Звіт про роботу педагогічного колективу НВК...

ВІДДІЛ ОСВІТИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ ЯКИМІВСЬКОЇ

РАЙДЕРЖАДМІНІСТРАЦІЇ

Звіт

про роботу педагогічного колективу

навчально-виховного комплексу

«Якимівська гімназія»

Підготувала: Вагеник Н.А.,

директор навчально-

виховного комплексу

«Якимівська гімназія»

Якимівка, 2017

Нормативно правові умови функціонування закладу освіти

Навчально-виховний комплекс «Якимівська гімназія» Якимівської

районної ради Запорізької області є загальноосвітній навчальний заклад

комунальної форми власності. До складу навчально-виховного комплексу

«Якимівська гімназія» Якимівської районної ради Запорізької області

входить школа І ступеня та гімназія – загальноосвітній навчальний заклад з

поглибленим вивченням окремих предметів ІІ – ІІІ ступенів.

Вся діяльність педагогічного колективу навчально-виховного

комплексу «Якимівська гімназія» спрямовується на забезпечення прав

учнів на загальну середню освіту, навчання та розвиток обдарованих та

здібних учнів сільської місцевості, організацію їх навчально-пізнавальної

діяльності, становлення і розвиток виховної системи у школі, удосконалення

методичної роботи з педкадрами, співпраці освітнього закладу із сім’єю,

позашкільними і громадськими організаціями з метою розвитку особистості

школярів.

У своїй діяльності колектив школи опирається на основні положення

Конституції України, Закони України «Про освіту», «Про загальну середню

освіту», «Про мови в Україні», «Про охорону дитинства», «Про

попередження насильства в сім'ї», «Про соціальну роботу з дітьми та

молоддю», Національну доктрину розвитку освіти, Державну програму

«Вчитель», Державних стандартів початкової, базової і повної загальної

середньої освіти.

Внутрішні нормативні документи, що регламентують діяльність

закладу:

- статут навчального закладу,( внесено зміни рішенням двадцять

четвертої сесії шостого скликання Якимівської районної ради Запорізької

області № 22 від 15 серпня 2013 року).

- правила внутрішнього трудового розпорядку

- накази та розпорядження.

Педагогічний колектив працює у тісній співдружності з батьками. В

школі створено рада школи, батьківський комітет, профспілковий

комітет. Загальноосвітні та батьківські збори проводяться систематично.

Документація про роботу структур управління школи оформлена .

Щорічно розподіляються функціональні обов’язки між членами

адміністрації, розроблені та доведені до працівників школи посадові

інструкції, оформлені відповідно до вимог.

Укладена колективна угода між адміністрацією школи і профспілковим

комітетом про виконання якої щорічно звітується адміністрація школи

та профком на загальних зборах колективу.

Контингент учнів школи

До першого класу школи І ступеня зараховуються, як правило, діти з

шести років. Зарахування учнів до гімназії, у класи з поглибленим вивченням

окремих предметів, здійснюється відповідно до Інструкції, затвердженої наказом

МОН від 19.06.2003 р. № 389 «Про затвердження Інструкції про порядок

конкурсного приймання дітей (учнів, вихованців) до гімназій, ліцеїв, колегіумів,

спеціалізованих шкіл (шкіл-інтернатів)».

Мережа класів за останні роки:

2013 – 2014 рр. – 23 класи, учнів – 440 ;

2014 – 2015 рр. – 23 класи, учнів – 451 ;

2015 – 2016 рр. – 21 клас, учнів – 464 ;

2016 – 2017 рр. – 21 класи, учнів – 453.

Наповнюваність учнів в класах має тенденцію до збільшення:

2013-2014 рр. – 19 учнів;

2014-2015 рр. – 20 учнів;

2015-2016 рр. – 21 учень;

2016-2017 рр. – 22 учня.

Рух учнів за період з 2013 по 2016 рр.

2013-2014 рр. – прибуло - 9 учнів, вибуло – 11 учнів; прийнято

до 1 класу – 21 учень, до 5 класу – 69 учнів.

2014-2015 рр. – прибуло -28 учнів, вибуло – 24 учня;прийнято до

1 класу – 19 учнів, до 5 класу – 61 учень.

2015-2016 рр. – прибуло -24 учнів, вибуло – 25 учнів, прийнято

до 1 класу – 23 учня, до 5 класу – 58 учнів.

Переведення учнів в наступні класи здійснюється на підставі рішення

педради, наказу по школі. Ведеться окрема книга наказів руху учнів та

алфавітна книга.

Відрахування (переведення в інші школи) здійснюється на підставі

довідок тих навчальних закладів, де буде продовжувати навчатись дитина, і

заяви батьків.

За останні три роки із школи випущено учнів випускних класів:

2013 – 2014 рр. 9 кл. – 38 учень, 11 кл. – 40 учнів;

2014 – 2015 рр. 9 кл. – 54 учнів, 11 кл. – 38 учнів;

2015 – 2016 рр. 9 кл. - 50 учні, 11 кл. – 36 учнів.

В школі проводиться робота з дітьми з особливими потребами.

2013-2014 2014-2015 2015-2016

Діти-сироти 3 2 2

Діти-інваліди 5 2 2

Діти, позбавлені

батьківського піклування 3 3

Діти з малозабезпечених

сімей 15 21 38

Діти з багатодітних сімей 10 18 24

Діти, потерпілі від наслідків

ЧАЕС 4 4 4

Діти учасників АТО 1

Кадрові умови функціонування закладу освіти

Кількість працівників, які працюють у закладі - 52 осіб.

З них педагогічних працівників 43 осіби.

Склад педагогічних працівників за останні роки:

2013-2014рр.– 47 учителів (з них 1 сумісник),

2014-2015 рр. – 48 учителів (з них 1 сумісник),

2015-2016рр. – 47 учителів (1 сумісник),

2016-2017 рр. – 43 учителя.

За 3 роки було звільнено - 8 учителя, призначено – 4 .

2013-2014 рр. – звільнено - 1 призначено - -

2014-2015 рр. – звільнено - - призначено - -

2015-2016 рр. – звільнено – 4 призначено – 4

2016-2017 рр. – звільнено – 3 призначено -

Основні причини звільнення – зміна місця проживання, зміна місця

роботи на більш оплачуване, вихід на пенсію. Адміністрація школи

проводить систематично роботу щодо забезпечення закладу

педагогічними кадрами.

На 01.09.2016 року у школі працює 43 педпрацівника (із них 5

чоловіків і 38 жінок, 2 знаходиться у декретній відпустці або у відпустці по

догляду за дитиною):

- мають вищу педагогічну освіту – 42(97%), середню спеціальну – 1

(3%).

- пройшли атестацію за останні 3 роки - 26

- нагородженні знаком «Відмінник освіти України» - 1 ( 2,3%)

- учителі-методисти - 8 (18,4%)

- старші вчителі - 6 (13,8%)

- учителі вищої категорії - 18 (41,9%)

- учителі І категорії - 9 (20,9 %)

- учителі ІІ категорії - 7 (16,3%)

- кваліфікаційна категорія «спеціаліст» - 9 (20,9%)

Зміни в освітньому рівні педагогів:

2013-2014 рр. – учителі вищої категорії – 25, І категорії – 8, ІІ

категорії – 6 , спеціалісти – 8 ;

2014-2015 рр. – учителі вищої категорії – 24, І категорії – 8 , ІІ категорії

– 6 , спеціалісти – 10 ;

2015-2016 рр. – учителі вищої категорії – 21, І категорії – 9 , ІІ

категорії – 9 , спеціалісти – 8 ;

Віковий склад вчителів:

2013-2014рр.- до 30 р.- 4 особи; 30-39рр.- 14 осіб; 40-49рр.- 14 осіб;

понад 50р.- 8 осіб.

2014-2015рр.- до 30 р.- 5 осіб; 30-39рр.- 12 осіб; 40-49рр.- 16 осіб;

більше 50р.- 8 осіб.





Адміністрація школи разом із профспілковим комітетом постійно

працює над забезпеченням закладу педагогічними кадрами. Цьому сприяє й

активна профорієнтаційна робота, спрямована на вибір учнями педагогічних

професій. Так, за останні 3 роки випускники здобули вищу педагогічну

освіту. За 5 років вступили на навчання до педагогічних університетів 8

випускників школи.

У школі проводиться щорічна атестація кадрів відповідно плану

роботи закладу та згідно «Положенню про атестацію педагогічних кадрів»:

2013-2014 рр. – 8 чол. (Шкраміда Н.В., Баранов Ю.Б., Сидоренко Т.М.

– атестовано на відповідність вищій категорії та присвоєно звання «вчитель-

методист», Шишкарьова О.Б. - атестовано на відповідність вищій категорії

та присвоєно звання «старший вчитель», МаркинаО.Б. - присвоєно вищу

категорію, Бачурина О.Г., Тимків О.М. – присвоєно 1 категорію, Писарева

О.В. – присвоєно 2 категорію).

