Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та...
TRANSCRIPT
![Page 1: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/1.jpg)
Одеський регіональний центр оцінювання якості освіти
![Page 2: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/2.jpg)
ЗНО-2017
Аналітична характеристика
сертифікаційних робіт та методичні рекомендації
щодо підготовки до ЗНО-2017 з української мови і
літератури
![Page 3: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/3.jpg)
1. Нормативна база пробного ЗНО-2017
1. Нормативна база пробного ЗНО-2017
Зміст роботи визначено Програмою ЗНО з української мови і літератури для осіб, які бажають здобувати вищу освіту
на основі повної загальної середньої освіти
Затверджено наказом від 03 лютого 2016 року
№ 77
![Page 4: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/4.jpg)
Зміни в програмі ЗНО з української мови і літератури. Приклади змін (мова)
Фонетика. Графіка
• Фонетика .Графіка. Орфоепія. Орфографія – об’єднано в один розділ
Лексикологія. Фразеологія
• Приказки, прислів’я, афоризми – вилучено; додано - пароніми
Будова слова. Словотвір
• Значно скорочено все про словотвір
Синтаксис
• Скорочено все про словосполучення; звертається увага на розділові знаки у реченні
05:06 4
![Page 5: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/5.jpg)
Програма ЗНО з української мови і літератури. Зміни (література)
05:06 5
Вилучено:Балада «Бондарівна»
Уривок про напад хозарів з «Повісті минулих літ»
Т.Шевченко «До Основ’яненка», «Мені однаково»
Марко Вовчок «Максим Гримач»
В.Стефаник «Камінний хрест»
В.Винниченко «Момент»
П.Тичина «Арфами, арфами»
Додано:Балада «Ой летіла стріла»
П. Тичина «Пам’яті тридцяти»
![Page 6: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/6.jpg)
Програма ЗНО з української мови і літератури. Зміни (література)
05:06 6
Вилучено:
Ю.Яновський «Подвійне коло», «Шаланда в морі»
В.Симоненко «Лебеді материнства»
О.Гончар «За мить щастя»
Додано:М.Зеров «Київ-традиція»
Ю.Яновський «Дитинство»
В.Симоненко «Задивляюсь у твої зіниці…», «Ти знаєш, що ти -
людина…»
О.Гончар «Залізний острів»
![Page 7: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/7.jpg)
Програма ЗНО з української мови і літератури. Зміни (література)
05:06 7
Вилучено:Сучасний літературний
процес:Літературні угрупування (Бу-Ба-Бу, «Нова
дегенерація», «Пропала грамота», ЛуГоСад).
Творчість Ю.Андруховича, О.Забужко, І.Римарука
Утворення АУП (Асоціації українських письменників)
Література елітна і масова
Постмодернізм як один із художніх напрямів мистецтва 90-х років, його риси
Сучасні часописи та альманахи
Додано:Сучасний літературний
процес:Загальний огляд, основні тенденції
Постмодернізм як літературне явище
![Page 8: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/8.jpg)
Український центр оцінювання якості освіти
Наказ № 162 від
22.09.2016р.
“ Про затвердження Загальних
характеристик сертифікаційних робіт
зовнішнього незалежного
оцінювання 2017 року ”
Наказ № 163 від
22.09.2016р.
“ Про затвердження Критеріїв оцінювання
завдань відкритої форми з розгорнутою відповіддю
сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного
оцінювання 2017 року ”
![Page 9: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/9.jpg)
Характеристика сертифікаційної роботи ЗНО з української мови і літератури
2017 року
Час тестування
180 хвили
н
Кількість завдань
58
Максимальна кількість
балів
104
Дата проведення23 травня
![Page 10: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/10.jpg)
Робота складається з трьох частин:І.
«Українська мова»
містить 33 завдання різних
форм
Відповіді на ці завдання
позначаються в бланку
відповідей А
ІІ. «Українська література»
містить 24 завдання різних
форм
Відповіді на ці завдання
позначаються в бланку
відповідей А
ІІІ. «Власне висловлення
»
містить одне завдання
відкритої форми
Відповідь на це завдання
записується в бланку
відповідей Б
![Page 11: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/11.jpg)
11
Увага! *– позначка для
завдань з української мови, результат виконання яких буде
зараховуватися як результат державної підсумкової
атестації
![Page 12: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/12.jpg)
Характеристика сертифікаційної роботи ЗНО з української мови і літератури
2017 року
Завдання з вибором однієї правильної відповіді
№№ 1–23*, 29–33*,
34–53
Завдання на встановлення відповідності
(«логічні пари»)№№
24–28*, 54–57
Завдання з розгорнутою відповіддю№ 58*
![Page 13: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/13.jpg)
СКЛАДНІСТЬ ТЕСТОВОГО ЗАВДАННЯ
Складність тестового завдання (P-value) – успішність учасників тестування у виконанні
цього завдання. Визначається як відношення (у відсотках)
кількості балів, набраних усіма учасниками за виконання даного завдання до максимальної кількості балів, яку могли б отримати за його
виконання.
