ВПРАВИ:

ЛОГІЧНІ

ІНТЕЛЕКТУАЛЬНІ

АНАЛОГІЧНІ

РОЗВИВАЛЬНІ

«МОДЕЛЬЄР»Де чия модель, впізнай

І з малюночком з’єднай!

«БУКВОЇД»Буквоїд тут походив, голосними наслідив.

Які ж це тут були слова? Чи відгадає голова?

а а а о а

у у а і а

і і о о і

- · - - · - · - - - ·

- · - - · - · - · -

= · - · - = · - · -

- · - · - - · - ·

і а е и

а і і о

у у а о

«СХОДИНКИ»Чия сходинка – скажи,

Знаєш букви – допиши!

с

с

с

с

с

«ЦІКАВІ КВАДРАТИ»Треба букви дописати,

Щоб заповнити квадрати

П Г

Г Х

К Л

Р Н

«метаграми»

М Ш

З «м» я подобаюсь коту,А з «ш» я на сосні росту

С

Р

З «с» - на чотирьох ногах,А з «р» - крилатий сильний птах.

«КОТИГОРОШКО»В «Котигорошка» граємо –

Із букв слова складаємо

«КМІТЛИВЧИК»Прочитай оці склади,

Потім з них слова склади.

«ПАВУЧОК»Якщо напрямок знайдеш,

Слово з букв оцих складеш.

І В

К НО П

Р С

ТО

к

ч і

л

а

о

г

р

е а

у

к

к

ц

бо, ник, гор, ко

на, ро, ди, смо

по, пед, ве, си

то, на, ви, хур

ЛОГІЧНІ ЧИТАЛОЧКИСови, щуки і коти,Оси, равлики, кроти.Спробуй слово підібрати,Щоб усіх їх об’єднати.

Помідори, бараболя,Кріп, часник, гарбуз, квасоля.Спробуй слово підібрати, Щоб усіх їх об’єднати.

«БУДИНОЧКИ»Поверни всі букви в дім,

Прочитай слова у нім.

М К С М Б Н Н Х Л Д С Р Ф Н М Л Т К М Р З Г Р Ж С П Р Т С Т Р Т Г Р Х Б Р Н

С Р Л С К Л М П Л Н П Р Ш Т М Г З Н З П Х П Р Г С К Р Х В С Т П Л Т С Л Т

а

а а

а а а

а а

а

а а

о

о о

о о о

о о

о

о о

і

и и

а а и

а а

і

а а

и

о и

а а у

и і

і а

і о

«ГРОНУВАННЯ» «ДЕРЕВО ВИРІШЕНЬ»

Охарактеризувати героя твору (позитивний чи негативний)До якої природи належить дерево (вовк, мох,голуб…)?

Матеріал для завдань: Україна (країна, Батьківщина, Вітчизна, рідна земля,Рідний край…)Батьківщина (батьківська хата, бабусина казка,мамина колискова, солов’їна пісня…)

«ЗМІЙКА»«Позбирати» літери і вписати їх у пусті клітинки.

Якщо зробити все правильно, то можна прочитати віршик

АЗОК

У

РАШХ

ИКЬ

Ц ДЬТИ

ДОХ

ХА

РАВ

О

ПЙ

УК

ИНТ

ІВК

ОПЬ

ЛІМ

ЕН

ИЧ

ЄА

ДЯ

ЛГО

МЕ

ЖДЬТЯ

РАВ

ДА

С

ЬУ

НЕШИ

ВЗ

ІУ

Кж

Ключове слово:

«РОЗГАДАЙКО»Малюнку назву запиши – для букви цифру віднайди.

І слово ключове впиши!

1 2 3 4 5 3 6 10 15 9 7 4 17 18

19 4 5 4 7 10

21 6 20 8

7 9 8 10 3

11 10 7 4 8

14 20 1114 4 13 4 15 16 3

22 16 5

12 8 10 13

3 2 5 3 6

3 6 7 2 8

7 9 19 11 16 8 20 12

КАЗКИ У КРОСВОРДАХЗНАЙТИ ЗАШИФРОВАНЕ СЛОВО. ЗГАДАТИ НАЗВУ

КАЗКИ, АБО УРИВОК, ПОВ’ЯЗАНИЙ ІЗ ЦИМ СЛОВОМ

ІН

И

П

К

К

АИ

З

Ч

Й

В

КАЗКОВИЙ ЛАБІРИНТПрочитати назву казки, заховану в лабіринті.

