تقرير الحملة ( افهمني لتعلمني)النهائي
TRANSCRIPT
المملكة العربية السعودية وزارة التعليم
جامعة الملك سعود كلية التربية
قسم تقنيات التعليم
التقرير المصور لحملة
افهمني لتعلمني
مقدم من الطالبات(/تقنيات تعليم )موازي( / المستوى الرابع.62 شعبه)
إشراف د. أحمد عبد الله الدريويش.
قسم تقنيات التعليمرئيس
ه1437هـ -1436الفصل الدراسي األول
مقدمة عن الحملة انطالق!!اً من ح!!رص جامع!!ة المل!!ك س!!عود في تحقي!!ق الش!!راكة المجتمعية ودعم العمل التطوعي ج!!اءت حمل!!ة )افهم!!ني لتعلم!!ني( من إع!!داد وتنفي!!ذ طالب!!ات الدراس!!ات العلي!!ا )المس!!توى الراب!!ع - موازي( قسم تقنيات التعليم بكلية التربية في جامع!!ة المل!!ك س!!عود بقيادة حكيمة من مدير الحملة )رئيس قسم تقنيات التعليم( د.أحمد
بن عبدالله الدريويش, لتؤكد على الدور الذي تلعبه الجامعة في م!!دجسور التواصل مع مختلف قطاعات المجتمع.
ه! بالتزامن مع27/2/1437بدأت الحملة يوم األربعاء الموافق اليوم العالمي لإلعاقة.
28-27استمرت الحملة لمدة يومان األربعاء والخميس/ ه!.2/1437
.موقع إقامة الحملة: مركز التوحد بغرب الرياضوقت الحملة: خالل وقت الدوام الرسمي للمركز من الساعة
ظهراً.12:00 صباحاً وحتى الساعة 8:00
تفاصيل الحملةبدأت التجهيزات للحملة بتوزيع المهام بين أربع مجموعات
)اإلدارة والتخطيط – التصميم التعليمي – اإلنتاج الفني – )مالحظة: تفاصيل المهام موضحة في خطةالتسويق اإلعالني(
المشروع(.تم تصميم المطبوعات الالزمة للحملة وارسالها إلى المطبعة
كما تم توفير االحتياجات الالزمة للحملة من حجز الضيافة وشراء كراتين الماء والشوكوالتة وعلب وجبات األطفال
ومحتوياتها وطباعة شعار الحملة للصقها على جميعالمستلزمات بالتعاون بين جميع طالبات الشعبة.
هـ27/2/1437اليوم األول: األربعاء الموافق انطلقت الحملة يوم األربعاء، حيث اجتمعت عضوات المشروع
في مقر الحملة الساعة السابعة صباحاً لترتيب طاوالت المتدربات وتعبئة األكياس التي سيتم توزيعها على المتدربات،باإلضافة إلى تجهيز وجبات األطفال وهداياهم وأركان األلعاب.
متدربة20 صباحاً بحضور 8:00بدأت دورة المتدربات الساعة تم تقسيمهم إلى خمس مجموعات.
كانت أول فقرة في الدورة هي استعراض البرمجية التعليمية للحقلة الصباحية ألطفال التوحد ومناقشة أهم المالحظات على
البرمجية.
بعد ذلك تم استعراض أهم المعايير لتصميم محتوى تعليمي لطفل التوحد ومناقشتها مع المتدربات.
بعدها بدأت مرحلة التطبيق العملي من خالل تدريب المعلمات على تصميم برمجية تعليمية من خالل برنامج البوربوينت.
صباحاً بعد توزيع10:00اختتمت الدورة التدريبية الساعة استبيان على المتدربات لمعرفة آرائهم حول الحملة
بعدها تم تقديم بوفيه اإلفطار للمتدربات واستمرت فترة 10:40ً وحتى 10:00اإلفطار من الساعة صباحا
بالتوازي مع التجهيز للدورة التدريبية للمعلمات بدأ التجهيز صباحاً حيث7:00للبرنامج الترفيهي ألطفال التوحد الساعة
تم إعداد الساحة المخصصة للعب األطفال فتم إحضار ألعاب بالونية )نطيطة( وتجهيز طاولة أساسية مع مجموعة من
الكراسي الستخدامها في بعض األلعاب.
حضرت مهرجة األطفال )تم االتفاق معها في وقت س!!ابق( في تمام الساعة الثامنة وبدأت الفعالية بمجرد تواف!!د األطف!!ال من صفوفهم، حيث رسمت المهرجة رس!!ومات جميل!!ة على وج!!وه
األطفال وتوزيع البالونات عليهم وتقديم بعض األلعاب لهم.
،تم توزي!!!ع الفري!!!ق المتواج!!!د م!!!ع األطف!!!ال إلى مجموع!!!ات مجموعة لمراقبة االطفال داخل )النطيط!!ة( لض!!مان س!!المتهم ومجموع!!!ة م!!!ع المهرج!!!ة لمس!!!اعدتها واإلش!!!راف على لعب األطفال ومجموعة لمراقبة مخ!!ارج الس!!احة ح!!تى ال يخ!!رج أي
طفل عن النطاق المسموح به لهم
كما قام الفريق باستخدام عربات نقل األمتعة الموجودة في المركز للترفيه عن األطفال ومساعدة المهرجة لضمان سير
العمل كما هو مخطط له
تم نقل األطفال بعد ذلك لغرفة الطعام في تمام الساعة صباحاً وتقديم الوجبات المعدة لهم مسبقاً بمساعدة9:30
الفريق وبعض اإلداريات في المركز
تم توزيع هدايا األطفال المعدة من قبل الفريق بعد اإلفطار
صباحاً عاد األطفال إلى الساحة10:10وفي تمام الساعة الستكمال اللعب مع الفريق واإلداريات وانتقلوا إلى الساحة
10:40ًالخارجية الستكمال اللعب فيها حتى الساعة صباحاحيث انتهت المعلمات من التدريب واستلموا األطفال.
