Организация предметно-развивающей среды в коррекционном

уголке для детей с нарушением речи

Расположить коррекционный уголок целесообразно в хорошо освещенном месте и несколько удаленном от игровой зоны. Это создаст более комфортные условия для занятий в нем. Близость игровой зоны будет мешать проведению занятий в уголке и отвлекать ребенка от выполнения заданий. Доступ к уголку должен быть удобным, чтобы дети сами могли подходить к нему и заниматься. При недостаточном освещении, необходимо предусмотреть дополнительное.

1.Зеркало с лампой дополнительного освещения.2. Стульчики или скамеечка для занятий у зеркала.3. Полка или этажерка для пособий.

4.Пособия и игрушки для выработки направленной воздушной струи (тренажеры, мыльные пузыри, надувные игрушки, природный и бросовый

материал (перышки, ватки, колпачки от фломастеров и др.)

5.Предметные картинки для автоматизации и дифференциации поставленных звуков.Сюжетные картинки для отработки звуков в предложениях и рассказах.

6. Настольно-печатные игры для автоматизации и дифференциации поставленных звуков.

Игра-ходилка

Речевое домино

7. Для развития связной речи детей – сюжетные картинки, серии сюжетных картинок.

«Алгоритмы» и схемы описания предметов и объектов

Схема для составления рассказа об игрушках

Схема для составления рассказа о животных

8. Материал для звукового и слогового анализа и синтеза, анализа и синтеза предложений

Слоговые схемы слов

Прямоугольники для составления схем предложений

Девочка несет в руках куклу.

Игры на совершенствование навыков звукового и слогового анализа и синтеза: Слоговое лото, Слоговое домино, Подбери

схему, Определи место звука в слове

Домино

На определение кол-ва звуков в словахНа определение кол-ва слогов в словах

9. Игры на развитие фонематического слуха

Найди слова похожие по звучаниюНа определение мягкости/твердости первого согласного звука в словах

Как зовут?

Р О М А

10. Игры для совершенствования ГСР (грамматического строя речи):

Один-много, Веселый повар, На полянке…

На согласование существительных с числительными

На употребление предлогов

11. Материал для обогащения словаря:предметные, сюжетные, картинки, лото, домино по изучаемым темам, игры на обобщение и

классификацию предметов: Что лишнее, Лото – животные..

Альбом «Наш город» (рисунки, рассказы детей о городе, карта нашего города, глобус

Игры по направлению «Человек в истории и культуре»: От кареты до ракеты, Вчера и сегодня, Охота на мамонта и др.

Игры по обеспечению безопасности жизнедеятельности: Можно и нельзя, Как себя вести?, За столом

12. Игры и игровые средства на развитие слухового внимания*шумовые коробочки*муз. инструменты*звучащие игрушки (заместители)Кассеты*голоса природы*шум города*муз. инструменты (звучание)Приспособления для проведения сюрпризных моментов*чудесный мешочек*волшебная коробочка*ткань

Игры и пособия на развитие мелкой моторики

Сенсорный коврик