1

РОЛЬ УЧЕБНО-ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ МАСТЕРСКИХ В ФОРМИРОВАНИИ

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ

Инновационный проект 

Авторы проекта: И.Л. Кожемяко, Л.В. Пухоленко,

преподаватели комиссии профессиональной подготовки

технологических специальностей

2

Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Мариинский многопрофильный техникум»

Учебно-производственные мастерские ОБРАЗОВАНИЕ 1987 ГОД

ОБРАЗОВАНИЕ 1956 ГОД

3

Цели проекта:

 

выделение роли учебно-производственных мастерских в профессиональной подготовке современных квалифицированных специалистов;

соответствие данной подготовки запросам работодателей, особенностям развития региона.

4

В связи с вступлением в действие Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования перед профессиональным образовательным учреждением поставлены новые задачи, предусматривающее качество обучения, которое обеспечивается умением приобретать новые умения и навыки и применять их для решения конкретных производственных задач, в связи с чем повышается роль учебно-производственных мастерских

5

Учебно-производственные

мастерские

ГОУ СПО «Мариинский многопрофильный техникум»

Международная выставка

Лесдревпром в г.Кемерове

Областная выставка

творческих работ

студентов учреждений

СПО Кемеровской

области

Для учебных кабинетов ГОУ СПО «ММТ» Для общежития

ГОУ СПО «ММТ»Заказы населенияДля учебных

заведений г. Мариинска и района

Познавательно-профессиональная

деятельность

Проектная деятельность

Познавательная

деятельность Практика учебная и производственная

Дипломное проектированиеКурсовое проектирование

Исследовательская

деятельность

Использование

Направление

Выставки

ИзделияОбластная рождественская

выставка-ярмарка

Профессиональная деятельностьНаучно-

исследовательский клуб

«Интеллектуал»

Станочник Техник-технолог

6

Выпуск продукции

производство столярно-строительных изделий, мебели; разработка и изготовление оригинальной, высокого

качества продукции; изготовление сувенирной продукции.

7Задачи проекта

обеспечивающие: овладение обучающимися профессиональными

компетенциями (Приложение 1), системой профессиональных умений и навыков, практическим опытом, видами профессиональной деятельности: ПМ 01. Разработка и ведение технологических процессов деревообрабатывающих производств, ПМ 02. Участие в организации производственной деятельности в рамках структурного подразделения деревообрабатывающего производства, ПМ 03. Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих, предусмотренных основной профессиональной образовательной программой ФГОС СПО по специальности 250401 Технология деревообработки,

8

Задачи проекта

включающие организацию: проведения учебных, производственных (по

профилю специальности, преддипломные) практик, предусмотренных основной профессиональной образовательной программой ФГОС СПО по специальности 250401 Технология деревообработки;

научно-исследовательской, творческой деятельности;

получения рабочих профессий 12948 Контролер деревообрабатывающего производства, 18783 Станочник деревообрабатывающих станков, 18161 Сборщик изделий из древесины.

9

:оснащение современными,

высококачественными дереворежущими инструментами деревообрабатывающего оборудования;

применение комбинированных деревообрабатывающих станков, выполняющих несколько технологических операций;

использование высокоточных контрольно-измерительных инструментов, приборов в процессе контроля технологических операций, качества производства изделий;

оснащение мобильной аспирационной системой для улучшения условий здоровьесбережения.

Направления развития и совершенствования учебно-материальной базы учебно-производственных мастерских

10Участники проекта

Реализация проекта осуществляется комиссией профессиональной подготовки технологических специальностей: преподавателями,

мастерами производственного обучения высшей и первой категории,

заведующим учебно-производственными мастерскими (УПМ);

социальными партнерами; обучающимися 1-4 курса специальности 250401

Технология деревообработки.

11

  Обучающиеся 1-4 курса специальности «Технология деревообработки».

Преподаватели комиссии технологических дисциплин, заведующий учебно-производственными мастерскими (УПМ), мастер производственного обучения.

