الخطة السنوية الشاملة للمواد الإلزامية للعام 2014-2015 -...
TRANSCRIPT
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL
المصادر والوسائلالتعليميةEXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS / SKILLS
الشهر / عدد
األسابيع
MONTH/ WEEK
جداول القواعدالكمبيوترالسبورة
و الحوارالمناقشة
العرض و
* يتذكر بعض قواعد اللغة العربية يستخرج بعض قواعد اللغة العربية
* من أى فقرة
لغوية مفاهيمنحو) ( ♦
بعض -1 مراجعةالعربية اللغة قواعد
الفصول ) الموضوعاألربعة (
♦مهارات لغوية
لإبري
(أسبوع )
أسابيع 4 ))
و كتاب التلميذ
و كتابالتدريبات
و أفالم فيديو
كتاب التلميذ
كتاب التلميذ
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ
العرضالمالحظة والمناقشة و
كتابة : الواجبالسنة فصول
كتابة – األربعةفى الدرس كلمات
الدفتر
العرضالمالحظة والمحاكاة و
المناقشة و
الرئيسة الفكرة * يحددالمسموع النص * يفهم
سليما نطقا الحروف *ينطقطالقة و بسرعة جمال *يقرأ
عامة * أسئلة عن يجيبالكلمات بعض عن المعجم فى يبحث
*جديدة مفردات *يتعلم
الدرس فى المهمة النقاط *يتذكرضدها أو الكلمات مرادف * يحدد
األساسى للنص التلميذ فهم * تقويم
السنة فصول عن * يتحدثوصفية كلمات يستخدم
حديثة *فى
السنة فصول أحد عن * يكتبالكتابة عند صفية و كلمات * يستخدم
الرفع حالة فى المفرد االسم إعرابصحيحا * إعرابا
بالشكل الكلمات أواخر يضبط* الصحيح
قراءة – 2 و استماع
تحدث -3
كتابة -4
لغوية ♦ مفاهيم
نحو -1
جهاز الحاسوب و السبورة
و كتابالتدريبات
جهاز الحاسوب و السبورة
و كتاب التدريبات و كتاب التلميذ و ورقةاإلمالء
المسابقات و
العرضالمالحظة والمحاكاة و
العرضالمالحظة والمحاكاة والمناقشة و
فى كما الكلمات مستعمال جمال يكون* المثالين
المثال فى كما * يحول
الرقعة بخط عبارات *يكتبقواعد وفق الكلمات نقط يرسم
الرقعة * خط
أولها " التى الكلمات على الـ يدخل*" الم
صحيحة كتابة عليه يملى ما *يكتب
خط -2
إمالء -3
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL
المصادر والوسائلالتعليمية
EXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS / SKILLS
عدد / الشهراألسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ و كتاب
التدريبات
كتاب التلميذ
كتاب التلميذ
العرضالمالحظة والمناقشة و
األدوار تمثيل وصـ : ) كتابة الواجب
كلمات – (18 كتابة الدفتر فى الدرس
العرض
الرئيسة الفكرة * يحددالمسموع النص * يفهم
سليما نطقا الحروف *ينطقطالقة و بسرعة جمال *يقرأ
عامة * أسئلة عن يجيبالكلمات بعض عن المعجم فى يبحث
*جديدة مفردات *يتعلم
الدرس فى المهمة النقاط *يتذكرضدها أو الكلمات مرادف * يحدداألساسى للنص التلميذ فهم تقويم
*
الصيفية العطلة عن * يتحدث
الصيفية العطلة عن * يكتب
من الموضوع ) العودة (العطلة
♦مهارات لغوية
قراءة – 2 و استماع
تحدث -3
كتابة -4
مايو
أسابيع 3 ))
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ
جهاز الحاسوب و السبورة
و كتابالتدريبات
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتدريبات و كتابالتلميذ و ورقة
المالحظة والمحاكاة و
المناقشة والثنائى التعلم و
الفردى التعلم والمسابقات و
كتابة : الواجبرقم فى 6التدريب
الدفتر
العرضالمالحظة والمحاكاة و
العرض المالحظة والمحاكاة والمناقشة و
الجر حالة فى المفرد االسم إعرابصحيحا * إعرابا
بالشكل الكلمات أواخر يضبط* الصحيح
أو الذى مستعمال جملتين بين يربط* التى
فى " " معظم الكلمة يستعمل*عبارة
الرقعة بخط عبارات *يكتب
الكلمات على الـحروف يدخلالـ " بـ *" المبدوءة
صحيحة كتابة عليه يملى ما * يكتب
لغوية ♦ مفاهيم
نحو -1
خط -2
إمالء -3
اإلمالء
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL
المصادر والوسائلالتعليمية
EXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
الموضوعوالمحور والمحتوى
