Батьківські збориБатьківські зборив 2 класі «Розвиток позитивних емоцій в 2 класі «Розвиток позитивних емоцій

у школярів»у школярів»

Класний керівник Класний керівник Чернівецького багатопрофільного Чернівецького багатопрофільного

ліцею №4ліцею №4Карнатовська Галина МиколаївнаКарнатовська Галина Миколаївна

Завдання:Завдання: Познайомити з роллю позитивних і Познайомити з роллю позитивних і

негативних емоцій в розвитку дитини.негативних емоцій в розвитку дитини. Визначити причини переважання Визначити причини переважання

негативних і позитивних в учнів.негативних і позитивних в учнів. Дати поради батькам у формуванні Дати поради батькам у формуванні

емоцій у дитини.емоцій у дитини.

ЛюдинаЛюдина

Часто люди, в тому числі і діти, Часто люди, в тому числі і діти, маючи все з бажаного, страждають.маючи все з бажаного, страждають.

            Буває, дитина, що має абсолютно Буває, дитина, що має абсолютно все, заздрить іншій, яка гірше все, заздрить іншій, яка гірше одягнений, менш ситий.одягнений, менш ситий.

Ч О М У ?Ч О М У ?

Відповідь простаВідповідь проста: людині мало : людині мало задоволення його природних потреб.задоволення його природних потреб.

Людині потрібно:Людині потрібно: щоб її розуміли й визнавали;щоб її розуміли й визнавали; щоб вона відчувала себе щоб вона відчувала себе

необхідною;необхідною; щоб у неї був оцінений щоб у неї був оцінений

навколишніми людьми успіх;навколишніми людьми успіх; щоби вона могла реалізувати свої щоби вона могла реалізувати свої

можливості; можливості; навчилася поважати себе.навчилася поважати себе.

ЩастяЩастя – це коли тебе – це коли тебе розуміють.розуміють.

Завдяки чому Завдяки чому дитина може бути дитина може бути

щасливою ?щасливою ?

Насамперед щастя дитини залежить Насамперед щастя дитини залежить від то психологічного середовища, в від то психологічного середовища, в

якій він живе і зростає.якій він живе і зростає.

Особливої уваги заслуговує Особливої уваги заслуговує емоційний світ дитини.емоційний світ дитини.

Від емоцій, які дитина переживає, Від емоцій, які дитина переживає, залежить успіх взаємин з залежить успіх взаємин з

оточуючими, успіх його соціального оточуючими, успіх його соціального розвитку.розвитку.

Емоції впливають на хід різних Емоції впливають на хід різних психічних процесів:психічних процесів:

сприяття,сприяття, пам’яті,пам’яті, уяви,уяви, мислення,мислення, зумовлюють формування рис зумовлюють формування рис

характеру особистості.характеру особистості.

ЕмоціїЕмоції можна поділити на дві можна поділити на дві групи: групи:

• ПозитивніПозитивні

• Негативні.Негативні.

Позитивні емоціїПозитивні емоції підвищують активність, підвищують активність, енергію, життєдіяльність, викликають енергію, життєдіяльність, викликають

підйом, бадьорість.підйом, бадьорість.

Негативні эмоціїНегативні эмоції знижують активність, знижують активність, погнічують життєдіяльність.погнічують життєдіяльність.

Негативні емоції :Негативні емоції : емоції руйнування - гнів, злість, агресія;емоції руйнування - гнів, злість, агресія; емоції страждання - біль, страх, образа.емоції страждання - біль, страх, образа.

Від повторюваних знаків вітання, Від повторюваних знаків вітання, схвалення, любові та сприйняття у схвалення, любові та сприйняття у дитини складається відчуття: «зі дитини складається відчуття: «зі мною все в порядку», «я хороший».мною все в порядку», «я хороший».

Від сигналів засудження, Від сигналів засудження, невдоволення, критики відчуття, від невдоволення, критики відчуття, від сигналів засудження, невдоволення, сигналів засудження, невдоволення, критики відчуття «зі мною щось не критики відчуття «зі мною щось не так», «я поганий».так», «я поганий».

Аналіз анкетування дітейАналіз анкетування дітей          «Який я? Яка я? ».«Який я? Яка я? ».

Анкета для батьків:Анкета для батьків:- Стимулюєте ви прояв позитивних - Стимулюєте ви прояв позитивних

емоцій? Як ви це робите?емоцій? Як ви це робите?- Чи виявляє ваша дитина негативні - Чи виявляє ваша дитина негативні

емоції? Чому на ваш погляд вони емоції? Чому на ваш погляд вони виникають?виникають?

- Як ви розвиваєте позитивні емоції своєї - Як ви розвиваєте позитивні емоції своєї дитини? Наведіть приклади.дитини? Наведіть приклади.

Завдання для батьків:Завдання для батьків:

На папірцях напишіть ті фрази та На папірцях напишіть ті фрази та вирази, які заборонені в спілкуванні з вирази, які заборонені в спілкуванні з

дитиною у вашій сім’ї, а поруч ті дитиною у вашій сім’ї, а поруч ті вирази, які рекомендовані та бажанні.вирази, які рекомендовані та бажанні.