انتهى يوم األربعاء باجتماع عضوات المشروع للتجهيز لليوم الثاني من الحملة من ترتيب طاوالت أمهات األطفال
واألخصائيات وترتيب وجبات األطفال وتعبئة األكياس التي سيتم توزيعها عليهم حيث احتوت على بروشورات تم تصميمها
من قبل الفريق- بوك مارك – قلم – برنامج الحملة – كتابعلمني كيف أتواصل – وردة.
هـ28/2/1437اليوم الثاني: الخميس الموافق بدأ اليوم الثاني للحملة باجتماع عضوات المشروع في مقر
الحملة الساعة السابعة صباحاً لترتيب طاوالت الحضوروطاولة األخصائيات وطاولة االستقبال
تم التأكد من تشغيل جهاز البروجكتر والميكروفون وجمع العروض التقديمية على جهاز واحد لتسهيل العرض.
:كان الحضور كالتالي من أمه!!ات األطف!!ال باإلض!!افة إلى خمس أخص!!ائيات13ع!!دد
من مركز األمير سلطان للخ!!دمات المس!!اندة للتربي!!ة الخاص!!ة وأخصائية مرك!ز التوح!د بغ!رب الري!اض وم!ديرة المرك!ز، كم!ا تشرفنا بحض!!ور وكيل!!ة قس!!م تقني!!ات التعليم ال!!دكتورة/ م!!ريم
السيف والدكتورة/ رشا الوتيدي
صباحاً بكلمة من اعداد فري!!ق8:30بدأت المحاضرات الساعة المش!روع لل!ترحيب باألمه!ات وباألخص!ائيات والض!يوف، ثم تم الق!!اء المحاض!!رات ب!!التوالي كم!!ا ه!!و مخط!!ط ل!!ه في برن!!امج الحمل!!ة ابت!!داءً بمحاض!!رة عن اس!!تخدام التكنولوجي!!ا ألطف!!ال التوح!!د مقدم!!ة من األخص!!ائية النفس!!ية بمرك!!ز التوح!!د غ!!رب
األستاذة/ هناء الفريحان
صباحاً بكلمة من فريق11:00اختتمت المحاضرات الساعة المشروع وكلمة من وكيلة قسم تقنيات التعليم د/مريم السيف
وتكريم لمديرة المركز ولألخصائيات المشاركات في القاء المحاضرات باإلضافة إلى تكريم خاص للطالبة أفنان الحربي
لجهودها المبذولة في التنسيق بين فريق المشروع وبين المركز بصفتها معلمة توحد في المركز وطالبة دراسات عليا
في فريق المشروع.
تم توزيع استبيان الستطالع اآلراء حول الحملة
)كما ترك الحضور كلمة شكر على لوحة )شاركينا برأيك
بعد ذلك تم تقديم بوفيه الفطور للحضور وعلب الوجبات لألطفال
التغطية اإلعالمية للمشروعتم اإلعالن عن الحملة في حسابات خاصة في تويتر واليوتيوب
وجريدة سبق
تم ارسال بطاقات دعوة لحضور الحملة عبر الواتسب لألمهات ودكتورات القسم
تم توثيق أحداث الحملة في اليومين بالتزامن مع تويتر وسناب شات
تم اعداد مقاطع فيديو لجميع أحداث الحملة في اليومين ورفعها على قناة اليوتيوب
نقاط القوة في المشروعبين أعضاء فريق المشروع توفير مجلد دروب بوكس مشترك
مما سهل التواصل فيما بينهم..العمل بروح الفريق والشعور بالمسؤولية.المناقشة البناءة للتوصل إلى حلول مناسبة لجميع األطرافوجود الطالبة أفنان الحربي كنقطة وصل بين فريق المشروع
ومركز التوحد.سهولة التواصل مع مديرة المركز/ ابتسام البديري في جامعة
الملك سعود بعليشة في أوقات المحاضرات باعتبارها طالبةدراسات عليا موازي في قسم التربية الخاصة.
نقاط الضعف في المشروع.عدم حضور العدد المتوقع من أمهات األطفال
عدم توفر الخبرة في التعامل مع أطفال التوحد لدى المهرجة التي تم استئجارها خالل البرنامج الترفيهي لألطفال.
اقتراحات وتوصياتالتعديل على البرمجية التي تم تصميمها بناءً على اقتراحات
المتدربات واألخصائيات.تعميم البرمجية بعد تطويرها وتوزيعها على مراكز التوحد
بالمملكة باسم فريق المشروع.توفير متطوعات متخصصات بفئة أطفال التوحد للمساعدة في
السيطرة على األطفال أثناء البرنامج الترفيهي.زيادة وقت الورشة التدريبية للمعلمات للتأكد من اتقانهم
المهارات المطلوبة للتصميم.توفير جلسات تدريبية لألمهات لتدريبهم على جلسات التخاطب
والتواصل مع أطفال فئة التوحد.