![Page 14: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/14.jpg)
СКЛАДНІСТЬ ТЕСТОВОГО ЗАВДАННЯ
У таблиці наведено інтервали значень складності тестового завдання та
характеристику тестового завдання
Інтервал значення
• понад 80 %• 60 – 79 %• 40 – 59 %• 20 – 39 %• Менше 20%
Характеристика завдання
• дуже легке• легке• оптимальне• складне• дуже складне
![Page 15: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/15.jpg)
Розподіл тестових завдань сертифікаційної роботи ЗНО з української мови і літератури
2016 року за складністю
05:07 15
![Page 16: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/16.jpg)
Приклад дуже легкого завдання з української мови
Відповіді учасників (%) Не виконали завдання
Складність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А* Б В Г
79,94 7,52 8,21 4,06 0,27% 79,94 54,59 0,50
Іменником є слово, виділене в реченніА На світанку подорожні вирушили в далеку путь.Б Із вершини пагорба мандрівники бачили чарівні долини.В За далекими долинами здіймалися рицарські замки.Г Бастіони були оповиті ніжно-голубим туманом.
![Page 17: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/17.jpg)
Приклад легкого завдання з української мови
Відповіді учасників (%) Не виконали завдання
Складність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А* Б В Г
68,79 6,84 10,36 13,68 0,33 68,79 53,55 0,44
Літеру и на місці пропуску треба писати в усіх словах у рядкуА пр..буток, пр..крашений, пр..своїтиБ пр..бічник, пр..славний, пр..леглийВ пр..ховати, пр..звище, пр..грітиГ пр..подобний, пр..бій, пр..вабити
![Page 18: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/18.jpg)
Приклад легкого завдання з української літератури
Відповіді учасників (%)Не виконали
завданняСкладність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В Г Д*
10,69 11,16 6,20 9,86 61,41 0,68 61,41 72,21 0,57
«Коли ти мене любиш, зроби так, щоб Мокій закохався у тебе. Може, він кине свої українські фантазії, може, хоч прізвище дасть поміняти...», – просить подругуА Наталка Сірко Б Марфа Яркова В Олеся Запорожець Г Марися Боруля Д Рина Мазайло
Відповіді учасників (%)Не виконали
завданняСкладність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В Г Д*
10,69 11,16 6,20 9,86 61,41 0,68 61,41 72,21 0,57
![Page 19: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/19.jpg)
Приклад оптимального завдання з української мови
Відповіді учасників (%) Не виконали завдання
Складність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В* Г
6,58 9,00 53,28 30,74 0,41 53,28 37,33 0,28
Лексичну помилку допущено в рядку А освітлювальний прилад Б освітній заклад В освічене перехрестя Г освітянська спільнота
![Page 20: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/20.jpg)
Приклад оптимального завдання з української літератури
Життєпис злочинця, зображений на широкому суспільному тлі, – такою є тема творуА «Максим Гримач»Б «Тіні забутих предків» В «Хіба ревуть воли, як ясла повні?»Г «Мартин Боруля» Д «Кайдашева сім’я»
Відповіді учасників (%)Не виконали
завданняСкладність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В* Г Д
20,04 10,95 47,84 13,32 7,12 0,72 47,84 79,77 0,63
![Page 21: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/21.jpg)
Приклад складного завдання з української мови
Відповіді учасників (%) Не виконали завдання
%
Складність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В Г*
5,34 37,69 31,47 24,90 0,60 24,90 21,70 0,20
Не мають закінчення обидва слова в рядку А ухвалено, збудованийБ сорок, по-полтавськи В горілиць, плакучі Г запанібрата, змито
![Page 22: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/22.jpg)
Приклад складного завдання з української літератури
«Цвітові яблуні» (новела М. Коцюбинського) присвячено твір А Лесі Українки Б Володимира Винниченка В Ольги Кобилянської Г Миколи Хвильового Д Павла Тичини
Відповіді учасників (%)Не виконали
завданняСкладність (P-value)
Дискримінація (D-index)
Кореляція (Rir)А Б В Г* Д
26,80 7,59 22,07 36,64 6,02 0,88 36,64 70,22 0,57
![Page 23: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/23.jpg)
У 2016 році найбільш складними виявилися завдання з української
мови на:
23
Морфеміку
Фонетику (асиміляція приголосних )
Правопис НЕ з дієприкметниками
Прийменникові конструкції
Лексичну сполучуваність слів
Правильну вимову уподібнених приголосний
Будову слова
Правопис слів разом і через дефіс
Визначення частиномовної приналежності
Пунктуацію в простому та складному реченні
![Page 24: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/24.jpg)
У 2016 році найбільш складними виявилися завдання з української
літератури з теми:
24
«Чорна рада»
Присвяти
«Подвійне коло»
«Тигролови»
![Page 25: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/25.jpg)
Розподіл учасників тестування з української мови і літератури за кількістю набраних
тестових балів
05:07 25
![Page 26: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/26.jpg)
Розподіл результатів, отриманих учасниками, які проходили державну підсумкову атестацію з української
мови, за рівнями навчальних досягнень
05:07 26
![Page 27: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/28.jpg)
Приклад завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю
05:07 28
Прочитайте наведений текст.Добро завжди має перемагати – це ми знаємо з дитинства. Але ж відомо, щобудь-яка перемога пов’язана з певним насильством.Як добро має перемагати в нашому недоброму світі?Викладіть Ваш погляд на цю проблему.