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS /
SKILLS
عدد / الشهراألسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ و كتاب
العرضالمالحظة والمناقشة و
كل : ) كتابة الواجب– الدرس فقرات
الرئيسة الفكرة * يحددالمسموع النص * يفهم
سليما نطقا الحروف *ينطقطالقة و بسرعة جمال *يقرأ
عامة * أسئلة عن يجيبالكلمات بعض عن المعجم فى * يبحث
جديدة مفردات *يتعلم
الموضوع) الهوايات)
♦مهارات لغوية
و – 2 استماعقراءة
مايو( أسبوع )
يونيو
التدريبات و أفالمفيديو
كتابالتلميذ
كتابالتلميذ
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ
جهاز الحاسوب و السبورة
كلمات كتابةفى ( الدرس
الدفتر
العرضالمالحظة والمحاكاة و
المناقشة والمسابقات و
كتابة : الواجبرقم فى 6التدريب
الدفتر
العرضالمالحظة والمحاكاة و
العرض
الدرس فى المهمة النقاط *يتذكرضدها أو الكلمات مرادف * يحدد
األساسى للنص التلميذ فهم * تقويم
هوايته عن * يتحدث
هوايته عن * يكتب
و الرفع حالة فى التكسير جمع إعرابصحيحا إعرابا الجر و النصب
الصحيح بالشكل الكلمات أواخر * يضبط
الرقعة بخط كلمات *يكتبوفق الراء و الدال بين الكتابة فى يميز
الرقعة خط * قواعد
ألف على الكلمة أول فى الهمزة * يكتب
تحدث -3
كتابة -4
لغوية ♦ مفاهيم
نحو -1
خط -2
( أسبوعان )
و كتابالتدريبات
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتدريبات و كتابالتلميذ و ورقةاإلمالء
المالحظة والمحاكاة والمناقشة و
صحيحة كتابة عليه يملى ما * يكتب إمالء -3
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL (boys)
المصادر والوسائلالتعليميةEXEMPLAR RESOURCES
األنشطةوغير الصفية
الصفيةوالواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS / SKILLS
عدد / الشهراألسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتلميذ و أوراق
عمل
العرضالمالحظة والمناقشة و
على الحل والسبورة
طالقة و بسرعة جمال * يقرأ سليما نطقا الحروف * ينطق
حول عامة أسئلة عن يجيب* الدروس
الكلمات بعض عن المعجم فى * يبحثعكس و مفرد و جمع و مرادف يكتب
*الكلماتالنص من المطلوب * يستخرج
موقعها حسب صحيحا إعرابا الكلمات إعرابالجملة *فى
حسب صحيحا ضبطا بالشكل الكلمات ضبطالجملة فى *موقعها
بالكتابة الدروس عن * يعبرلإلنجليزية العربية من العبارات بعض يترجم
العكس *. وفى كما الكلمات مستعمال جمال يكون
* المثالينالمثال فى كما * يحول
التى أو الذى مستعمال جملتين بين * يربطعبارة " " فى معظم الكلمة *يستعمل
ما كل على مراجعةدراسته سبق
يونيو أسبوعان )
)
سبتمبر أسابيع 3 )
)
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL (boys)
المصادر والوسائلالتعليميةEXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS / SKILLS
عدد / الشهراألسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ و كتاب
التدريبات و أفالمفيديو
العرضالمالحظة والمناقشة و
كتابة : الواجبفقرات كل
كتابة – الدرسالدرس كلماتالدفتر فى
الرئيسة الفكرة * يحددالمسموع النص * يفهم
سليما نطقا الحروف *ينطقطالقة و بسرعة جمال *يقرأ
عامة * أسئلة عن يجيبالكلمات بعض عن المعجم فى * يبحث
جديدة مفردات *يتعلمالدرس فى المهمة النقاط *يتذكر
ضدها أو الكلمات مرادف * يحدداألساسى للنص التلميذ فهم * تقويم
الشهداء ) الموضوعالثالثة (
♦مهارات لغوية
قراءة – 2 و استماع
أكتوبر أسابيع 3 )
)
نوفمبر(أسبوع )
كتابالتلميذ
كتابالتلميذ
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ وكتاب
التدريبات
جهاز الحاسوب و السبورة
و كتابالتدريبات
العرضالمالحظة والمحاكاة و
المناقشة والمسابقات و
كتابة : الواجبرقم 6التدريب
الدفتر فى
العرضالمالحظة والمحاكاة و
العرضالمالحظة والمحاكاة و
القصة أحداث ملخص عن * يتحدثفى وصفية كلمات يستخدم
*حديثة
القصة أحداث ملخص * يكتبالكتابة عند صفية و كلمات * يستخدم
