технология на уроке иностранного языка
TRANSCRIPT
Технология на уроке иностранного
языка: Интерактивное обучение
посредством блога
Презентацию подготовила: Ионеси Мария, учитель английского языка ТЛ «Гаудеамус», г. Дондушень, магистр филологических наук.
Цели тренинга:
Предоставить присутствующим учителям
информацию о том :
Что такое Блог?
Что такое – блог посвященный образованию?
Какие цели ставит себе учитель при создании
блога?
Что такое интерактивное обучение посредством
блога?
Как блог может мотивировать учеников и
повысить уровень знания предмета?
Что такое – Блог?
Что такое – Блог? Блог (англ. blog, от web log — интернет-журнал событий, интернет-
дневник, онлайн-дневник) — веб-сайт, основное содержимое которого
— регулярно добавляемые записи, содержащие текст, изображения
или мультимедиа.
Для блогов характерны недлинные записи вре́менной значимости,
упорядоченные в обратном хронологическом порядке (последняя
запись сверху).
Отличия блога от традиционного дневника обусловливаются средой:
блоги обычно публичны и предполагают сторонних читателей,
которые могут вступить в публичную полемику с автором (в
комментарии к блогозаписи или своих блогах).
Под блогами также понимаются персональные сайты, которые
состоят в основном из личных записей владельца блога и
комментариев пользователей к этим записям.
«Википедия»
Задачи блога
Коммуникативные (поделиться мнением, общаться)
Для самовыражения, (в виде дневника)
Для развлечения (мамы, домохозяйки)
Для встреч и общения в соц. сетях (для поддержки друг друга, дружеских отношений)
Для мемуаров (в виде дневника памяти)
Для саморазвития, выражения собственных размышлений и сравнении после определенного периода, для определении собственного прогресса, структуризации личных размышлений.
Как создать свой блог? Есть много способов, методов и платформ для создания
блога, но самые практичные это :
Blogger - https://www.blogger.com/
http://www.bloggerthemes.net/
WordPress - https://theme.wordpress.com/
Weebly - http://www.weebly.com/themes/
Tumblr - https://www.tumblr.com/
Как создать свой блог?
Есть очень много обучающих видео которые по ступеням
объясняют как создать свой блог.
https://www.youtube.com/watch?v=YohFPOR1Xvg –
Что такое – блог посвященный
образованию?
Это определенный блог образовательного учреждения (школы), в котором участники обсуждают процесс обучения и воспитательные проблемы возникшие в этом процессе.
Здесь рассматриваются:
-объективные и субъективные мнения
-рациональные и эмоциональные отношения
-научный и духовный вклад
-математический и литературный подход.
Внедрение блога в школьном учреждении может стать инструментом для облегчения обучения различным навыкам учащихся
Составные части блога Записи (Блог-посты): основная часть
блога уделена блог-постам, которые легко редактировать и форматировать
Текст и медиа: текст, изображения или/и другие мультимедийные элементы составляют сами блог-посты.
Дизайн: на многих блог-платформах существуют шаблоны для дизайна блога. Шаблоны определяют внешнее представление блога.
Основные ступени создания
блога 1. Создайте аккаунт на предпочитаемой платформе
2. Ознакомитесь с различными видами постов и дизайнов блога
3. Настройте блог на свой вкус (необязательно)
a. Измените задний план блога
b. Измените (добавьте, уберите, переименуйте, и т.д.)
страницы, которые можно увидеть на блоге
c. Заполните страницы (например страницу «About»)
4. Создайте блог-пост
a. Название поста
b. Текст
c. Изображения
5. Поделитесь ссылкой на блог
с другими сотрудникам
6. Продолжайте выставлять новые записи!
Какие виды блогов
рассматривались в проекте
EFL Blogging School Teachers
Персональный блог (Портфолио учителя)
Блог Класса
Школьный блог
Проектный блог (блог посвящённый
определенному воспитательному или
образовательному проекту)
Блог – это е-портфолио
учителя
В нем учитель
представляет свои
навыки, работу, опыт,
результаты и
достоинства.
Каким образом можно улучшить свой Блог? Улучшить блог возможно при
использовании различных
инструментов а также при
постоянном добавлении блог-постов.
Также можно добавить электронные стены, на пример Glogster.
Они совмещают различную информацию на одну тему выраженную посредством картин, видео, аудио, текст (на вкус учителя.)
Какие инструменты мы использовали
для работы в блоге
1. Что такое интерактивное
обучение?
2. В чем заключаются
традиционные уроки?
3. Какие виды уроков можно
организовать в обычной
школе?
«Перевернутые уроки» - интерактивный метод
обучения, альтернатива традиционным урокам
Чем отличаются «Перевернутый класс» от
традиционного урока?
Многоуровневые классы Половина класса выполнила половину задачи, в то время как вторая половина только
начало задание.
Сильные ученики теряют интерес если учитель уделяет дополнительное внимание для объяснения слабым ученикам.
Мы имеем программу по которой нам следует идти вперед, в то время как многие
ученики отстают от самой программы.
Сильные ученики доминируют в классе.
Слабые ученики садятся сзади и начинают шуметь, срывать урок.
Учитель не знает как распределить свой урок.
Слабые ученики всегда задают вопросы на родном языке (русском) и ожидают
получать и ответы тоже на этом языке.
Некоторые из слабых учеников пытаются что-то предпринять, однако они получают слабые оценки из-за множества ошибок.
Слабые ученики перестают что-либо учить на этих уроках.
Как Блог может мотивировать учеников?
1. Продвигает сотрудничество учащихся.
2. Устанавливая взаимосвязь между домом и школой.
3. Улучшает письменную и
компьютерную грамматику.
4. Демонстрировать выполнение задания учениками.
5. Предоставляет право
каждого ученика высказаться.
6. Воспитывает компьютерную этику («гражданин компьютерной страны»).
7. Создает мировую аудиторию.
8. Создает е-портфолио. 9. Является кросс-
куррикулярным. 10. Развивает навыки
критического мышления