1

Смолінське навчально-виховне об'єднання

«Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів-гімназія-ПНЗ»

Свято здоров'я на паралелі 2-х класів

« Будьмо здоровенькі !»

2

Учень: Добридень вам, дорослі і малята,

Запрошуємо всіх на наше свято!

Ми свято здоров'я проводимо нині,

Дуже потрібне кожній дитині.

Учень: Ми , школярики маленькі,

Проводимо свято «Будьмо здоровенькі!»

Бо здоров'я – основа всього у світі,

Знають в школі і найменші діти.

Учень: У кожній родині, у кожній сім'ї

Зростають веселі й спритні школярі.

А щоб шкільні науки добре вивчати

Про своє здоров'я треба подбати.

Учень: Зрозуміло, всім відомо,

Що приємно буть здоровим,

Тільки треба знати, як здоровим стати.

3

Діти виконують пісню «Чарівний вагон»

Чарівний вагон біжить , хитається,

Швидкий потяг набирає хід.

Ось вже свято наше починається –

Раді ми зустріти тут усіх.

Приспів:

Стрічкою, стрічкою наша путь стелиться

І веде нас туди, де дружба й любов.

Кожному, кожному в кращеє віриться,

Дбати про здоров'я ми будем знов і знов.

Ведуча: Любі друзі! Сьогодні ми здійснимо незвичайну подорож у країну Здоровляндію. Вирушимо на прогулянку казковим містечком Нехворійськом. Познайомимось з його мешканцями, а вони розкриють нам маленькі таємниці здоров'я. У цьому місті лише три вулиці. Давайте поглянемо які вони.

4

(Виступають учні 2-А класу)

1. Гарне місто Нехворійськ,

Вулиць в ньому небагато.

Проте дружать там завзято

Усі мешканці казкові.

Вони , діти, й вам відомі.

2. До вулиці першої шлях наш лежить.

Відвідати вулицю кожен спішить.

3. Там мешкають овочі, діти городу,

Дають вони людям силу і вроду,

Дарують користь, велике здоров'я

Їх вулиця зветься Городня.

Тут овочі спілі на нас вже чекають,

Хто з них корисніший дізнатись бажають.

На сцену виходять учні-овочі,сперечаються між собою.

5

Овочі (разом).Хто найкорисніший із нас?

Розсудіть нас , друзі, враз!

Не дійдемо ми до згоди,

Хто з нас вулиці господар?!

Ведуча. Першим вискочив горошок,

Він хвалько маленький!

Горошок. Я такий чудовий хлопчик,

Круглий, зелененький!

Якщо тільки захочу,

Всіх горошком пригощу!

Ведуча. Від образи бурячок

Ухопився за бочок.

Буряк. Дай мені промовить слово,

Вислухай спочатку!

Для борщу і вінегрету

Маю гарну грядку!

6

Наперед виходять Капуста, Огірок, Морква.

Капуста. Бурячку, посунься трохи –

Без капусти , що за борщ!

Я у стравах головніша,

Тому, друже, ти помовч.

Всім відомо, що зі мною

Найсмачніші пиріжки.

Я за тебе краща вдвоє,

Тож, посунься, відійди!

Огірок. Усі будуть дуже задоволені,

З'ївши огірок маринований.

І свіженькі огірки

Всі смакують залюбки!

Морква. Жодного не знайдеш нині,

Хто не знає вітаміни.

7

Пийте мій морквяний сік

І гризіть морквичку –

Збережете на весь вік

Ви рум'яні щічки!

Ведуча. Тут надувся помідор

І сказав пихато.

Помідор. Люба моркво, це не діло!

Як таке сказати сміла?

Найсмачніший сік – томатний.

Я корисний і ошатний.

Ведуча. Обізвалася цибуля,

Кругла, жовта, наче куля.

Цибуля. Я приправа в кожну страву,

Тож хвалитись маю право,

Бо цибуля, всім відомо, -

Від хвороби охорона!

Картопля. Дуже скромна я картопля,

Непримітна з виду.