2014-2015 рр. – 12 чол. (Павлова Л.В., Піскунова І.В.,Халіман Т.О.-

атестовано на відповідність вищій категорії та званню «вчитель-методист»,

Сажньова І.В.- атестовано на відповідність вищої категорії та встановлено

звання «вчитель-методист»,Лісова О.Л., Качур С.В.-атестована на

відповідність вищій категорії та присвоєно звання «старший вчитель»,

Любайкиній О.О., Костандовій О.О. – атестовано на відповідність 1 категорії,

Братчик Ю.В. – присвоєно 1 категорію, Чудієвич С.М., Дюковій Ю.Ф.,

Мандрик Н.Ю.- присвоєно 2 категорію,

2015-2016рр.– 6 чол.( (2 вчителя, Погорєла І.О.- присвоєна 1 категорія

та Качан С.М. - атестовано на відповідність вищій категорії та присвоєно

звання «старший вчитель», атестовано позачергово; 4 вчителя: Глушко Н.М.-

атестовано на відповідність вищій категорії та званню «старший вчитель»,

Джура О.Л.- 2 категорія, Дідух О.В.-2 категорія, Урбан О.О. –1 категорія

чергово).

У 2016 – 2017 н.р. внесено в списки на атестацію 6 осіб. (Соломахіна

О.М., Довженко М.А., Кононіхіна І.І.,- атестована на відповідність вищій

категорії та званню «вчитель-методист», Базилєва Т.П,- атестована на

відповідність вищої категорії та присвоєння звання «старший вчитель»,

Любайкіна О.О.- присвоєння вищої категорії, Дузь І.В. - підвищення

тарифного розряду).

Свою фахову майстерність учителі підвищують шляхом самоосвіти,

участі у шкільних та районних предметних методичних об’єднаннях, творчих

та динамічних групах, семінарах, на курсах перепідготовки спеціалістів при

ЗОІППО.

7 вчителів гімназії виконують обов’язки керівників РМО (Соломахіна

О.М., Сажньова І.В., Сидоренко Т.М., Кононіхіна І.І., Тимків О.М.,

Василенко О.Є., Качан С.М.).

Вчителі Шкроміда Н. В., Кононіхіна І.І., Довженко М.А., Сидоренко

Т.М., Качан С.М. були запрошені та брали участь у роботі журі 3 (обласного)

етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад

Навчання на курсах перепідготовки педагогічних кадрів при ЗОІППО

відбувається згідно плану:

2013-2014 рр. – 6 згідно з планом

2014-2015 рр. – 8 згідно з планом

2015-2016 рр. – 6 вчителів згідно з планом.

З метою досконалішого оволодіння учителями комп’ютерною

технікою, у школі проходять навчання за програмою «Intel® Навчання для

майбутнього», Партнерство у навчанні, Вєб-2.

№ ПІБ Веб 2.0 Іntel Основи

ІКТ

1 Глушко Ярослав

Юрійович

+

2 Слонєвська Діана

Костянтинівна

+

3 Гарбузова

Світлана

Анатоліївна

+

4 Лисєйко Олена

Володимирівна

+

5 Асланова

Вікторія

Вікторівна

+

Стан організації та здійснення навчально-виховного процесу

Навчально-виховний процес організовується відповідно до робочих

навчальних планів на кожен навчальний рік та плану роботи школи, які

складені з урахуванням основних вимог Законів України "Про освіту", "Про

загальну середню освіту".

Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу для 1-4

класів розроблений за Типовим навчальним планом спеціалізованої школи з

українською мовою навчання і поглибленим вивченням іноземних мов,

затвердженим наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту

України від 10.06.2011 № 572,зі змінами, внесеними наказом Міністерства

освіти і науки України від 16.04.2014 № 460.

Робочий навчальний план навчального-виховного комплексу для 5-9

класів розроблений за Типовими навчальними планами спеціалізованих

шкіл, гімназій, ліцеїв, класів з поглибленим вивченням окремих предметів,

затвердженим наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту

України від 03.04.2012 № 409 зі змінами, внесеними наказом Міністерства


Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу для 9-А

розроблений за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл з

поглибленим вивченням іноземних мов, затвердженим наказом Міністерства


Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу для 9-Б, 9-В

розроблений за Типовим навчальним планом для загальноосвітніх

навчальних закладів, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки

України від 05.02.09 р. № 66

Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу для 10-Б,

11-А, 11-Б класів розроблений за Типовими навчальними планами

загальноосвітніх навчальних закладів ІІІ ступеня, затвердженими наказом

Міністерства освіти і науки України від 27.08.2010 № 834 зі змінами,

внесеними наказом Міністерства освіти і науки України від 29.05.2014 р. №

657.

Робочий навчальний план навчально-виховного комплексу для 10-А

класів складений за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл з

поглибленим вивченням іноземних мов, затвердженим наказом МОН

України від 27.08.2010 №834 додатки №1, №18, №19, №23, додаток до

наказу Міністерства освіти і науки від 29.05.2014 №657.

Ці плани орієнтують на роботу загальноосвітніх шкіл І-ІІІ ступенів за

5-денним навчальним тижнем і поглибленим вивченням окремих предметів.

Керуючись передбачуваними передумовами для профільного навчання

і поглибленого вивчення предметів сформована мережа класів:

2013-2014 рр. – математичних – 10, біологічний – 3, з поглибленим

вивченням іноземної мови – 10;

2014-2015 рр. – математичних – 10 , біологічний – 3,з поглибленим

вивченням іноземної мови – 10 ;

2015-2016 рр. – математичних – 10 , біологічний – 1, з поглибленим

вивченням іноземної мови – 10 класів.

2016-2017 рр. – математичних – 10 , біологічний – 1, з поглибленим

вивченням іноземної мови – 10 класів.

При складанні навчальних планів дотримано гранично допустиме

навантаження учнів, а також загальна покласна кількість годин, які не

перевищують меж, встановлених планами. Варіативна частина складена з

урахуванням побажань, здібностей учнів та для забезпечення якісного

виконання програм з основ наук і використовується в повному обсязі.

З урахування інтересів і потреб учнів, розширенням всебічного

кругозору та підготовки до олімпіад та конкурсів введено у варіативну

складову робочого навчального плану додаткові індивідуальні заняття:

українська мова, англійська мова , математика, , біологія, фізика, історія,

інформатика.

Години трудового навчання у 8-9 класах використовуються для

введення профільних спецкурсів з математики, іноземної мови, біології.

Гранична наповнюваність класів сформована відповідно до закону

України «Про загальну середню освіту». Поділ класів на групи здійснено

відповідно до нормативів, затверджених наказом МОН України від 20.02.02 р

№128.

Навчальні екскурсії та навчальна практика учнів організовуються

відповідно до інструктивно-методичного листа МОН України від 07.03.2001

р №1/9-97 протягом навчального року.

У випускних 9 і 11 класах проводиться державна підсумкова атестація

навчальних досягнень учнів відповідно до Положення про державну

підсумкову атестацію, затвердженого наказом МОН України від 30.12.2014

№ 1547.

Варіативна частина робочого навчального плану протягом останніх

років використовується на 100% і розподіляється відповідно до запитів і

потреб учнів.

Успішність учнів навчально-виховного комплексу "Якимівська

гімназія":

2013-2014 рр. – високий рівень – 123 учня ( 27 %), якість знань – 319

учнів (69 %),

2014-2015 рр. – високий рівень –132 учня ( 29 %), якість знань – 321

учнів ( 71 %),

2015-2016 рр. – високий рівень –149 учнів ( 32 %), якість знань – 343

учнів ( 73,8 %).

Отримання документів про освіту з відзнакою учнями школи:

Золота і Срібна медаль:

2013-2014 рр. – 18 учнів ( з них: золота медаль – 17 , срібна – 1 );

2014-2015 рр. – 7 учнів ( з них: золота медаль – 4, срібна – 3);

2015-2016 рр. – 4 учні ( з них: золота медаль – 0,срібна – 4)

Свідоцтва з відзнакою:

2013-2014 рр. – 7 учнів;

2014-2015 рр. – 19 учнів;

2015-2016 рр. – 13 учнів.

Одним з найважливіших показників якості роботи нашого навчального

закладу є результати ЗНО. У 2014-2015н.р. за результатами ДПА-ЗНО з

української мови у загальному всеукраїнському рейтингу навчально-

виховний комплекс «Якимівська гімназія» посіла 1664 місце ( серед шкіл

Якимівського району це перше місце, наступна школа зайняла 2563 місце).