![Page 29: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/29.jpg)
Методичні рекомендації
ТЕЗА:Текст
Ще з дитинства ми знаємо, що добро має перемагати зло. Але відомо, що будь-яка перемога пов’язана з певним насильством. За роки існування нашої планети відбулися багато тисяч війн і не всі вони вирішувалися мирним шляхом. Я вважаю, що добро має робити все можливе для своєї перемоги у тому числі і насильством. Якщо можна вирішити конфлікт у мирний спосіб то так буде краще, але все одно добро та зло зберігатимуть баланс
Коментар
Учасник формулює тезу, яка окреслює його власну позицію
щодо порушеної в завданні проблеми. У власному
висловленні йдеться про споконвічний баланс сил добра
і зла у світі, стверджено неперервність боротьби добра зі
злом, нескінченність цієї боротьби
Бали2
![Page 30: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/30.jpg)
Методичні рекомендації
Аргумент:Текст
По-перше ми збережемо багато життів і, можливо, знайдемо нових друзів, союзників. На мою думку причиною багатьох війн, конфліктів, міжусобиць стала шаленість винуватця певної події. Якщо б кожна людина мала багато терпіння, вміла вирішувати проблеми безпечним шляхом та мала б досвід у дипломатичних відносинах то було б набагато меньше світових конфліктів.
Коментар
Учасник тестування наводить аргумент (доказ, підставу для обґрунтування, підтвердження висловленої тези), обстоюючи потребу зваженого, дипломатичного підходу до розв’язання конфліктів, можливість перемоги добра без насильства
Бали1
![Page 31: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/31.jpg)
Методичні рекомендації
ВИСНОВКИ:
містяться після
прикладів і відповідає тезі
використані спеціальні слова й
вирази, які потрібні для
висновків
![Page 32: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/32.jpg)
Методичні рекомендації
Висновок:
ТекстОтже, я вважаю, що добро має діяти будь-якими способами для своєї переваги над злом, та не завжди перемагати, бо так воно порушить світовий баланс. Добро і зло весь час існуватимуть у нашому світі.
Коментар
Наприкінці власного висловлення учасник робить підсумок зі свого доведення, указуючи на те, яку домінантну думку (позицію) він урешті тримав у полі зору, коли наводив аргументи й приклади. Висновок випливає з тези
Бали2
![Page 33: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/33.jpg)
1. Завдання з вибором однієї правильної відповіді
(№ 1–23*, 29–33*, 34–53)
Завдання складається з
основи та чотирьох або п’яти варіантів
відповіді, з яких лише один
правильний
Завдання вважається
виконаним, якщо учасник ЗНО
вибрав і позначив відповідь у бланку
відповідей А
![Page 34: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/34.jpg)
2. Завдання на встановлення відповідності («логічні пари»)
(№ 24–28*, 54–57)
Завдання складається з
основи та двох стовпчиків інформації, позначених
цифрами (ліворуч) і буквами
(праворуч)
Виконання завдання
передбачає встановлення відповідності
(утворення «логічних пар»)
між інформацією, позначеною цифрами та
буквами
Завдання вважається
виконаним, якщо учасник ЗНО
зробив позначки на перетинах
рядків (цифри від 1 до 4) і колонок (букви від А до Д) у таблиці бланка
відповідей А
![Page 35: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/35.jpg)
3. Завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю (№ 58*)
Завдання складається з основи та передбачає
створення учасником ЗНО власного аргументативного висловлення
на дискусійну тему в бланку відповідей БМаксимальна кількість балів - 20
![Page 36: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/36.jpg)
Українська мова: бланки відповідей (приклад із пробного ЗНО-2016)
![Page 37: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/37.jpg)
![Page 38: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/38.jpg)
http://testportal.gov.uaСайт Українського центру оцінювання якості освіти
http://test-center.od.uaСайт Одеського регіонального центру оцінювання
якості освіти
Саме на цих сайтах ти завжди зможеш знайти АКТУАЛЬНУ І ДОСТОВІРНУ інформацію щодо підготовки та проходження зовнішнього незалежного оцінювання!Користуйся тільки ПЕРЕВІРЕНОЮ інформацією!
Інформаційне забезпечення учасників ЗНО:
![Page 39: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/39.jpg)
Наші контакти
вул. Ак. Корольова, 26, м. Одеса, 65114(048) 784-69-95, (048) 784-89-36
факс: (048) 784-89-32
www.test-center.od.ua
![Page 40: Аналітична характеристика сертифікаційних робіт та методичні рекомендації щодо підготовки до ЗНО-2017](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062412/58a293181a28ab36508b5d11/html5/thumbnails/40.jpg)
Бажаємо успіхів!