Та не зварите без мене,

Друзі , ви обіду.

Баклажан. Із товстеньких баклажанів

Дуже корисна ікра:

8

Вітамінами багата,

А яка ж вона смачна!

Ведуча. Спір давно кінчати час!

Овочі.(разом) Друзі, помиріть же нас!

До залу заходить Гарбуз.

Гарбуз. Доброго дня усім

Гарбузовим родичам моїм !

Чому це на городі

Вже зранку шум і крик?

Куди це так раптово

Сьогодні спокій зник?

9

Ведуча. Та от, овочі сперечаються, хто з них найкорисніший?

Гарбуз. Без винятку, друзі, овочі всі

Дуже корисні та дуже смачні.

Овочі , пританцьовуючи, залишають зал.

Учень. А наша подорож триває.

Вулиця Садова добре всім знайома.

Дружні мешканці її – фрукти різні й ягоди.

Завітаємо сюди, вони раді нам завжди.

Фрукт 1. Добрий день, вітаємо усіх гостей вулиці Садової !

Фрукт 2. Та спочатку давайте познайомимось.

Фрукт 3. Хто нас знає – загадку відгадає,

10

А хто зможе – хай допоможе.

Яблуко. Колобок рум'яний –

Хвостик дерев'яний.

На «я» починається,

На «о» кінчається.

Вишня. Я кругленька і смачненька,

Дуже з вигляду гарненька,

Червоний комір, приємний смак,

Кам'яне серце – у кого це так?

Виноград. Як достигну – кожен радий

З'їсти гроно…(всі разом) винограду,

Взимку також кожен радий.

Пісня «Ми по фрукти в сад підем» муз. А Філіпенка

Фрукти. Не забувайте фрукти мити –

І не будете хворіти.

Фрукти залишають зал .

Інсценування вірша «Чому в зайця не болять зуби»

На сцену вибігає маленький зайчик з перев'язаною щокою, плаче,

за ним – зайчиха-мати з кошиком у руці. У кошику морква,

перчик, баклажан.

11

Ведуча. Розболілись в зайця зуби,

З болю в зайця спухли губи.

Зайчиха. Ох, яке у зайця лихо!

Ведуча. Ходить, журиться зайчиха,

Зайця кутає у хустку,

Подає йому капустку,

Моркву з перцем, баклажани –

Все найкраще із баштана.

Відгортає заєць страви,

Сів, зітхаючи, на лаві…

Зайчиха (до лікаря) Лікарю, допоможіть, в мого зайця зуб болить.

Лікар.(виписує рецепт на ліки) Біжіть мерщій в аптеку.

Ведуча. До аптеки мчить зайчиха,

12

Срібні гроші губить з лиха,

У аптеці дятел бурий

Готував комусь мікстуру,

А зайчиха в плач з порога:

Зайчиха. Дайте, дятле, допомогу!

Ведуча. Біля хати на стежині

Стогне заєць у хустині.

Дятел зайця утішає,

Зайцю рота розкриває

І здіймає зразу крик.

Дятел. Ви відсталий чоловік!

Ви лінивий нечупара!

Ви цураєтесь культури!

І загинуть зуби ваші,

Не з'їсте тоді і каші,

Не кажу вже про капусту…

Заєць. Чим я , дятле, провинився?

Ведуча. З жаху заєць затрусився,

Сів на призьбу, гірко плаче.

13

Дятел. Ти не чистив зуби, зайче,

І все лихо йде від цього,-

А твої погані зуби

Доведуть тебе до згуби.

Ось тобі шалфей пахучий.

Від шалфею стане лучче.

Ну, а потім думать треба .

А тепер піду від тебе,

Бо дивитися не хочу

На запухлий ніс та очі.

Заєць п'є ліки.

Ведуча. Ліки зайцю пособили,

Знову ходить заєць в силі.

Знову бігає по рясту,

14

Закупив в аптеці пасту.