Високий рівень навчальних досягнень показали 4 учні (10%), достатній

рівень -18(46%), середній рівень -14(36%), початковий рівень-3(8%), 1

учениця навчалася за екстернатною формою навчання. 7-А клас (вчитель

Качур С.В.) ). високий рівень навчальних досягнень показали 1учні (6%),

достатній рівень -11(61%), середній рівень -4(22%), початковий рівень-

2(11%). 7-Б клас (вчитель Довженко М.А.) високий рівень навчальних

досягнень показали 3учні (15%), достатній рівень -7(35%), середній рівень -

10(50%)

У 2015-2016н.р. за результатами ДПА-ЗНО з української мови високий

рівень навчальних досягнень показали 2 учні (6%), достатній рівень -

20(57%), середній рівень -12(34%), початковий рівень-1(3%). 7-А клас

(вчитель Базилєва Т.П.). високий рівень навчальних досягнень показали

1учні (9%), достатній рівень -4(36%), середній рівень -6(55%). 7-Б клас

(вчитель Качур С.В..) високий рівень навчальних досягнень показали 1учні

(4%), достатній рівень -16(67%), середній рівень -6(25%), початковий рівень-

1 учень(4%).

За результатами ДПА-ЗНО з математики ( вчитель Сажньова І.В.)

достатній рівень -2 учні (25%), середній рівень -5(63%), початковий рівень-

3(12%). Високий рівень навчальних досягнень з історії України (вчитель

Тимків О.М.) показали 6учнів (22%), достатній рівень -6(22%), середній

рівень -14(52%), початковий рівень-1(4%).

З метою поліпшення результатів ЗНО збільшено кількість годин на

вивчення української мови, математики, історії; проводиться протягом року

пробне тестування, систематично проводиться роз’яснювальна робота з

батьками, підвищується методичний рівень вчителів.

Так за підсумками ДПА-ЗНО у 2015-2016н.р. чотири учні

нагороджено срібними медалями ( минулого року- 7 учнів нагороджено

медалями).

Школа укомплектована програмно-методичним забезпеченням

навчального процесу. З усіх навчальних предметів є навчальні програми.

Календарно — тематичного планування з навчальних предметів відповідає

діючим програмам.

В школі проводяться контрольні зрізи з усіх предметів інваріантної

складової навчального плану, порівняльний аналіз їх результатів та аналіз

рівня навчальних досягнень учнів з конкретного предмета (згідно плану

роботи школи). Даний аналіз підтверджує відповідність рівня знань учнів

і їх виставлення оцінок, що говорить про об'єктивність оцінювання

вчителями навчальних досягнень учнів: рівень володіння критеріями

оцінювання, володіння методикою розробки змістових матеріалів для

тематичної атестації, використання відповідних збірників тематичного

оцінювання, відповідність тематичних та семестрових оцінок результатами

опанування учнем матеріалу теми.

Документація школи (фіксація рівня навчальних досягнень учнів у

класних журналах, особових справах) ведеться з дотриманням єдиного

мовного режиму.

Систематично проводиться перевірка стану ведення учнівських

зошитів, зошитів для контрольних робіт, щоденників.

Проведення та оцінювання практичних, лабораторних, самостійних

робіт, проводяться згідно з навчальними програмами та оцінюються

згідно з критеріями оцінювання навчальних досягнень учні та

ураховується при виставленні тематичної оцінок.

Науково-методичне забезпечення освітнього процесу

Проводиться моніторинг діяльності структурних підрозділів

науково-методичної роботи (адміністрації, вчителів, учнів) та рейтинг

роботи вчителів.

Методична робота в гімназії була спрямована на розвиток творчого

потенціалу вчителів, підвищення рівня професійної компетентності

педагогічних працівників, а також на розвиток інтересу учнів до навчання.

З метою реалізації поставлених завдань створено 5 предметних кафедр

(завідуючі: Сажньова І.В., Соломахіна О.М., Качан С.М., Сидоренко Т.М.,

Осмоловська Л.П.) та методичне об’єднання класних керівників (керівник

Вагеник Н.А.).

Створенню цілісної системи формування професійної компетентності

педагогічних кадрів сприяла робота над єдиною науково-методичною темою

«Впровадження сучасних інформаційних та комунікаційних технологій в

навчально-виховний процес як умова розвитку обдарованості та здібності

учнів НВК «Якимівська гімназія».

Позитивну роль у підвищенні методичного рівня навчально-виховного

процесу відіграла участь вчителів гімназії у:

обласних семінарах:

вчителі: Тимків О.М., Довженко М.А., Баранов Ю.Б., Соломахіна

О.М., Кононіхіна І.І., Наумчук В.П., Пискунова І.В., Сидоренко Т.М..

Всеукраїнських семінарах:

вчителі української мови та літератури Довженко М.А., Лісова О.Л.

– учасники Всеукраїнського семінару «200-літні Тарасові шляхи»

(м. Запоріжжя);

заступник директора з НМР Пискунова І.В. – учасник VIII

Всеукраїнських читань з гуманної педагогіки «Учитель» (м.Київ);

регіональній науково-практичній конференції «Сучасний урок у

школі: теорія і практика»:

вчителі математики Шкроміда Н.В., Вагеник Н.А., Сажньова І.В.,

Мухіна Н.В., Дідух О.В., Халанчук Л.В. (м. Мелітополь);

ІІ регіональній науково-практичній конференції «Сучасний урок

у школі: теорія і практика»:

вчителі математики: Сажньова І.В., Джура О.Л. (МДПУ, м.

Мелітополь, 26.03.2015р.);

VІ заочному обласному конкурсі вчителів математики

Запорізької області:

вчителі математики:Дідух О.В. – ІІ місце, Мухіна Н.В. – ІІ місце.

районному етапі Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року -

2015»:

вчитель зарубіжної літератури погоріла Дюкова Ю.Ф. (ІІІ місце);

вчитель початкових класів Шишкарьова І.О. (ІІ місце);


2015»:

вчитель української мови та літератури Погорєла І.О. (І місце);

вчитель правознавства Чудієвич С.М. (ІІ місце);


2016»:

вчитель математики Халанчук Л.В. (І місце);

вчитель математики Мухіна Н.В. (І місце);

вчитель математики Джура О.Л.. (ІІ місце);

вчитель англійської мови Роєва О.О. (І місце);

вчитель англійської мови Писарєва О.В. (І місце).

обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Вчитель року -

2016»:

вчитель математики Халанчук Л.В. (І місце);


2017»:

вчитель біології Любайкіна О.О. (ІІ місце);

вчитель інформатики Макаров Д.Ю. (ІІ місце);

вчитель початкових класів Урбан О.О. (ІІ місце);

районному конкурсі відеоуроків «Мій улюблений урок» серед

вчителів початкових класів Якимівського району:

вчитель 1 класу навчально-виховного комплексу «Якимівська

гімназія» Урбан О.О. (ІІ місце).

У 2015-2016 н.р. на базі навчально-виховного комплексу «Якимівська

гімназія» були проведені РМО:

1) вчителів 2-х класів з теми « Підвищення якості освіти учнів

початкових класів шляхом впровадження та використання

інноваційних технологій на уроках та у позакласній роботі».

Осмоловська Л.П. провела відкритий урок з української мови у 2 класі

з теми: « Вимова і написання слів з апострофом».

2) вчителів іноземної мови з теми « Розвиток інноваційної особистості

школярів шляхом упровадження сучасних технологій навчання на

уроках іноземних мов».

Проведено відкриті уроки:

1. вчителем Сидоренко Т.М. з англійської мови у 10-Б класі з теми: «

Family relation. Family problems»;

2. вчителем Братчик Ю.В. з англійської мови у 9-А класі з теми: « The

most interesting sights of the USA, Great Britain and Ukraine »;

3. вчителем Волобуєвою Н.Є. з англійської мови у 3 класі з теми: «

Winter Holidays. New Year».

Вчителями Бачуріною О.Г., Лисейко О.В. та Аслановою В.В. проведено

позакласний захід з англійської мови « Різдво».

3) вчителів біології, хімії з теми: «Мотивація учнів до навчання на уроках

біології як умова розвитку творчих здібностей та обдарованості

особистості».

Проведено відкриті уроки:

1. вчителем Павловою Л.В. з біології у 10-Б класі з теми : «Біосинтез

білка»;

2. вчителем Костандовою О.О. з хімії у 9-А класі з теми: «Екзо- та

ендотермічні реакції»;

3. вчителем Глушко Н.М. з природознавства у 5-А класі з теми:

«Планета. Сонячна система. Відмінності між планетами».

Завкафедрою природничих дисциплін Качан С.М. представив систему

роботи з обдарованими та здібними учнями. Всі відкриті уроки та

позакласний захід отримали схвальні відгуки колег.

Для підвищення методичного рівня вчителів та прозорого проведення

атестаційного періоду педагогічних працівників навчально-виховного

комплексу «Якимівська гімназія» у 2015-2016 н.р. кожним вчителем було

проведено відкритий урок для колег кафедри .

