Дети и тайм-менеджмент

34
Дети и тайм-менеджмент Или как научить ребенка быть успешным?

Upload: bogushtime

Post on 15-Jan-2017

293 views

Category:

Business


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Дети и тайм-менеджмент

Дети и тайм-менеджмент

Или как научить ребенка быть успешным?

Page 2: Дети и тайм-менеджмент

Копания BogushTime

• Единственный украинский провайдер тренинговых услуг, специализирующийся на технологии управления временем

• Опыт работы с 1999 года

• Собственная технология При-Цельного Тайм-Менеджмента

• Авторские патенты на планировщик BogushBook и приложение TimeOptimizer для iPad и «Календарь Планировщик» для iPhone

Page 3: Дети и тайм-менеджмент

Юлия Бойко

• Сертифицированный бизнес-тренер, инструктор и консультант компании BogushTime

• Призер II Украинского Форума бизнес-тренеров

• Тренинги на территории Украины и стран СНГ

• Всеукраинский проект «Самая большая карта мечты украинской семьи»

• Международные проекты «Women’s Time» и «Харизма бизнес-леди» в Майами (США)

• Мама 2х дочерей

Page 4: Дети и тайм-менеджмент

Знакомство

• А откуда вы?• Сколько детей и какой возраст?

Page 5: Дети и тайм-менеджмент

Как мы работаем?

• Продолжительность вебинара – 60 минут• Ответы на вопросы – после завершения• А что дальше?• Тренинг «Тайм-менеджмент за 1 день»• 16 февраля, г. Киев• Специальное предложение для участников

вебинара!

Page 6: Дети и тайм-менеджмент

Вопрос:

•Почему многие люди тратят время зря?

Page 7: Дети и тайм-менеджмент

Управление временем

•Тайм-менеджмент - это набор правильных привычек, которые помогают человеку достигать желаемых результатов

•Управлять временем детей нужно учить еще с пеленок

Page 8: Дети и тайм-менеджмент

Технология “BogushTime”

Page 9: Дети и тайм-менеджмент

Когда обучать?

•3 основных периода:

•для деток дошкольного возраста•для младшей школы•для детей средней и старшей школы

Page 10: Дети и тайм-менеджмент

Когда и как обучать?

•Золотое правило: ВСЕ ИНДИВИДУАЛЬНО!

•Без фанатизма•Не перегружая•Систематически•Весело!•Согласованно

Page 11: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

•Режим – еще с беременности•Когда младенец знает, что будет

происходить дальше – он чувствует себя в безопасности

•Ежедневные процессы – в одно и то же время

Page 12: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

С полутора лет сознательное знакомство со временем

•День и ночь•Времена года •Дни недели•Вчера-сегодня-завтраПомощники: детские календари погоды

и природы

Page 13: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• К 2,5-3м годам дети начинают понимать, что такое «потом»

• Игры с будильниками, таймерами и часами (электронными, песочными, с циферблатом)

• Как «ограничители времени»• Игры на время• Сказки и ролевые игры

Page 14: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• Учтите, что дети, и маленькие, и постарше, живут «вне времени»

• Игры в помощь!

Page 15: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• Самое время создавать традиции!Помощники:• дневники успеха• дневники счастливых моментов• адвент-календари

Page 16: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• Оптимизация – основной принцип тайм-менеджмента и возможность сохранить спокойствие!

Помощники: • тематические коробки или сумки «В

бассейн», «Гимнастика», «На танцы», «В песочницу»…

Page 17: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• Утро – обязательный стресс?• Не делаем вместо, а делаем вместе!Помощники:• Коробка с карточками• Таблица с наклейками

Page 18: Дети и тайм-менеджмент

Дошкольники

• Цените не качество, а вклад!

Page 19: Дети и тайм-менеджмент

Школьники младших классов

Чтобы учеба с самого начала пошла гладко, задача родителей - помочь детям:

• научиться мыслить логически• правильно работать с информацией• развить фантазию, творчество и

воображение

Page 20: Дети и тайм-менеджмент

Школьники младших классов

Самое время знакомить ребенка с тем, как:

• правильно ставить цели• планировать свои дела• в форме игры• не наказывая, а поощряя• на собственном примере!

Page 21: Дети и тайм-менеджмент

Школьники младших классов

• Цели – с чего начать?

Page 22: Дети и тайм-менеджмент

Технология BogushTime

Page 23: Дети и тайм-менеджмент

Школьники младших классов

• Цели – с чего начать?• С желаний конечно же!• Помощник: Карта желаний

Page 24: Дети и тайм-менеджмент

Как правильно сформулировать цель?

• детально описать, с учетом всех нюансов:

• как ребенок будет себя чувствовать, когда цель осуществится

• как это повлияет на его близких и на другие имеющиеся у него цели

• какие шаги нужно будет предпринять• какие ресурсы могут понадобиться для

достижения• учесть факторы, которые могут

помешать достижению желаемого

Page 25: Дети и тайм-менеджмент

Как правильно сформулировать цель?

• Думать рисуя!• Помощники: интеллект-карты, которые

очень хорошо помогают развивать мышление ребенка

Page 26: Дети и тайм-менеджмент

Технология BogushTime

Page 27: Дети и тайм-менеджмент

Школьники младших классов

• Планирование – с чего начать?• Планирование дня

Page 28: Дети и тайм-менеджмент

Планирование дня

• Домашних заданий не очень много - планировать будет не сложно

• Начнет формироваться понимание технологии планирования

• Пригодится в старших классах• Не на реальных задачах ребенка, а на

игровом примере• Планировать выходные

Page 29: Дети и тайм-менеджмент

Планирование

• Семейные календари:• отражается загрузка всех членов

семьи• хорошо делать в разрезе недели• в формате Excel и распечатать• пробковые и магнитные доскиНемного фантазии – и это интересное

занятие для всей семьи!

Page 30: Дети и тайм-менеджмент

Дети средней и старшей школы

• Много предметов, преподавателей домашних заданий

• Появляется потребность в помощниках, позволяющих быстро и эффективно справляться с большим объемом задач

• Интеллект-карты великолепно помогут при подготовке домашних заданий, написании сочинений, запоминании правил, создании опорных конспектов

• Информация запоминается ребенком гораздо лучше, когда она нарисована

Page 31: Дети и тайм-менеджмент

Дети средней и старшей школы

• Развитие проактивности:• Помощник: упражнение на развитие

способности «влиять»

Page 32: Дети и тайм-менеджмент

Дети средней и старшей школы

• Полноценное планирование:• задачи по расписанию • плавающие задачи• время на форс-мажоры• задачи-слоны• дела-лягушки

Page 33: Дети и тайм-менеджмент

Помните!

• Нет ничего универсального – экспериментируйте!

• Дети очень легко обучаются играя!

Page 34: Дети и тайм-менеджмент

ВНИМАНИЕ! Наши проекты

• Тренинг «Тайм-менеджмент за 1 день» 16 февраля, Киев

• www.BogushTime.com