тщательнее&усваивать&материал

89%

80%

60%

Какую8реализацию8геймификациипредпочитают8пользователи?

(по&данным&различных&исследований)

30%27%

26% 25% 24%Переход&

на&новый&

уровень&

курса&или&

ресурса

Набор&

очков/счет/

достиженияОбратная&

связь&по&собственным&

результатам&в&

режиме&

реального&

времени&

Отображение&

шкалы&

прогресса

Смена&видов&

деятельности&

при&

прохождении&

курса&или&

ресурса

Какая реализация геймификациипользователям не нравится?

(по&данным&различных&исследований)

13%12%

11%3%

2%

СоревноX

вание с&

другими&

пользоваX

телями

Виртуальные&

подарки Участие&в&

длительном&прохождении&

или&развитии&

истории&–

другими&

словами&–участие&в&некой&

сюжетной&

линии

Выбор&или&

необходимость&использования&

аватаров

Использование&

виртуальной&

валюты

В&14%&случаев&– более&успешное&участие&в&

оценке&знаний&и&навыков&после&прохождения&курсов

геймификациипроектаобучения иразвития

В&11%&случаев&– приобретение& более&высокого&уровня&фактических&знаний&по&сравнению&с&другими&коллегами,&проходившими&традиционные&курсы

В&9%&случаев&– улучшение&долговременного&

усвоения&и&удержания&пройденного&материала

Результат

Пользователь&чувствует&свою&большую&

сопричастность&с&темой&курса&и&вовлеченность&в&его&прохождение;

Пользователь&на&реальном&рабочем&месте&больше&понимает,&что,&как&и&почему&он&

или&она&могут&сделать&лучше;

Не&боится&допускать&ошибки&при&

прохождении&курса,&зная&о&об&отсутствии&

негативных&для&него&последствий;

Возможность&для&пользователя&несколько&

раз&пройти&курс&при&условии&

альтернативного&сценария&его&создания;

Процесс&обучения&становится&для&

пользователя&«видимым&и&ощущаемым»;

Пользователь&на&реальном&рабочем&месте&

более&легко&разбирается&в&решении&

стоящих&перед&ним&целей&и&задач;

Более&высокая&заинтересованность& и&

мотивация&пользователя&успешно&пройти&

курс&или&ресурс.

Преимуществагеймификации(по данным различных

исследований)