Протягом року здійснювалось вивчення та узагальнення передового

педагогічного досвіду вчителів вищої кваліфікаційної категорії, учителів-

методистів. Для підвищення методичного рівня вчителів та прозорого

проведення атестаційного періоду започатковано проведення кожним

вчителем відкритого уроку для колег кафедри з наступним самоаналізом та

обговоренням.

Досягти диференціації навчально-виховного процесу для забезпечення

глибокого і різностороннього розвитку здібностей кожної дитини, розкриття

її творчого потенціалу не уявляється можливим без ефективного

використання педагогами інтерактивних технологій навчання у навчальному

процесі, без залучення комп’ютерних технологій навчання, що є вимогою

сьогодення. Педагоги використовують можливості мережі Інтернет,

різноманітних програмових засобів навчання, освітніх порталів, що

допомагає зробити навчання більш наочним та цікавим.

Активна робота проводиться з презентації діяльності навчального

закладу у інтернеті, а саме хочеться відзначити роботу адміністратора

нашого сайту (http://yakimgimnazia.at.ua) вчителя математики інформатики

http://yakimgimnazia.at.ua)/

Слонєвської Д.К. 5 квітня 2016 року в Міністерстві освіти і науки України

відбулося нагородження переможців VI Всеукраїнського конкурсу на кращий

веб-сайт навчального закладу. Конкурс проводився Інтернет Асоціацією

України вже вшосте, і організатори отримали 1842 заявки від навчальних

закладів, що утричі більше, ніж минулого року. У номінації « Сільські школи

та школи селищ міського типу» приймали участь 616 навчальних закладів. І

серед найкращих обрано сайт нашого навчального закладу – III місце.

Єдиний заклад із Запорізької області. У наш час неможливо уявити своє

життя без Інтернету, а тому сайт навчального закладу – це форма відкритості

навчального закладу, можливість розповісти про шкільне життя; про

досягнення та перемоги. А розповісти нам є про що. Це й цікаві позакласні

заходи: конкурси черлідерів, туристичні змагання, новорічний КВК,

танцювальні майданси, а також наші навчальні досягнення: це 5 переможців

у III (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад і 14 переможців

Малої Академії Наук, II місце в обласному етапі Всеукраїнського спортивно-

розважального заходу «Олімпійське лелеченя»; фрагменти відкритих уроків

та майстер-класи наших вчителів і ще багато іншого…

Безумовно, сайт – це відображення насиченого і цікавого життя

навчального закладу, результати плідної творчої праці нашого педагогічного

колективу. Саме така робота Кононіхіної І.І. з обдарованими та здібними

учнями з фізики дала можливість нам отримати цифровий фізичний

комплекс. Він дає можливість навчати і навчатися. Отже, ми дійсно можемо

пишатися: ми серед найкращих.

Робота педагогічного колективу над методичною проблемою сприяла

створенню умов по розвитку обдарованих та здібних учнів гімназії.

Робота зі здібними та обдарованими учнями

Реалізація компетентнісно-орієнтованого підходу та рівневої

диференціації в активізації пізнавальної діяльності учнів дозволяє підвищити

якість педагогічного процесу, рівень учбових досягнень, забезпечити

комфортні умови, емоційне задоволення від навчання, а також створює

рівноправне середовище в системі відносин «вчитель - учень» для розкриття,

формування і реалізацію особистих якостей учня.

Слід окремо зупинитися на індивідуальному підході до учнів. У класах з

поглибленим вивченням предметів значний відсоток учнів має високі здібності,

тому потребують вищого навчального навантаження. У роботі з такими учнями

вчителі використовують додаткову літературу, збірники олімпіад них завдань ,

а також заохочують до самостійного пошуку і науково-дослідницької

діяльності.

Набутий досвід дозволяє отримати добрі результати у Всеукраїнських

учнівських олімпіадах та конкурсах .

Стабільно високими залишаються результати участі учнів навчально-

виховного комплексу «Якимівська гімназія» у ІІ (районному) етапі

Всеукраїнських учнівських олімпіад.

2013-2014- 77 учасників, 56 переможців;

2014-2015- 75 учасників, 59 переможців;

2015-2016- 65 учасників,46 переможців;

2016-2017- 60 учасників, 49 переможців.

У загальному рейтингу команда навчально-виховного комплексу

«Якимівська гімназія» займає перше місце. Також перше місце посідає з

таких предметів, як: українська мова, російська мова, англійська мова,

історія, правознавство, математика, біологія, фізична культура, педагогіка і

психологія, інформатика.

Результати участі учнів навчально-виховного комплексу «Якимівська

гімназія» у ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад

підтверджують результати районного етапу олімпіад:

2013-2014- 10 учасників, 4 переможців; (80% від загальної кількості

переможців);

2014-2015- 14 учасників, 5 переможців (100% від загальної кількості



переможців).

Список

переможців ІІІ (обласного) етапу

Всеукраїнських, обласних учнівських олімпіад

2013/2014 навчального року

Список

переможців ІІІ (обласного) етапу

Всеукраїнських, обласних учнівських олімпіад

2014/2015 навчального року

№ Предмет Прізвище, ім’я

учня М

ісц

е ПІБ учителя

1 Англійська

мова

Давидова Юлія І

ІІІ

Наумчук В.П.


мова

Баранова Діана І

ІІІ

Бачуріна О.Г.

3 Українська

мова та

література

Писарєва Ксенія І

ІІІ

Довженко М.А.

4 Педагогіка і

психологія

Ніколова Ольга І

ІІІ

Василенко О.Є.

№ Предмет Прізвище, ім’я

учня

Міс

це ПІБ

учителя

1 Російська мова

і література

Братчик Марина

Олександрівна

І

ІІ

Соломахіна

Олена

Результати участі

учнів навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія»

у ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнських учнівських олімпіад

2015/2016 н.р.:

№ Прізвище, ім’я

учня

Клас Назва олімпіади Місце ПІБ вчителя

1 Просян Катерина 7 Математика ІІ Шкроміда Н.В.

2 Коровін Марк 9 Фізика ІІІ Кононіхіна І.І.

3 Козачек Валерія 9 Біологія ІІІ Любайкіна О.О.

4 Писарєва Ксенія 10 Українська мова і


ІІІ Довженко М.А.

5 Братчик Марина 10 Російська мова ІІІ Соломахіна О.М.

Протягом 23 років в гімназії працює Мала академія наук і зараз 32 учні є

дійсними членами обласної академії. Результати участі учнів навчально-

виховного комплексу «Якимівська гімназія» у ІІ (обласному) етапі

Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів

МАН України значно поліпшилися.

2013-2014- 23 учасників, 13 переможців; ( 81 % від загальної кількості


2014-2015- 29 учасників, 11 переможців (91% від загальної кількості




Миколаївна

2 Українська

мова та


Кривко

Олександра

Віталіївна

І

ІІІ

Довженко

Маргарита

Анатоліївна


мова

Андросович

Артур

В’ячеславович

І

ІІІ

Наумчук

Валентина

Петрівна

4 Фізика Коровін Марк

Ігорович

І

ІІІ

Кононіхіна

Ірина Іванівна

5 Педагогіка і

психологія

Дідик Ганна

Миколаївна

І

ІІІ

Василенко

Олена

Євгенівна

В 3 (республіканському) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту учнів-

членів Малої академії наук України у 2013-2014 н.р. приймав участь та посів 3

місце Маркін Микита (керівник Павлова Л.В.).

Переможці ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту

науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України

у 2013-2014 н.р.:

№ Прізвище,

ім’я учня

Клас

Секція Місце Науковий керівник

1 Маркін Микита 11 Селекції і генетики І Павлова Л.В.

2 Махмудова Сабіна 11 Англійської мови ІІІ Братчик Ю.В.

3 Грабовець Олексій 11 Англійської мови ІІ Писарева О.В.

4 Головіна Валерія 11 Англійської мови ІІ Сидоренко Т.М.

5 Левченко Дар’я 11 Географії та

ландшафтознавства

ІІІ Халіман Т.О.

6 Рожелюк Марія 11 Географії та

ландшафтознавства

ІІ Халіман Т.О.

7 Нікеренкова

Анастасія

11 Історії України ІІІ Соломахіна О.М.

8 Овечко Олена 10 Психології ІІ Василенко О.Є.

9 Сокол Ольга 9 Прикладної математики ІІІ Сажньова І. В.

10 Олексин Микита 9 Експериментальної

фізики

ІІ Кононіхіна І.І.

11 Писарева Ксенія 8 Української мови та

літератури


Переможці ІІ (обласного) етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту

науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії наук України

у 2014-2015 н.р.: №

п/п

Прізвище, ім’я учня Клас Секція Місце Науковий керівник

1 Драчук Ганна 9-Б Англійська мова ІІ Наумчук В.П.

2 Гога Юлія 9-А Прикладна математика ІІІ Халанчук Л.В.

3 Кривко Олександра 9-Б Українська мова ІІІ Довженко М.А.