الجر حالة فى السالم المذكر جمع إعرابصحيحا * إعرابا
الصحيح بالشكل الكلمات أواخر * يضبطالمذكر جمع إلى المفرد االسم يحول
* السالمو الجمل فى النحوية األخطاء على يتعرف
* يصححهاالقوسين بين مما الصحيح اإلعراب يختار
*
الرقعة بخط كلمات *يكتبوفق الحاء و العين بين الكتابة فى يميز
الرقعة خط *قواعد
تحدث -3
كتابة -4
لغوية ♦ مفاهيم
نحو -1
خط -2
إمالء -3
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتدريبات و كتابالتلميذ و ورقةاإلمالء
المناقشة و
المتوسطة الهمزة *. يكتبصحيحة كتابة عليه يملى ما * يكتب
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL (boys)
المصادر والوسائلالتعليميةEXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS /
SKILLS
الشهر / عدد
األسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوب و السبورة
و كتابالتلميذ و كتاب
التدريباتو أفالم فيديو
كتاب التلميذ
كتاب التلميذ
جهازالحاسوب و السبورة
العرضالمالحظة والمناقشة و
كتابة : ) الواجبفقرات كل
كتابة– الدرسالدرس ( كلمات
الدفتر فى
العرضالمالحظة والمحاكاة و
الرئيسة الفكرة * يحددالمسموع النص * يفهم
سليما نطقا الحروف *ينطقطالقة و بسرعة جمال *يقرأ
عامة * أسئلة عن يجيبالكلمات بعض عن المعجم فى * يبحث
جديدة مفردات *يتعلمالدرس فى المهمة النقاط *يتذكر
ضدها أو الكلمات مرادف * يحدداألساسى للنص التلميذ فهم * تقويم
المدرسة مكتبة عن * يتحدث
المدرسة مكتبة عن * يكتبمرتبة قصة * يكتب
الرفع حالة فى السالم المؤنث جمع إعرابصحيحا * إعرابا
الصحيح بالشكل الكلمات أواخر * يضبط
زيارةالموضوع) (المكتبة
♦مهارات لغوية
و – 2 استماعقراءة
تحدث -3
كتابة -4
لغوية ♦ مفاهيم
نوفمبر
( 3 ( أسابيع
ديسمبر (أسبوع )
و كتابالتلميذ و كتاب
التدريبات
جهاز الحاسوب و السبورة
و كتابالتدريبات
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتدريبات و كتابالتلميذ و ورقةاإلمالء
المناقشة والمسابقات و
كتابة : الواجبرقم 6التدريب
الدفتر فى
العرضالمالحظة والمحاكاة و
العرضالمالحظة والمحاكاة والمناقشة و
جمع إلى المؤنثة المفردة الجمل يحولسالم * مؤنث
و حتى و التى مستخدما الجمل بين يربطأجل من و أن مع و ألن
الرقعة بخط كلمات *يكتبوفق الحاء و الميم بين الكتابة فى يميز
الرقعة خط *قواعد
المتوسطة الهمزة *. يكتبصحيحة كتابة عليه يملى ما * يكتب
نحو -1
خط -2
إمالء -3
Subject: ARABIC (For non -Arab Students) School: OUR OWN ENGLISH HIGH SCHOOL (boys)
المصادر والوسائلالتعليمية
EXEMPLAR RESOURCES
الصفية األنشطةالصفية وغير
والواجباتEXEMPLAR ACTIVITIES
المنشودة واألهداف التعلم نواتج
LEARNING OUTCOMES
والمحتوى الموضوعوالمحور
CONTENT/ TOPIC & KEY QUESTIONS / SKILLS
الشهر / عدد
األسابيع
MONTH/ WEEK
جهازالحاسوبو السبورة
و كتابالتلميذ و كتاب
التدريبات
العرضالمالحظة والمناقشة و
على الحل والسبورة
طالقة و بسرعة جمال * يقرأ سليما نطقا الحروف * ينطق
حول عامة أسئلة عن يجيب* الدروس
الكلمات بعض عن المعجم فى * يبحثعكس و مفرد و جمع و مرادف يكتب
*الكلماتالنص من المطلوب * يستخرج
موقعها حسب صحيحا إعرابا الكلمات إعرابالجملة *فى
حسب صحيحا ضبطا بالشكل الكلمات ضبطالجملة فى *موقعها
بالكتابة الدروس عن * يعبرلإلنجليزية العربية من العبارات بعض يترجم
ما كل على مراجعةدراسته سبق
ديسمبر
( أسبوعا
(ن
يناير ( 3
(أسابيع
و أوراقعمل
العكس *. والمذكر جمع إلى المفرد االسم يحول
* السالمو الجمل فى النحوية األخطاء على يتعرف
* يصححهاالقوسين بين مما الصحيح اإلعراب * يختار
الرفع حالة فى السالم المؤنث جمع إعرابصحيحا * إعرابا
الصحيح بالشكل الكلمات أواخر * يضبطجمع إلى المؤنثة المفردة الجمل يحول
سالم * مؤنثو حتى و التى مستخدما الجمل بين يربط
أجل من و أن مع و ألن
MR. IBRAHIM 0505010376