Ведуча. А ми продовжуємо нашу казкову подорож містом Нехворійськом. Якщо ви хочете мати міцне здоров'я, бути сильними, спритними і бадьорими - обов'язково завітайте на вулицю Спортивну. На цій вулиці всі займаються спортом.

Учень читає вірш.

Вірш про Юру і фізкультуру.

Щось із Юрою не те:

Щось наш Юра не росте…

Він такий у нас тоненький,

Хворобливий і худенький,

Мов заморене курча –

Одноліткам до плеча…

Та чи знаєте ви те,

Чом наш Юра не росте?

15

Придивіться: він з дружками

Мчить по вулиці з книжками,

- Звідкіля біжиш ти, Юро?

- Я тікаю з фізкультури!

Ведуча. Але ж я знаю , що наші діти дуже люблять фізкультуру.

Інсценізація вірша «Здоровим будь!»

Ведуча. Вийшла курочка на грядку , кличе діток на зарядку:

Курочка. Куди-куди? На доріжку! Починаємо пробіжку!

Діти. 1.З фізкультурою ми дружим,

Різні вправи любим дуже.

Раз, два, три, чотири!

Чути з нашої квартири.

2.Глянь: без мила і водиці

Умиваються дві киці,

Язичком вмиваються,

Лапками втираються.

16

.

3.Я до крана сам дістану,

Умиваюсь біля крана.

Милю милом щоки, шию

І водою добре мию.

4.Кроленята – глянуть любо,

Об морквини чистять зуби.

І тому в них зуби цілі –

Гострі-гострі , білі-білі.

5.В мене щіточка зубна,

Подивіться – ось вона!

Зверху вниз і навпаки

Чищу зуби залюбки.

17

6.Наш Рябко у дім забіг,

А на лапах – мокрий сніг.

Походив він, походив,

На підлозі наслідив.

7.Як не сором бути таким -

Неохайним і брудним!

Я завжди біля порога

Витираю добре ноги.

8.Ведмежатко косолапе

У барлозі смокче лапу.

Ой яка принадна,

Наче шоколадна!

18

9.Не ведмідь же я , малята,

Щоб до рота пальці брати.

Це мені не звично,

Не гі-гі-є-ніч-но!

10.Золотий бджолиний рій

Носить мед у вулик свій.

Працювать бджілкі охочі,

Зранку трудяться до ночі.

11.Я старанно теж труджуся,

Помагаю вже матусі.

А як виросту, тоді

Буду першим у труді!

Ведуча. На вулиці Спортивній

змагання починаємо,

Оплесками дружно

Спортсменів викликаємо.

Команди вітають одна одну, говорять назву, девіз.

Конкурс 1. Естафета «Передача чарівної палички»

Конкурс 2. Естафета «Бігуни – скакуни».

Конкурс 3. Естафета «Не загуби м'яча».

Конкурс 4. Естафета «Пінгвіни з м'ячем».

Конкурс 5. Велика комбінована естафета.

19

Ведуча. Не стомилися, малята? Тоді для вас – вірш-іспит.

Вам потрібно доповнити його пропущеними словами.

Щоб усі вас поважали.

Щоб любили і пишались.

Не багато і не мало –

20

Треба знати десять правил.

1. Як прокинувся – вставай,

Ліні волі … не давай.

2. Квіточку роса умила,

А тебе умиє …мило.

3. Але ти не поспішай,подивись спочатку.

Чи в портфелі все в…порядку.

4. І дивись , не барись,

В школу швидко-швидко…мчись.

5. В школі, в класі не брудни,

Сміття бачиш - …прибери.

6. Не носи в кишені жуйки,

Крейду, яблука і булки,

Кнопки, цвяхи, сірники,

А носи…носовички.

7. Будь охайним завжди сам,

Уникай дірок і …плям.

8. Вдома близьким не груби,

Менших захищай…завжди.

9. Щоб тобой пишались ,

Перехожі озирались,

Так роби, щоб люди звикли-

Ти у всьому завжди - …приклад.

21

Ведуча. Ось і закінчилась наша подорож. Бажаю всім вам ніколи не хворіти і дбати про своє здоров'я.