Портфоліо вчителя початкових класів
TRANSCRIPT
![Page 1: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/3.jpg)
Якість моєї роботи – це успіх кожного учня.
“Той, хто прагне, зробить більше того, хто може”. Гордон Маррі
![Page 4: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/4.jpg)
Т е м а д о с в і д у :
![Page 5: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/5.jpg)
Мета. Дати дитині ключ до опанування предме-тних компетентностей, які передбачають особистісний ріст, соціальний та інтелектуальний розвиток .
Завдання:- формувати в учнів здатність
вчитися;- розвивати позитивні риси
характеру (організованість, працьовитість, інтерес, допитливість) ;
- виховувати розвинену особистість.
![Page 6: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/6.jpg)
“Дитина матиме потяг до уроків, якщо вона знайде у них умови для більш цікавого і стрімкого руху свого життя.” Ш.О.Амонашвілі
Актуальність:• Оновлення змісту початкової
освіти.• Перехід до інформаційного
суспільства.• Інноваційні прийоми та методи
навчання.• Компетентнісний підхід.• Необхідність формування в учнів
бажання самостійно вчитися.• Формування життєвої
компетентності дітей молодшого шкільного віку.
![Page 7: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/7.jpg)
О.Я. Савченко
Ш.О. Амонашвілі В.О. Сухомлинський Я.А.Коменський
К. І. Пономарьова
![Page 8: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/8.jpg)
ОСНОВНА ІДЕЯ • Визначення таких форм і методів, які найбільшою мірою допомогли б дитині зростати в успіху; • Формувати в учнів мотивацію до успіху у навчанні.
ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇІ. Аналіз Базового компонента дошкільної освіти і Державного стандарту початкової загальної освіти.
ІІ. Створення навчального середовища.
ІІІ. Діагностика психофізіологічних особливостей учнів.
ІV. Упорядкування навчального матеріалу з урахуванням сучасних досягнень науки для створення ситуації успіху на уроках.
![Page 9: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/9.jpg)
І. Діагностичний (2013-2014 н.р.) – обстеження учнів за методиками .
ІІ. Теоретичний (2014-2015н.р.) : - вивчення теоретичних положень проблеми та
методичної літератури; - вивчення досвіду вчителів з цієї теми.ІІІ. Адаптаційно-корекційний (2015-2016 н.р.) –
застосування на практиці отриманих знань.ІV.Практичний (2016-2017 н.р.) – розробка вправ,
завдань, уроків з теми.V.Підсумковий (2017-2018 н.р.) – оформлення
результатів роботи.
Етапи роботи над методичною темою
![Page 10: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/10.jpg)
це цілеспрямована взаємопов'язана діяльність учителя і учнів, яка охоплює:
мотивацію,цілепокладання, Структурапланування, ключовоїпідготовку, компетентностірефлексію, “вміння вчитися”
оцінювання результатів.
Компетентність “уміння самостійно вчитися” -
![Page 11: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/11.jpg)
Проблемний
Дослідницький
Пошуковий
Парна
Групова
Індивідуальна
Фактори, що визначають рівень мотивації досягнення успіху
1) Прагнення до успіху- “Я хочу це зробити”. 2) Надія на успіх -"Мені це під силу, я зможу, я упевнений у собі“. 3) Суб'єктивно оцінена імовірність досягнення успіху- "Усе залежить від мене, я - джерело, ситуація змінюється, якщо я на неї впливаю» . 4) Суб'єктивні еталони оцінки досягнень -"Сьогодні я став кращим, ніж учора”.
![Page 12: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/12.jpg)
Використання прийомів, що сприяють формуванню у дітей бажання вчитися:
• насичення змісту цікавими прикладами, фактами;
• нестандартна форма подання нового матеріалу, пізнавальна дискусія; • аналіз життєвих ситуацій; • включення учнів у колективну навчальну діяльність; • створення ситуацій, в яких учневі необхідно оцінити мотиви та
результати власної діяльності; • мотивація закінчення уроку.
Прийоми для підвищення інтересу учнів до самостійного здобуття знань та розвитку навичок уміння вчитися:
![Page 13: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/13.jpg)
Результативність досвіду • Учень сам визначає мету діяльності або приймає мету, поставлену вчителем, як свою. • Відбирає або знаходить потрібні знання, способи для розв’язання поставленої задачі, здійснює корекцію проміжних результатів. • Виконує практичні дії, прийоми, операції. • Має вміння і навички самоконтролю, самооцінки та постановки нової мети. • Бажання навчатись, виконувати творчу роботу. • Участь у Міжнародному конкурсі “Кенгуру” • Учні-переможці щкільного та районного етапу Міжнародного конкурсу з української мови ім. П.Яцика
Формування вміння вчитися під час уроку «Навчаємося разом»:
- формування в учнів ключової компетентності «Умій учитися»;- розвиток і формування усіх компонентів навчальної діяльності;- формування якостей особистості: наполегливість, охайність, уміння долати труднощі та організовуватись.
![Page 14: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/15.jpg)
(2011-2012н.р.) ІІ етап :І місце: Міненко С.ІІІ місце: Савуцька Д.
Конкурс знавців української мови ім. П.Яцика
(2012-2013н.р.) ІІ етап :ІІ місце: Міненко С.ІІІ місце: Кравченко О.
Конкурс знавців математики “Кенгуру”
Добрий результат (2014-2015н.р.) :
Мамзенко Д. Живоденко І.Бакай Д.
![Page 16: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/17.jpg)
![Page 18: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/18.jpg)
Орієнтовна кількість слів для читання вголосІ семестр: 65-70 сл/хв , ІІ семестр: 75-80 сл/хв
![Page 19: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/20.jpg)
Диплом ІІІ ступеня за участь в обласному фестивалі-огляді освітніх Інтернет-ресурсів.
![Page 21: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/21.jpg)
Все в наших руках!
Використання різних
технологій
Нестандартний початок уроку
![Page 22: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/22.jpg)
Включення учнів в колективні форми
навчання
![Page 23: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/23.jpg)
Формула успіху Бажання + уміння = успіхи в
навчанні!
![Page 24: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/24.jpg)
Фізкультхвилинки з використанням тематичних
мультфрагментів
![Page 25: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/25.jpg)
Нехай бажання ,вміння й сумління
Будуть супутникамивашої праці!
![Page 26: Портфоліо вчителя початкових класів](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062503/58a278331a28ab94628b723f/html5/thumbnails/26.jpg)
Дякую за увагу!