Участники проекта

12Ожидаемые результаты

Современные, высококачественные дереворежущие инструменты

повышение

производительност

и труда

соблюдение

экологичности и

энергоемкости

процессарациональное

использование

древесины

уменьшение

отходов

обработкиразработка и

апробация новых

моделей продукции

деревообработки

повышение

качества

продукции

13Ожидаемые результаты

Комбинированные станки, выполняющие несколько технологических операций

креативная

самореализация

обучающихся

профессиональные

компетенции ПК 1.1, 1.3,

ПК 3.2профессиональная

мобильность

активное участие в

научно-

исследовательской,

творческой деятельности

14Ожидаемые результаты

профессиональная мобильность

профессиональные компетенции ПК 1.3, 1.5, ПК 3.1-3.3

высокое качество продукции

Высокоточные контрольно-измерительные инструменты, приборы

15Ожидаемые результаты

гигиенические, санитарно-технические

требования

профессиональные компетенции ПК 1.1, 1.3

здоровьесбережение

требования, вытекающие из особенностей технологии

производства

Мобильная аспирационная система

16

Процесс

производства

табуретов в

УПМ ММТТабуреты для

общежития ГОУ СПО

«ММТ»

Истина рождается в споре…

Разработка проектов

17

Разработка и изготовление оригинальных конструкций изделий из древесины

Экспериментально-производственная площадка «Профессиональный путь»

18

Формирование общих и профессиональных компетенций

Заседание инициативной группы клуба «Интеллектуал» обучающихся 1-4 курсов

Научно-исследовательская, творческая деятельность

Представление проектов на заседании цикловой комиссии, областном семинаре зам.директоров по учебно-производственной работе2011 19

20

Оконные блоки в спортзале

Изготовление продукции

Дверные блоки в кабинетах техникума

21

Участие в организации и проведении выставок

Лесдревпром 2006;

Лесдревпром 2007;

Лесдревпром 2008;

Лесдревпром 2009;

Лесдревпром 2010;

Лесдревпром 2011;

Лесдревпром 2012

22

23

Выставка «Лесдревпром» 2007

24

25

26

27

28

Кресло «АРТУР»

Набор кухонной мебели

29

Областная выставка творческих работ студентов учреждений СПО Кемеровской области (Север Кузбасса)

Использование электрифицированного стенда «Модель дверного блока» на областном конкурсе «Преподаватель года» в г.Кемерове 2012 г.

30

Деятельность 2012-2013

31

Перспективы выпускников техникума

Анжерский фанерный комбинат (более 1000 чел.)

Мариинский плиточный комбинат (МПК, первая очередь более 550 чел.)

Непрерывное образование – ВУЗ (Сибирский государственный технологический университет, Томский архитектурно-строительный университет)

32Результаты реализации проекта

Развитие и совершенствование материально-технической базы учебно-производственных мастерских по направлениям, представленным в проекте, позволит перспективно проводить подготовку по рабочим профессиям 12948 Контролер деревообрабатывающего производства, 18783 Станочник деревообрабатывающих станков, 18161 Сборщик изделий из древесины обучающихся техникума. После получения удостоверения обучающиеся 3 и 4 курсов участвуют в производственном процессе изготовления мебели, столярно-строительных изделий, которые отвечают нормативным требованиям.

33

Результаты реализации проекта

В учебно-производственных мастерских производится обучение рабочим профессиям по заявкам центра занятости; повышение квалификации работников предприятий деревообрабатывающей отрасли (связь с работодателями).

34

Результаты реализации проекта

Привлечение обучающихся к участию в выставках разного уровня представлением высокохудожественных изделий, изготовленных с повышенным уровнем сложности, за счет улучшения материально-технических средств мастерских - это направление воспитания специалистов с высокоразвитыми профессиональными умениями, творческой активностью, самостоятельностью, самоанализом производственного процесса и результатов деятельности, широким кругозором, коммуникативностью.

35

Результаты реализации проекта

Оснащение современными, высококачественными дереворежущими инструментами, применение комбинированных деревообрабатывающих станков, высокоточных контрольно-измерительных инструментов и приборов позволит повысить качества продукции, снизить себестоимость выпускаемой продукции на 9-11%, что позволит составить конкуренцию предприятиям розничной торговли продукции, выпускаемой учебно-производственными мастерскими.