4 Братчик Марина 9-Б Англійська мова ІІ Братчик Ю.В.

5 Іріоглу Софія 11-Б Українська мова ІІ Базилєва Т.П.

6 Гавриленко Данило 8-б Екологічно безпечні

технології та

ресурсозбереження

ІІІ Баранов Ю.Б.

7 Тихонов Богдан 10-Б Гідрологія ІІІ Халіман Т.О.

8 Дружиненко Ольга 11-А Охорона довкілля та

раціональне

природокористування

ІІІ Мандрик Н.Ю.

9 Левашова Дар'я 11-А Біологія людини ІІІ Качан С.М.

10 Хорошун Денис 9-Б Правознавство ІІІ Чудієвич С.М.

11 Андреєва Ірина 9-Б Релігієзнавство та історія

релігії

ІІІ Соломахіна О.М.

Результати участі

учнів навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія»

у ІІ (обласному) етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-

дослідницьких робіт учнів-членів МАН України у 2015/2016 н.р.:

№ Прізвище, ім’я учня Клас Предмет Місце ПІБ вчителя

1 Копайло Ярослав 8 Математика І Мухіна Н.В.

2 Коровін Марк 9 Фізика ІІ Кононіхіна І.І.

3 Козачек Валерія 9 Біологія ІІ Качан С.М.

4 Тюлягіна Катерина 9 Психологія ІІ Василенко О.Є.

5 Бобровна Катерина 9 Мистецтвознавство і

фольклористика

ІІ Погорєла І.О.

6 Буйко Єлизавета 9 Англійська мова ІІ Писарева О.В.

7 Синькова Аліна 11 Агрономія ІІ Костандова О.О.

8 Мєльник Аліна 8 Математика III Вагеник Н.А.

9 Горохов Данило 8 Математика III Дідух О.В.

10 Братищенко Микита 9 Правознавство III Чудієвич С.М.

11 Писарева Ксенія 10 Українська мова III Довженко М.А.

12 Моложникова Вікторія 10 Українська мова III Довженко М.А.

13 Іріоглу Софія 11 Українська мова III Базилєва Т.П.

14 Братчик Марина 10 Англійська мова III Братчик Ю.В.

Гімназисти щорічно беруть активну участь та перемагають у

різноманітних конкурсах:

2013-2014 н.р.:

№ Учень

Клас

Назва олімпіади, конкурсу

Міс

це Учитель

1 Писарева

Ксенія

8-Б

ІІІ (обласний) етап ХІV

Міжнародного конкурсу з

української мови ім. П. Яцика

ІІ Довженко

М.А.

ІІІ (обласний) етап ІV Міжнародного

мовно-літературного конкурсу

учнівської та студентської молоді ім.

Т. Шевченка

ІІ

ІV (фінальний) етап ІV

Міжнародного мовно-літературного

конкурсу учнівської та студентської

молоді ім. Т. Шевченка

ІІІ

2 Каширець

Юлія

11-

Б

IIІ (обласний) етап Всеукраїнського

конкурсу учнівської творчості,

присвяченого Шевченківським дням

І Лісова О. Л.

3 Азаренков

а

Анастасія

10-

Б




ІІ Довженко

М.А.

Обласний етап Всеукраїнського

літературного конкурсу «Розкрилля

душі», номінація «Літературна

творчість»

ІІ

4 Гаван

Вікторія

11-А Всеукраїнський конкурс науково-

технічної творчості для школярів

Intel-Техно Україна

ІІІ Шкроміда

Н.В.

5 Моложніко

ва Вікторія

8-Б Всеукраїнський інтерактивний

конкурс «МАН-Юніор Дослідник»

І Кононенко

В.С.

6 Волкова

Юлія

11-

А

ІІІ (обласний) етап Всеукраїнського

конкурсу есе «Я – європеєць»

ІІІ Соломахіна

О.М.

ІV обласний конкурс творчих робіт з

математики та інформатики,

номінація «Математика»

І Халанчук

Л.В.

7 Левашова

Дар’я

10-

А

Обласний етап Всеукраїнського гуманітарного конкурсу-виставки «Космічні фантазії», номінація «Література та журналістика»

І Луценко Г.О.

8 Гарбузов

Кирило

9-Б Обласний конкурс учнівських

пошукових робіт «Твої герої

Запорізький край»

ІІ Тимків О.М.

9 Гвоздєв

Олександр

6-В Обласний етап Всеукраїнського

конкурсу дослідницьких робіт для

учнів 6-8 класів

ІІ Гвоздєва Л.В.

10 Торопова

Віолетта

4-А Обласний етап Всеукраїнського

конкурсу дослідницьких робіт для

учнів 6-8 класів

ІІ Русіна Н.Ю.

11 Маркін

Микита

11-Б Районна історико-краєзнавча

експедиція учнівської молоді «Мій

край - Якимівщина»

І Павлова Л.В.

12 Калмикова

Ксенія

11-Б Районна історико-краєзнавча

експедиція учнівської молоді «Мій

край - Якимівщина»

ІІ Гвоздєва Л.В.

13 Тюлягін

Микита

9-Б Районний веб-квест, присвячений

Всесвітньому дню охорони довкілля

«Екосвіт»

ІІІ Русіна Н.Ю.

14 Гладун

Олександр

10-Б Районний веб-квест, присвячений

Всесвітньому дню охорони довкілля

«Екосвіт»

ІІІ Русіна Н.Ю.

15 Чернишова

Софія

11-Б Районний інтернет-конкурс

учнівських проектів

ІІІ Погорєла І.О.

16 Каширець

Юлія



ІІ Бачуріна О.Г.

17 Маркін

Микита



І Маркіна О.Б.

18 Ручкін

Владислав



І Кононенко В.С.

19 Гарбузов

Кирило



І Тимків О.М.

20 Белименко

Дар’я

9-А Районний інтернет-конкурс


І Сажньова І.В.

21 Дідик Анна 10-А Районний інтернет-конкурс


І Василенко О.Є.

22 Андросови

ч Артур

10-Б Обласний етап Всеукраїнського

конкурсу присвячених

Шевченківським дням

І Типків О.М.

23

Мельнік

Аліна

7-Б ІV (фінальний) етап ІV

Міжнародного мовно-літературного

конкурсу учнівської та студентської

молоді ім. Т. Шевченка

ІІІ Лісова О.Л.

24 Гвоздєв

Олександр

7-В Обласний конкурс «Космічні

фантазії»

ІІ Чудієвич С.М.

25 Моложнік

ова

Вікторія

9-Б Обласний конкурс «Космічні

фантазії»

ІІ Кононенко В.С.

26 Урбан

Віталій

Чеченко

Анастасія

5-В

Обласний конкурс «Космічні

фантазії»

ІІІ Дюкова Ю.Ф.

27 Зубкова

Реґіна

9-Б ІІІ (обласний) етап

Всеукраїнського конкурсу есе «Я –

європеєць»

ІІІ Соломахіна

О.М.

28 Гвоздєв

Олександр

7-Б Обласний конкурс дитячих

робіт «Писанковий рай»

ІІІ Чувдієвич С.М.

29 Збірна

команда

учнів

Районний екологічний квест

«Парниковий ефект»

І Качан С.М.

Костандова

О.О.

Любайкіна О.О.

2014-2015 н.р.:

№ Учень

Клас


Міс

це Учитель

1 Писарева

Ксенія

9-Б

ІІІ (обласний) етап ХІV Міжнародного

конкурсу з української мови ім. П.

Яцика

ІІ Довженко М.А.

2 Мельнік

Аліна

7-Б ІІІ (обласний) етап V Міжнародного




ІІІ Лісова О. Л.

ІV (фінальний) етап ІV Міжнародного





3 Моложнікова

Вікторія

9-Б Всеукраїнський інтерактивний

конкурс «МАН-Юніор Дослідник»

І Кононенко В.С.

ІІІ (обласний) етап V Міжнародного





ІV (фінальний) етап ІV Міжнародного





Обласний етап

Всеукраїнського гуманітарного

конкурсу-виставки «Космічні

фантазії», номінація «Література та

журналістика»

ІІ Кононенко В.С.

4 Зубова Реґіна 9-Б ІІІ (обласний) етап Всеукраїнського


ІІІ Соломахіна О.М.

V обласний конкурс творчих робіт з

математики

ІІІ Дідух О.В.

5 Урбан Віталій 5-В Обласний етап






6 Чеченко

Анастасія

5-В Обласний етап






7 Гвоздєв

Олександр

7-В Обласний етап





ІІ Чудієвич С.В.

ІІ (обласний) етап Всеукраїнської

експедиції «Моя Батьківщина –

Україна»

ІІІ Гвоздєва Л.В.

8 Левашова

Дар’я

11-А Обласний етап





ІІІ Луценко Г.О.

