Система виховної роботи Медведівської ЗОШ І-ІІІ ст
TRANSCRIPT
Краєзнавчий модуль
“Тут все священне, все твоє, бо словом зветься
Батьківщина”Мета : вивчення рідного краю, його історії, народних традицій, фольклору, культурної спадщини, природи і мистецтваЗавдання:Виховувати в учнівської молоді патріотичні почуття, гордість за свою рідну землю, прищеплювати шанобливе ставлення до історії, традицій. Збагачення духовності особистості через засвоєння надбань культури рідного краю.
* Історичне краєзнавство
“Сторінки минувшини рідного краю”
* Народознавче краєзнавство
“Мудрості та долі берегиня –
бабусина скриня”
Напрямки:*Архітектурне
краєзнавство“Диво рукотворне”
* Літературно-мистецьке краєзнавство
“Таланти твої,Чигиринщино!”
* Екологічне краєзнавство “Заповідними стежками
Холодного Яру”
* Історичне краєзнавство “Сторінки минувшини рідного
краю”* Форми роботи:* Співпраця із НІКЗ “Чигирин” та філіалом
“Холодний Яр”:* Участь в міжрегіональному конкурсі
“Мій рідний край – земля моїх батьків”;* Науково-краєзнавча конференція
№залізнякові читання”* Заочні подорожі, екскурсії;* Виставка – спогад “Мій рідний край –
моя історія жива”, історична подорож* “Мій край, мій народ, його минуле"* Участь в роботі шкільного музею,
краєзнавчого музею села;* Діяльність історико-краєзнавчого клубу
Учнівська науково-краєзнавча конференція
“Залізнякові читання”
* Форми роботи: * уроки , факультативи, курси за
вибором, фольклорні експедиції, відвідування виставок, їх організація, гуртки( «Вишиванка», «Юні гончарі», «Українська витинанка», «деревообробний»), гурток фольклорно-духовного співу «Українське джерельце»,літературно-етнографічна студія «Витоки», свята, конкурси, обрядові вітальні, виставки декоративно-ужиткового мистецтва «Кольори мого роду»
* Літературно-мистецьке краєзнавство “Таланти твої,
Чигиринщино”
* Мета. Виховувати у школярів уміння розуміти і цінувати унікальні пам’ятники, церковні архітектурні споруди , гідрологічні пам’ятки рідного краю , оберігати їх .
* Завдання:* Вивчення , збереження
та охорона унікальних історичних церковних, архітектурних та гідрологічних пам'яток на території Чигиринщини
*Архітектурне краєзнавство “Диво
рукотворне”Одинцівський млин в с. Івківці в 2008 р. був відбудований учнями, батьками разоміз ГО “Молодь за відродження села”
Завдяки акції “Джерело”, в селі відновлено декілька джерел, які живлять Медведицю. Очистили криницю Максима Залізняка, яка є пам’яткою історії, адже викопана на початку XVIII ст. і збереглася до наших днів.
*Екологічне краєзнавство Завдання:1. Формування почуття відповідальності за природу як національну і загальнолюдську цінність.2. Дати знання і навички раціонального природокористування.3. Залучення молоді до активної природоохоронної діяльності.4. Розвиток потреби у спілкуванні з природою.
Щороку учні беруть участь в акції “Збережемо первоцвіти”
Екологчна казка “Збережемо планету
Земля!”
Клумба первоцвітів біля школиПриродоохоронна
діяльність загону “ЕДО”
*Модуль“Відкрий для себе Україну”
Мета. Формувати у школярів потребу пізнавати Україну, свій
рідний край шляхом туристсько-краєзнавчої та екскурсійної діяльності.
Виховувати почуття гордості за свій край та державу.
Завдання1. Вивчення рідного краю.2. Популяризація пам’яток, історико-культурних заповідників , історичних та культурних центрів України .3. Складання туристичних маршрутів.4. Організація та здійснення активного відпочинку дітей та молоді в умовах первозданної природи.
* Форми роботи:* Уроки, факультативи, курси за
вибором народознавчого та етнографічного
* спрямування;* Гуртки народних ремесел,
“Українська вишиванка”, та ін.;* Гурток фольклорно-духовного
співу “Українське джерельце;* Виставки декоративно-
житкового мистецтва “Кольори мого роду”,
* виставка “Вишивка, що промовляє” та ін.;
* Заходи в “Українській світлиці”.
* Народознавче краєзнавство“Мудрості та долі берегиня
– бабусина скриня”