Способи формування у дітей Способи формування у дітей позитивних емоцій:позитивних емоцій:

Визнання і заохочення дитини;Визнання і заохочення дитини; Вираз довіри;Вираз довіри; Усна похвала, публічне визнання Усна похвала, публічне визнання

позитивних емоції;позитивних емоції; Турбота про те, що у дитини Турбота про те, що у дитини

з’явилися певні успіхи.з’явилися певні успіхи.

Душевна скарбничка дитини Душевна скарбничка дитини працює день і ніч.працює день і ніч.

        Її цінність залежить від Її цінність залежить від того, що ми туди кидаємо.того, що ми туди кидаємо.

Поради батькам: Поради батькам: Навіть вимоги, які ви пред'являєте, Навіть вимоги, які ви пред'являєте,

повинні бути наповнені любов'ю і повинні бути наповнені любов'ю і надією;надією;

Навчіться слухати свою дитину в Навчіться слухати свою дитину в радості і в смутку;радості і в смутку;

Караючи свою дитину, залишайтеся Караючи свою дитину, залишайтеся поруч з ним, не уникайте спілкування з поруч з ним, не уникайте спілкування з ним;ним;

Обіймайте і цілуйте свою дитину в Обіймайте і цілуйте свою дитину в будь-якому віці;будь-якому віці;

Станьте для своєї дитини Станьте для своєї дитини прикладом для наслідування в прикладом для наслідування в прояві позитивних емоцій по прояві позитивних емоцій по відношенню до членів своєї сім'ї і відношенню до членів своєї сім'ї і до інших людей;до інших людей;

Не розмовляйте зі своєю дитиною Не розмовляйте зі своєю дитиною з байдужим і байдужим особою;з байдужим і байдужим особою;

Активно слухайте його переживання, Активно слухайте його переживання, думки;думки;

    Допомагайте, коли просить;Допомагайте, коли просить;     Підтримуйте і відзначайте його успіхи;Підтримуйте і відзначайте його успіхи; Пам'ятайте: від повторюваних слів Пам'ятайте: від повторюваних слів

схвалення, любові та прийняття у схвалення, любові та прийняття у дитини складається відчуття: «зі мною дитини складається відчуття: «зі мною все гаразд, я - хороший»;все гаразд, я - хороший»;

Проводьте зі своєю дитиною достатню Проводьте зі своєю дитиною достатню кількість часу, і не нарікайте на те, що у кількість часу, і не нарікайте на те, що у вас цього часу немає.вас цього часу немає.

Заводите в сім'ї свої гарні, добрі і світлі Заводите в сім'ї свої гарні, добрі і світлі ритуали спілкування, які зроблять ваше ритуали спілкування, які зроблять ваше життя і життя вашої дитини тепліше і життя і життя вашої дитини тепліше і радісніше.радісніше.

Ритуали, які подобаються дітям:Ритуали, які подобаються дітям:

перед відходом до школи отримати обійми перед відходом до школи отримати обійми батьків і напутнє слово або жест, в якому батьків і напутнє слово або жест, в якому буде маленька таємниця дорослого і дитини;буде маленька таємниця дорослого і дитини;

    прийшовши зі школи, розповісти про свої прийшовши зі школи, розповісти про свої успіхи і проблеми і отримати слова успіхи і проблеми і отримати слова підтримки і участі;підтримки і участі;

    за чашкою чаю у вихідний день обговорити за чашкою чаю у вихідний день обговорити прожите тиждень і її значення для дітей і прожите тиждень і її значення для дітей і батьків;батьків;

    посидіти в сутінках при свічках поряд з посидіти в сутінках при свічках поряд з мамою і татом;мамою і татом;

на ніч почути добре побажанняна ніч почути добре побажання у свій день народження отримувати у свій день народження отримувати

сюрпризи і влаштовувати їх для інших членів сюрпризи і влаштовувати їх для інших членів сім'їсім'ї

    разом з мамою готувати до свята і пекти разом з мамою готувати до свята і пекти гарний торт, а з татом просто поговорити по гарний торт, а з татом просто поговорити по душамдушам

    посидіти з мамою і татом, взявшись за руки посидіти з мамою і татом, взявшись за руки під час своєї хвороби і попросити у них під час своєї хвороби і попросити у них улюблену їжу або щось таке, чого дуже улюблену їжу або щось таке, чого дуже давно хотілосядавно хотілося

ЩАСТЯ – ЦЕ…ЩАСТЯ – ЦЕ… Коли все добре і спокійноКоли все добре і спокійно Це дружна сім'яЦе дружна сім'я Гра у футболГра у футбол Коли виступаю на змаганняхКоли виступаю на змаганнях День народження, новий рікДень народження, новий рік Коли успіхи на висотіКоли успіхи на висоті Коли все виходитьКоли все виходить Коли близькі здоровіКоли близькі здорові Любов у сім'їЛюбов у сім'ї життяжиття здоров'яздоров'я Жити вільно, в люблячій сім'їЖити вільно, в люблячій сім'ї мати батьківмати батьків Велика і дружна сім'яВелика і дружна сім'я

Успіхів у вихованні дітей!Успіхів у вихованні дітей!

Дякуємо за увагу!Дякуємо за увагу!