9 Гарбузов

Кирило

9-Б Обласний конкурс учнівських

пошукових робіт «Патріотизм у долі

Запоріжжя»


10 Андросович

Артур

11-Б «Твоі герої, Запорізький край» ІІІ Тимків О.М.





11 Кальченко

Анастасія

11-А V обласний конкурс творчих робіт з


І Сажньова І.В.

12 Чир’єв

Данило

9-А V обласний конкурс творчих робіт з


ІІІ Халанчук Л.В.

13 Гога Юлія 9-А V обласний конкурс творчих робіт з


ІІІ Халанчук Л.В.

14 Голубчик

Катерина

9-Б V обласний конкурс творчих робіт з


ІІІ Джура О.Л.

2015-2016 н.р.:

№ Учень

Клас


Міс

це

Учитель

1 Писарева

Ксенія

10-Б

ІІІ (обласний) етап ХІV Міжнародного

конкурсу з української мови ім. П.

Яцика

І Довженко М.А.

2

Яковенко

Вікторія

11-Б

ІІІ (обласний) етап Всеукраїнського



ІІ(районний) етап ХV Всеукраїнського

конкурсу учнівської творчості, що

проходив під гаслом «Об’єднаймося ж,

брати мої!» та присвячувався 25-річчю

Незалежності України, номінація

«Література»

ІІ Лісова О. Л.

3

Плетюк

Валерія

9-Б

Обласний етап Всеукраїнського

гуманітарного конкурсу-виставки

«Космічні фантазії», номінація

«Література та журналістика»


Районний етап Обласного фестивалю

писанок «Писанковий рай» І Погорєла І.О.

Районний етап Обласного конкурсу

авторської дитячої та юнацької поезії

та прози «Я – за єдину Україну!»


Районний етап Всеукраїнського



«Декоративно - ужиткове мистецтво»

ІІІ Чудієвич С.М.

4 Іріоглу Софія 11-Б

Обласний конкурс учнівських




5

Гога Юлія

10-А

Обласний заочний конкурсу науково-

дослідницьких робіт «Твої герої,



І (районний) етап Міжрегіонального

фестивалю ораторського мистецтва

« Заговори, щоб я тебе побачив»


6

Гарбузов

Кирило

11-Б

Обласний конкурс учнівських




Обласний заочний конкурсу науково-

дослідницьких робіт «Твої герої,



ІІІ (обласного) етапу ХV

Всеукраїнського конкурсу учнівської

творчості, що проходив під гаслом

«Об’єднаймося ж, брати мої!» та

присвячувався 25-річчю Незалежності

України, номінація «Історія України і

державотворення»

ІІ

Тимків О.М.

7

Гарбузов

Кирило,

Дегтятьов

Юрій

11-Б

Обласний заочний конкурс пошукових

робіт «Сила, мужність, честь»,

номінація «Освітяни на ліні вогню».

Реферат

ІІ

Тимків О.М.

Обласний заочний конкурс пошукових


номінація «Освітяни на ліні вогню».

Плакат

ІІІ

Тимків О.М.

8

Кривонос

Марія

9-Б Обласний заочний конкурс пошукових


номінація «Надійний тил героїв».

Буклет.

ІІІ Гарбузова С.А.

Обласний конкурс-виставка «Народна

іграшка»

ІІ Дюкова Ю.Ф.

9 Карягина

Анастасія

10-Б Обласний заочний конкурс

фотоаматорів «Країна моя – Україна»

І Слонєвська Д.К.

10 Тюлягіна

Катерина

9-А Обласний заочний конкурс

фотоаматорів «Країна моя – Україна»

І Слонєвська Д.К.

11

Моложнікова

Вікторія

10-Б






12

Мельнік

Аліна 8-Б





Лісова О. Л.

13 Скиба Юлія 11-А Районний конкурс-виставка «Народна

іграшка» ІІ Погорєла І.О.

14 Дерев’янко

Вікторія

11-Б




«Образотворче мистецтво»

І Чудієвич С.М.

15

Говді Юлія

10-А




«Декоративно - ужиткове мистецтво»

І Погорєла І.О.


конкурсу-виставки з декоративно-

ужиткового та образотворчого

мистецтва «Знай i люби свій край»

І Погорєла І.О.

16 Погорєлий

Сергій 4


конкурсу-виставки з декоративно-

ужиткового та образотворчого

мистецтва «Знай i люби свій край»


Районний етап Обласного фестивалю

писанок «Писанковий рай» І Погорєла І.О.

17 Распопов

Сергій

5-А Районний етап Обласного фестивалю

писанок «Писанковий рай»

І Чудієвич С.М.

18 Зубкова

Регіна 10-Б

Обласний етап обласного фестивалю

учнівських творів «Ювілей улюбленої

книги»

ІІ Соломахіна О.М.

19 Урбан

Віолєтта 4

Районний етап обласного фестивалю

учнівських творів «Ювілей улюбленої

книги»

І Урбан О.О.

20 Мухін

Олександр 1




ІІІ Урбан О.О.

21 Просян

Катерина 7-Б

Обласний етап Обласного конкурсу








22 Шершньова

Тетяна 9-Б

Обласний етап Обласного конкурсу



І Дюкова Ю.Ф.




ІІ Дюкова Ю.Ф.

23 Шакал

Дарина 6-В





Учні навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія»

приймають участь у різноманітних Всеукраїнських інтерактивних конкурсах.

Вчитель фізики та астрономії навчально-виховного комплексу

«Якимівська гімназія» Кононіхіна І.І. 12-14 вересня 2016 року у м. Київ взяла

участь у роботі Всеукраїнського семінару-практикуму координаторів

міжнародного інтерактивного конкурсу « МАН – ЮНІОР» з теми

«Інноваційні підходи в організації навчально-дослідницької діяльності

учнів-членів МАН.

Учні навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія» кожного

навчального року приймають участь у Міжнародній Програмі обміну

майбутніх лідерів (FLEX).

Система виховної роботи

Виконуючи завдання і реалізуючи основні принципи виховної

роботи, виховна робота школи орієнтуються на нормативно – правову базу з

питань виховної роботи, а Закони України «Про освіту», «Про загальну

середню освіту», «Про охорону дитинства», «Концепцію виховання дітей та

молоді», «Концепцію громадянського виховання», «Національну доктрину

розвитку освіти», «Конвенцію про права дитини», «Декларацію прав

дитини» та нормативно – правові акти, документи Міністерства освіти і

науки України, департаменту освіти і науки Запорізької області, органів

місцевого самоврядування.

Виховна робота педагогічного колективу здійснювалась на основі

виховного плану роботи НВК «Якимівська гімназія».

Робота спланована та спрямована на досягнення головної мети –

формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості –

громадянина України.

Виконання завдань і реалізація основних принципів виховної роботи

здійснюється за основними напрямками:

національно-громадянське виховання;

екологічне виховання та формування здорового способу

життя;

воєнно-патріотичне виховання;

трудове виховання та профорієнтаційна робота;

морально-правове виховання;

художньо-естетичне виховання;

творчий розвиток особистості;

родинно-сімейне виховання;

В основу діяльності навчально-виховного комплексу «Якимівська

гімназія» покладено принцип гуманізму, демократизму, незалежності від

політичних, громадських та релігійних організацій, поєднання

загальнолюдського і національного взаємозв’язку, розумового, морального,

фізичного і естетичного виховання, науковості, диференціації,

індивідуалізації змісту і форм освіти, розвиваючого характеру навчання.

Виховна робота школи спрямована на вирішення таких завдань:

• створення умов для розумового, духовного, морального, фізичного

розвитку учнів;

• турбота про здоров'я учнів, пропаганда здорового способу життя;

• естетичне, екологічне та трудове виховання як одна з складових

підготовки учнів до дорослого життя;

• продовження сумісної роботи психолого-педагогічної педагогами,

учнями, батьками;

• виховання громадсько-патріотичних якостей завдяки продовженню

краєзнавчої та воєнно-патріотичної роботи.

Над реалізацією мети і завдань виховної роботи в школі працює 4

класоводи 1-4 класів, 19 класних керівників 5-11 класів, педагог-організатор,

практичний психолог, соціальний педагог, адміністрація школи.

Національно-громадянське виховання

У кожній класній кімнаті оформлено куточок державної символіки, де

учні мають можливість ознайомитися, вивчити та знати історію походження

та значення державних символів України для громадян України. У всіх

класах є обов’язковим виховні та інформаційні години, на яких вивчаються

історія символів, обереги, традиції, культура України, основні закони нашої

держави, актуальні події сучасності.

Національно-громадянське виховання реалізовувалося через

проведення таких заходів, як: Шевченківські дні, конкурс знавців рідної мови

ім. П. Яцика, День Європи, «Європейський тиждень місцевої демократії»,

«День Соборності України», години спілкування, робота лекторських груп,

засідання круглих столів та виховні години.