Переходити з квітки на квітку в тому порядку, як показано на схемі

К

И

РИ

Л

ОК О

Ж

У

М

Ж

К

Я

А

«МІРКУВАЛОЧКА»

До кожного слова першого стовпчика дібрати підхоже за змістом слово із другого стовпчика

МІСТ ТИРДУБ ГРИБПОСТРІЛ ЧАССТІЛ ОБІДБУДИНОК ДОШКА ЛІС БДЖОЛА ГОДИНА ЖОЛУДЬЦВЯХ РІКАРІЙ ЦЕГЛА

«СЛОВО ЗАБЛУКАЛО»Знайти «зайве» слово.

ЛЕВ, ВАЗА, ВОВК, ПЛОВ, ШАРФ, ВІЗ.

РИБА, ГРИБ, ЛИСТОК, ГОРА, СИЛА, МИЛО.

САД, ДІМ, ЛИС, ГРІМ, МАК, СІК.

ГОРА, КВІТКА, НЕБО, ВОДА, СОНЦЕ, ЗОРЯ.

ТОРТ, ПИРІГ, КОРОБКА, БУЛКА, ЦУКЕРКА.

Свій вибір прокоментувати.

«ЗАХОВАНІ БУКВИ»З кожного слова вибрати букви, вказані цифрами у дужках.

Утворити фразу. Записати.Молоток (2,5), свічка (3,1,5), лінійка (2,3), ключ (4), свиня (3,2,1,5), зірка (3,2,4), кошик (3,5), білка (2,3), пень (4,3), чайник (5,3), хата (1,3), парасоля (6,1,3,2), сонце (4), верблюд (6,1), морква (6,5), телевізор (1,4), перо (1,2,3), пасіка (3,1), вовченята (2,4), машина (4,5), небо (2).

(От і скінчився рік шкільний. Хто працював – тепер спочине.)

«ДЖЕРЕЛО»З кожної групи виписати зайве слово. Номери букв допоможуть дати відповідь на питання: Що є джерелом мудрості?

Кошеня, собака, сова, порося, мишка.

Тарілка, чашка, ложка, блюдце, склянка.

Басейн, машина, літак, потяг, вертоліт.

Штани, спідничка, око, сорочка, шапка.

1 3 4

2 5 8

6 9

7

1 2 3 4 5 6 7 8 9

«ГРАМАТИЧНА АРИФМЕТИКА»

Прочитай назву ягоди. Дізнайся, яке варення в кожній банці.

Знайти шлях до домівки ластівки по літерах

С + ЗАХОВАНІ ЦІННОСТІ = ?

С + МІСЦЕ СТОЯНКИ КОРАБЛІВ = ?

КАБАН - АН + ЛУК = ?

КАЛА - А + ЕН + ДАР = ?

ГОРІХ - Х + ШОК = ?

«ДОМАШНІ УЛЮБЛЕНЦІ»Знайти в буквеному колесі назви іще п’яти тварин, яких люди тримають в будинку.

к і тр

иб

ах

ом’

якпта

х

че

ре

па

ха

Серед зображених тваринок знайти тих, що живуть на волі. Розмалювати їх.

(Умій слухати)

«АНАГРАМКА»Хтось переплутав літери у назвах

українських казок. Спробуйте відновити їх.

1. КАРУКАВИЧ2. ВАІСИК ТЕСЕЛИК3. СИЧИЛКА АТ РУЖАВЕЛЬ4. ВІПНИК І ВДОЄ ШИМЕНЯТ 5. ОКТИРОГОШКО6. БЕЛІДЬ, КАЩУ І КАР7. НАП КИЙКОЦЬ8. ПАЦ ТА РАБАН9. КАЗО-РЕДЕАЗ10. ЛОКОБОК

Пригадати, з якої казки завітали персонажі. Хто із персонажів зайвий?

«ДОМІНО»Скласти частинки за принципом доміно і

прочитати вислів

Рукавичка

«ДОПИСУВАНКА»У порожні клітинки вписати назви

намальованих предметів. Дописані букви утворять вираз. Прочитати його.

(Сонечко, мов м’ячик, котиться по небу)

«РИМУВАННЯ»

За словами і римами скласти і записати вірш. Дібрати заголовок.

Дібрати рими

_____________

______________________зима

______________________чепурна.

______________________сніжинки

______________________пушинки.

______________________кружляють

________________________лягають