Урок –гра «Зимова спартакіада»

Мета уроку:

1) закріпити вміння множити десяткові дроби; 2) розвивати логічне мислення, пам'ять, математичну мову; 3) виховувати інтерес до предмету, колективізм, прищеплювати

бажання займатися спортом .

Девіз: «Швидше, вище, сильніше»

Олімпійська клятва«Вести чесно спортивну боротьбу в ім’я спорту і своєї Батьківщини»

ЗИМОВІ ВИДИ СПОРТУ

хокей керлінг сноубординг бобслей

фігурне катання гірськолижний спорт біатлон ковзнярський спорт

П'ять цілих дві десятих 5,02 Т

5,2 У

5,002 П

Нуль цілих вісім тисячних

0,008 К

0,08 Е

0,8 У

Три цілих двадцять п'ять тисячних

3,25 Д

30,25 В

3,025 Р

Шістнадцять цілих п'ять сотих

16,005 А

16,5 Е

16,05 А

Вісімнадцять цілих вісім сотих

18,8 Ш

18,08 Ї

18,008 В

П'ять цілих п'ятнадцять десятитисячних

5,0015 Н

5,015 У

5,15 И

Тридцять чотири цілих сто п'ять тисячних

34,0105 В

34,105 А

34,15 М

1. Зрівняти кількість знаків після коми

2. Записати в стовпчик, як при додаванні натуральних чисел. Кома під комою. 3. Виконати дії, не

звертаючи уваги на кому4. У відповіді кому поставити під комою

0,2∙5 ∙2 ∙0,4 ∙5∙0,3

1 0,3 0,6 0,24 1,2

1,2

12

0,12

гірськолижна естафета

7,5-3,8 +4,2

-1,1

+2,9

+0,3

9,7

10,8

7,93,7

10

12

11

10

сноубординг

(x+9,14):7,2=5x:1,15=0,16

0,18426,86

хокей

1. (46 - 34,17)∙0,09

2. (72 – 42,56)∙0,08

1 56,674

2 1,0647

3 10,647

4 2,3552

5 235,53

Хокей с шайбою

Обчислити і прочитати "шифровку".1) 4,35∙18 =2) 6,25∙1,08 =3) 1,4∙ 2,13 =4) 0,33∙5 =

5) 2,17∙ 31 =6) 4,48∙2,25 =7) 7,85∙ 2,6 =8) 0,22∙ 6 =

1,65 62 78,3 5,3 20,41 6,75 22,6 6,08

Р У Г С Ь Б П І2,982 67,27 7,57 1,32 8,2 10,08 82

К К Х Ю І М В !

78,3

6,75

2,982

1,65 1,32

10,08

67,27

20,41

Ковзанярський спорт

1) 1,4а +1,4b, якщо а + b=20

10

98

0,28

2,8

28

Біатлон

2) 0,4∙2,67∙2,5

10

98

26,7

0,267

2,67

Керлінг (графічний диктант)

1) 12 ,88 132) 3,0 83,13) 0,78 90,794) 9,8 95) 0 ,211

6) 0,6 930,77) 8 ,0448,048) 5,69 8 0,79) 3,8754 2 3,8754

10) 0,9 985 1

Перевірка:

Відповіді «так» відповідає __ , відповіді «ні» -

3,7 + = 4,8

- 10 = 0,2

+ 7,77 = 10

0,25 + = 0,35

.Бобслей

1,1 10,2

2,23

0,1

СПАСИБІ ЗА УРОК!