Одним з аспектів національно-громадянського виховання є

прищеплення учням гордості за свою Батьківщину, любові до рідного краю,

його традицій.

Екологічне виховання та формування здорового способу життя

У рамках екологічного виховання відбулись трудові екологічні акції з

покращення та благоустрою прилеглої до школи території. Так, до

святкування 70-річчя Перемоги над нацизмом учнями та вчителями було

висаджено 23 дерева, у подвір’ї школи встановлено 4 лавки.

Формування основ здорового способу життя здійснювалося через

проведення різноманітних шкільних та участь у районних спортивних

змаганнях, тижня «Молодь обирає здоровий спосіб життя» у рамках яких

відбулися тематичні бесіди, конкурс плакатів. В рамках Всеукраїнського

фестивалю ранкової зарядки «Рух заради здоров’я» з нагоди Всесвітнього

Дня здоров'я учнями 9-11 класів у всіх класах було проведено ранкові

зарядки, туристичні змагання.

Також традиційно приймали участь у районних та обласних

змаганнях:

2014-2015н.р.

1 Змагання «Олімпійське

Лелеченя»

Збірна команда

Дойко О.Л.

Качан С.М.

Нерода Н.М.

І місце

(зональний етап)

II місце в

обласному етапі

2 Конкурс юних інспекторів

дорожнього руху

Команда 3(7) Б

класу,

Лісова О.Л.,

Нерода Н.М.,

Качан С.М.

І місце


III місце в


3 Конкурс «Молодь обирає

здоров’я»

Команда 2(6)-В

класу

Базилєва Т.П.

Нерода Н.М.

І місце, грамота

відділу освіти,

молоді та спорту,

кубок «Червоного

Хреста».

4

Змагання ювілейної 70 – ї

районної спартакіади школярів

загальноосвітніх навчальних

закладів


школи,

Дойко О.Л.

Качан С.М.

І місце, грамота


молоді та спорту

5 Районний туристичний зліт

Команда 4 (8)-Б

класу

Любайкіна О.Л.

Нерода Н.М.

II місце грамота



6 Конкурс дружин юних пожежних


класу

Братчик Ю.В.

Нерода Н.М.

II місце грамота



2015-2016н.р.

1 Змагання «Олімпійське

Лелеченя»


Дойко О.Л.

Качан С.М.

Нерода Н.М.

І місце


II місце в


2 Конкурс юних інспекторів

дорожнього руху


класу,

Лісова О.Л.,

Нерода Н.М.,

Качан С.М.

І місце


IVмісце в


3 Конкурс «Молодь обирає

здоров’я»

Команда 3(7) В,

4(8) Б класів

Базилєва Т.П.

Нерода Н.М.

І місце (районий

етап), грамота


молоді та спорту,

кубок «Червоного

Хреста». IVмісце

в зональному

етапі

4

Змагання ювілейної 71 -ї

районної спартакіади школярів

загальноосвітніх навчальних

закладів


школи,

Дойко О.Л.

Качан С.М.

II місце, грамота



5 Конкурс дружин юних пожежних


класу

Братчик Ю.В.

Нерода Н.М.

II місце (районий

етап) грамота



Протягом навчального року організовані та проведені зустрічі учнів

школи з представниками юстиції, відділу міліції та працівниками ДАІ.

Практичним психологом протягом проводяться заходи з метою:

вивчення соціометричного статусу кожного учня школи з

метою подальшої індивідуальної роботи;

вивчення самооцінки, особливостей саморегуляції,

емоційних особливостей кожного учня та рівень тривожності;

проведення годин спілкування з учнями школи з питань

пропаганди здорового способу життя, репродуктивного здоров’я :

За станом здоров’я учні навчально-виховного комплексу «Якимівська

гімназія» розподілені на групи:

Групи здоров’я Всього

І (основна) 207

ІІ (підготовча) 234

ІІІ (спеціальна) 7

Звільнено від

занять фізичною

культурою

4

Всього 451

Військово-патріотичне виховання

Військово-патріотичний напрямок виховної роботи знайшов

відображення у проведенні заходів, роботі лекторських груп, круглих столах

та класних годинах присвячених: Дню визволення Якимівки та України (27

жовтня) від німецько-фашистських загарбників, «День партизанської слави»

(20 вересня), «День ветерана» (01 жовтня), Дню Перемоги (9 Травня) над

нацизмом, військово-патріотична гра «Захисник» (5-11 класи), пошукова

робота (під керівництвом вчителя історії Тимківа О.М.), перемога в

обласному конкурсі «Патріотизм у долі Запоріжжя» , в обласному конкурсі

пошукових робіт «Твої герої Запорізький край»

Учні та педагогічний колектив прийняли участь в акції «Допоможемо

українській армії» зібрано 385 кг макулатури. Родині загиблого воїна АТО

Мірошниченка Міружа Валентиновича учнями та педагогічним колективом

навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія» було зібрано грошову

допомогу, дитячі солодощі та продукти харчування.

В рамках акції «Великодній кошик солдату», учнями та педагогічним

колективом гімназії були зібрані продукти харчування, предмети побуту та

гігієни для воїнів АТО.

Трудове виховання та профорієнтаційна робота

Належна увага школою приділяється трудовому вихованню та

профорієнтації. Протягом року учні школи приймали участь у трудових

десантах з покращання прилеглої до школи території. Профорієнтаційна

робота ґрунтувалась на тісному зв’язку школи з вищими навчальними. На

базі школи систематично відбуваються зустрічі учнів старших класів з

представниками ВНЗ, коледжів та ліцеїв. Класними керівниками протягом

навчального року проводились класні години за темою «Я обираю

професію», «Моя майбутня професія». Учні також приймали участь у

районному місячнику профорієнтації «Професійний орієнтир ».

Протягом багатьох років навчально-виховний комплекс «Якимівська

гімназія» співпрацює з районним Центром зайнятості. Проводяться

діагностичні та консультаційні заходи, спрямовані на виявлення інтересів,

здібностей, особистісних особливостей, з метою вибору напрямку подальшої

освіти.

У навчально-виховному комплексі «Якимівська гімназія» спільно з

районним Центром зайнятості був проведений профорієнтаційний квест

«Дорога в країну Професій».

Велику допомогу класним керівникам у проведенні профорієнтаційної

роботи надає практичний психолог школи Василенко О.Є. Анкетування

учнів, індивідуальні бесіди з ними, групова та індивідуальна робота на

терміналі, виступи на класних батьківських зборах, консультації для батьків

– все це сприяє визначенню учнів з майбутнім.

Постійний помічник у виборі професії не тільки для класного

керівника, а й для кожного учня – шкільний бібліотекар Дузь І.В.

Щороку готуються та поновлюються:

книжкові виставки «Куди піти вчитися»

підбірка матеріалів «Ринок професій нашого регіону»

Морально-правове виховання

Морально-правове виховання учнів школи реалізовувалося через

проведення Всеукраїнського тижня права у грудні кожного року,

Всеукраїнської акції «16 днів проти насильства», тижня історії та

правознавства, конкурсу плакатів та малюнків „Права очима дітей",

батьківських зборів, лекцій для батьків, тематичних виховних годин

У школі постійно ведеться робота з попередження расизму та

ксенофобії, виховання толерантного відношення до людей. Класні керівники

здійснюють постійний контроль за відвідуванням занять учнів, за успішністю

знань, проводять необхідні педагогічні консультації з батьками учнів,

вивчають характер та прояви особистості учнів, проводять роботу по

залученню учнів в гуртки та секції за інтересами, залучають до роботи у

класі та в школі.

Художньо-естетичне виховання та сприяння творчому розвитку

особистості

Впровадження естетичного виховання, культури, емоційного

сприйняття навколишнього світу, самосвідомості та естетичного смаку в

музиці, кіно, архітектурі, побуті учнів наполегливо проводили класні

керівники, вчителі, адміністрація школи.

Художньо-естетичний аспект виховної роботи знайшов свою

реалізацію в проведенні школою таких заходів: свято Першого дзвоника,

Свято осені, Посвята в гімназисти, Свято Букваря, Свято Святого Миколая

(1-4 класів), Новорічні свята, малі Олімпійські ігри, свято Останнього

дзвоника, а також в участі школи в різноманітних районних та обласних

конкурсах.

Крім цього протягом року учні приймають участь у наступних

конкурсах, акціях :

Всеукраїнському конкурсі шкільних малюнків «Мої права»;

Обласному конкурсі-малюнків «Намалюй символіку

Пасхи»;

Благодійній акції « Допоможемо Українській армії».

Родинно-сімейне виховання

Родинно-сімейне виховання протягом року здійснювалось через

систему заходів, спрямованих на виховання поваги до родини, турботливого

ставлення до рідних, близьких, прищеплення традиційних сімейних

цінностей.

Протягом навчального року в 1-11 класах проводилася робота з цього

напрямку:

- батьківські збори в 1-11 класах за результатами навчальної

та виховної роботи за семестри;

- загальношкільні батьківські збори.

- засідання батьківського комітету школи (вересень,травень);

- індивідуальні бесіди класних керівників, психолога та

адміністрації школи з батьками.

Велика увага у виховній роботі приділялась питанню запобігання

насильства в сім'ї. З батьками проведено бесіди про недопустимість

здійснення насильства в сім'ї. З учнями школи постійно проводить роботу

шкільний психолог, з метою виявлення дітей, які підлягають будь-яким

видам насильства з боку дорослих.

Аналізуючи систему виховної роботи та весь комплекс

загальношкільних виховних заходів, були зроблені висновки, що виховна

робота в школі проводиться на високому рівні.

Поліпшення матеріально-технічного забезпечення

З метою підтримання у належному стані будівель і споруд кожного

року проводяться поточні ремонти за рахунок спонсорських коштів батьків.

Протягом трьох останніх років проведено ремонт коридорів корпусу№1 і

корпусу №2, замінено 55 вікон на металопластикові, замінено двоє дверей,

відремонтовано водопровід, туалети, поліпшено систему вентиляції,

проводиться поточний ремонт спортивної зали, ремонт у комп’ютерному

класі, кабінеті фізики, вчительській, додаткових класів, класних кімнат та

інші поточні ремонти. У 2016-2017 н.р. за сприяння Якимівської

райдержадміністрації та відділу освіти, молоді та спорту навчально-виховний

комплекс отримав 18 комп’ютерів, МФУ, ноутбук для впровадження проекту

«Інтелект України».

Оздоровлення вихованців навчально-виховного комплексу

З 06 по 17 червня 2016 року проходила обласна літня школа для

обдарованої молоді. Її учасниками стали 80 учнів загальноосвітніх

навчальних закладів області – переможці обласного етапу Всеукраїнського

конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів Малої академії

наук України. Серед найкращих також були запрошені учні навчально-

виховного комплексу «Якимівська гімназія»: Братчик Марина (11-Б клас) –

мовний напрямок, Коровін Марк (10-Б клас), Копайло Ярослав (9-Б клас),

Горохов Данило (9-Б клас) – науково-технічний напрямок, Кривонос Марія

(10-Б клас) – історико-географічний напрямок.

З 21 по 25 серпня 2016 року у місті Запоріжжі проходила Перша літня

школа молодіжного муніципального планування. До участі в школі були

запрошені найкращі учні загальноосвітніх закладів області, студенти та

активна молодь. Якимівський район представили відмінники навчання

переможці обласних інтелектуальних конкурсів та змагань: учениця 11-Б

класу навчально-виховного комплексу «Якимівська гімназія» Писарева

Ксенія та учень 10-А класу Братищенко Микита.

З метою змістовної організації дозвілля учнів та для поліпшення знань

учнів з англійської мови на базі навчального закладу третій рік працює літній

мовний табір. Метою роботи табору є створення відповідного мовного

середовища заохочення учнів до вивчення іноземної мови. Головними

завданнями пришкільного табору є: підвищити рівень володіння іноземними

мовами учнів середніх та початкових класів, допомагати школярам долати

мовний бар’єр, удосконалити усне мовлення та поєднати цікаве навчання з

відпочинком. Протягом перебування в таборі діти вивчали свята та традиції

європейських країн, порівнювали національні кухні Британії та України,

віртуально подорожували по визначних місцях Британії та України. Формат

мовного табору передбачав перегляд і обговорення мультфільмів та

документальних фільмів іноземною мовою, вивчення та виконання пісень,

віршів, робота над проектами різної тематики, ігри. Крім навчання діти

відвідували цікаві екскурсії, а саме до Якимівського-історико краєзнавчого

музею, пожежної частини, дитячого майданчику, стадіону «Колос».

Вихователі постійно слідкували за фізичним станом та фізичною

підготовкою учнів у таборі, так для дітей організовано чемпіонат з

піонерболу, рухливим іграм та спортивній естафеті.

Харчування

Відповідно до листа відділу освіти, молоді та спорту Якимівської РДА

від 21.01.2016 №52/01-25 «Про харчування учнів загальноосвітніх

навчальних закладів » з 25.01.2016 безкоштовним харчуванням охоплені

учні 1-11 класів зі статусом «Діти під опікою» – 4 учні та 13 учнів 1-4 класів

зі статусом «Діти з малозабезпечених сімей»

Співпраця з позашкільними і громадськими організаціями

Постійно співпрацюємо з відділом культури Якимівської

райдержадміністрації:приймаємо активну участь у святкуванні різноманітних

свят, проводимо флешмоби до Міжнародного дня миру, дня Перемоги, 25-

річчю з дня незалежності.

Участь у проекті «Вчимося жити разом»

У червні 2016 року вчителі ЛюбайкінаО.О., Глушко Н.М., Урбан О.О.

пройшли навчання та протягом 1 семестру впроваджували проект, навчаючи

учнів життєво-необхідним навичкам. Проект «Вчимося жити разом» був

спрямований на розвиток у дітей наступних соціальних навичок:

ефективного спілкування, самоповаги, кооперації, самоконтролю, керування

стресами, емпатії, асертивності (неагресивної упевненості), розв’язання

проблем, запобігання конфліктам і їх розв’язання, пошук консенсусу і

примирення.

Тренінгові заняття сприяли формуванню особистої системи цінностей

через усвідомлення їх реальної користі. Навчання здійснювалось на

прикладах ситуацій, близьких до реального життя дітей, з урахуванням

їхнього розвитку, потреб та проблем. Перевага надавалась інтерактивним

формам навчання. На відміну від звичайних занять, коли вчитель переважно

говорить, а учні слухають, тренінги сприяли активній участі кожного,

творчій співпраці учнів між собою і з педагогом.

Заохочення

Одним із шляхів стимулювання творчої праці вчителя та учнів є

моральне та матеріальне заохочення.

Нагороджено премією для обдарованої молоді Запорізької обласної

державної адміністрації за активну участь в різноманітних інтелектуальних

конкурсах та високу результативність:

у 2013-2014 н.р. учня 11-Б класу Маркіна Микиту;

у 2014-2015 н.р. ученицю 10-Б класу Братчик Марину;

у 2015-2016 н.р. учня 9-Б класу Коровіна Марка.

Нагороджено Обласною педагогічною премією Запорізької обласної

державної адміністрації за високий професіоналізм та досягнуті результати у

роботі зі здібними та обдарованими учнями:

у 2013-2014 н.р. вчителя української мови та літератури


у 2014-2015 н.р. заступника директора з НМР Пискунову І.В.

Нагороджено районною педагогічною премією Якимівської

райдержадміністрації за високий професіоналізм та досягнуті результати у

роботі зі здібними та обдарованими учнями:

у 2015-2016 н.р вчителя російської мови та літератури

Соломахіну О.М.

у 2016-2017 н.р. директора начально-виховного комплексу

«Якимівська гімназія» Вагеник Н.А.

За період з 2013 по 2016 роки праця вчителів була відзначена:

2013-2014

Почесна

грамота

Департамент освіти і науки Запорізької

облдержадміністрації

6

Грамота Відділ освіти, молоді та спорту Якимівської

районної державної адміністрації

12

Подяка Міністерство освіти і науки України

Національна академія наук України

Національний центр «Мала академія наук

України»

1

Грамота Якимівська райдержадміністрація 2

Грамота Департамент освіти і науки Запорізької


2

Диплом Запорізька обласна державна адміністрація

Департамент освіти і науки України

1

Грамота Вчитель року – 2014, номінація «Початкові

класи»

1

2014-2015

Почесна

грамота



5



3



15




України»

2

Диплом Лауреата обласної педагогічної премії 2014 1

Грамота Директор конкурсу Intel-Техно Україна,

проректор НТУУ, КПІ Директор з

корпоративних та урядових справ Intel в

Україні та СНД

1

2015-2016

Почесна

грамота



3



8

Почесна

грамота

Управління освіти і науки Запорізької


1



1

Грамота Навчально-виховний комплекс «Якимівська

гімназія»

1

Почесна

грамота

Відділ освіти, молоді та спорту Якимівської


2

Почесна

грамота

Якимівська районна державна адміністрація

Якимівська районна рада

1

Подяка Міністерство освіти і науки, молоді та спорту

України

1

Подяка Департамент освіти і науки Запорізької


1

Подяка Начальник відділу освіти, молоді та спорту

Якимівської райдержадміністрації

1




України»

1

Подяка Національна Академія педагогічних наук

Українського науково-методичного центру

практичної психології і соціальної роботи

1

Подяка Директор НВК «Якимівськагімназія» 4

Подяка Запорізький національний університет 1

Грамота Голова Якимівської райдержадміністрації та

Голова Якимівської районної ради

1

2016-2017

Почесна

грамота



1



1

Звіт про роботу педагогічного колективу НВК...

Education