Ломакина Ирина Геннадьевна, Щендрыгина Оксана Михайловна МБОУ «Гимназия №22» г. Белгорода

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «О СПОРТ! ТЫ НАСЛАЖДЕНИЕ!»

Цель - сформировать компетентность в сфере познавательной деятельности: создание условий для формирования представлений об Олимпийском и Параолимпийском движении.

Основными задачи - включение школьников в активное освоение системы олимпийских ценностей; понимание

школьниками ценностей Олимпийского движения.- ознакомление учащихся с историей Олимпийских игр с древности до наших дней. - воспитание активной гражданской позиции учащихся и чувства патриотизма, чувства гордости

и уважения к спортивному наследию страны и спортивным достижениям россиян и белгородцев в Олимпийских играх

- развитие психических познавательных процессов: мышления, восприятия, внимания, памяти, воображения у обучающихся на основе развивающего предметно-ориентированного тренинга;

Планируемый результат- привитие чувства ценности занятий спортом и физической культурой, физического развития

человека.

Техническое и иное обеспечение: - мультимедийный проектор, компьютер, экран

Сценарий мероприятия

Ведущий 1 - Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2 - Мы рады приветствовать вас на нашем праздники!

Ведущий 1 - В 2014 году в России состоялись зимние Олимпийские Игры. Это грандиозное событие не только для нашей страны, но и для всего мира. Истории этого праздника спорта, и его героям мы и посвящаем нашу сегодняшнюю встречу.

Ведущий 2 - На олимпиаде в Сочи Россия побила не только свой собственный рекорд по общему количеству медалей, но и все рекорды, которые были установлены во времена Советского Союза. 33 медали мы не завоёвывали никогда! Россия на домашней Олимпиаде заняла первое общекомандное место в медальном зачёте с самым молодым на соревнованиях составом.

Ведущий 1 - Наша гимназия тоже не осталась в стороне от проводимых зимних олимпийских игр в Сочи. Наши учителя и ученики принимали участие во встрече олимпийского огня по улицам города Белгорода, проводили различные мероприятия, приуроченные к этому знаменательному событию. Внимание на экран (идет видеоролик, снятый заранее на тему «Спорт в нашей жизни»)

Ведущие уходят

На сцене выходят чтецы:1. В старину, в античном мире,

26 веков назадГорода не жили в мире,Шел войной на брата брат.И мудрейшие решили:Ссоры вечные страшны,Можно в смелости и силеСостязаться без войны!

Ломакина Ирина Геннадьевна, Щендрыгина Оксана Михайловна МБОУ «Гимназия №22» г. Белгорода

2. Пусть в Олимпию прибудет,Кто отважен и силен;Для сражений мирных будетПолем боя стадион!Был простой венок зеленыйИз оливковых ветвейДрагоценней, чем короныВсех воинственных царей.

3. Потому что не воительПолучал венок такой,А достойный победительИ действительно герой.Не хотел он сеять горе,Побежденному грозя:Для него в спортивном спореВсе соперники – друзья!

Ведущий 1 - Действительно, мы все знаем, что родиной Олимпийских игр является Греция, и что на время проведения игр на всей территории Древней Эллады наступал всеобщий мир. Нарушителей священного примирения ждало суровое наказание.

Ведущий 2 - Выступать на Играх считалось большой честью. Каждый атлет должен был готовиться 10 месяцев дома и ещё месяц тренироваться в Олимпии.

Ведущий 1 - У олимпийцев есть девиз: «Ситиус, альтиус, фортиус», что означает «Быстрее, выше, сильнее», который очень точно выражает устремление современного олимпизма. Для наших учащихся эти слова тоже не являются пустым звуком, поэтому они всегда стараются покорять новые для себя вершины.

Выступление – флешмоб старшеклассников

Ведущий 2 - Наравне с олимпийскими играми в современном мире огромное значение приобрели паралимпийские игры. Они способствуют интеграции людей с ограниченными возможностями в полноценную жизнь общества.

Ведущий 1 - Главная задача паралимпийских игр - изменить отношение общества к таким людям. У этого движения даже есть свой гимн под названием «Дорога к счастью», который для вас исполнит ученица 9 «А» класса Вероника Хорошева.

Исполнение песни

Ведущий 1 - В разные годы Белгородскую область на Олимпиадах представляло немало спортсменов. Всего в копилке региона 14 бронзовых наград, 11 серебряных и 7 золотых.

Ведущий 2 - Легкоатлет Юрий Куценко в 1980-м году завоевал «серебро» на Олимпийских играх в Москве, тем самым положив начало олимпийским достижениям белгородцев. Гимнастка Светлана Хоркина на олимпиаде в Атланте в 1996 г. в соревнованиях на брусьях заняла первое место, а в многоборье стала второй. На Олимпиаде в Сиднее в 2000 году Светлана снова завоевала золото в соревнованиях на брусьях.

Ведущий 1 - На олимпийских играх в Лондоне белгородские спортсмены проявили себя ярко: бронзу завоевал один из героев баскетбольного турнира Олимпиады — Алексей Швед, старооскольская

Ломакина Ирина Геннадьевна, Щендрыгина Оксана Михайловна МБОУ «Гимназия №22» г. Белгородалегкоатлетка Елена Соколова получила серебряную медаль, и конечно золотые медалисты волейбольной сборной: Дмитрий Мусэрский, Дмитрий Ильиных, Тарас Хтей и Сергей Тетюхин.

Ведущий 2 - А сейчас несколько вопросов на наблюдательность, любознательность и ваш кругозор. Предлагаем вашему вниманию мини-викторину «Пьедестал почета».

Ведущий 1 - Обращаем внимание, что при ответе не допускается выкрикивание. Отвечать нужно по поднятой руке. Готовы? Внимание на экран.

Викторина

Ведущий 2 - 1. Древнегреческие игры Олимпиады праздновались:А) у горы Олимп;Б) в Афинах;В) в Олимпии.

Ведущий 1 - 2. Первое официальное участие России в Олимпийских играх произошло на Играх:А) II Олимпиады в Париже (1900г.);Б) IV Олимпиады в Лондоне (1908г.);В) V Олимпиады в Стокгольме (1912г.).

Ведущий 2 - 3. Тренеров в Древней Греции назвали:А) гимнастами;Б) олимпиониками;В) мастерами.

Ведущий 1 - 4. Назовите состязания, входившие в программу первых ОИ древности?А) бег на 1 стадий;Б) челночный бег;В) марафонский бег.

Ведущий 2 - 5. Игры Олимпиады 2014г. праздновались: А) в Сиднее;Б) в Сочи;В) в Турине.

Ведущий 1 - 6. Российский олимпийский комитет был создан:А) в 1908 г.;Б) в 1911 г.;В) в 1916 г.

Ведущий 2 - 7. Талисман впервые появился на Играх:А) в 1968 г. в Мехико;Б) в 1972 г. в Мюнхене;В) в 1980 г. в Москве.

Ведущий 1 - 8. Заключительный этап подготовки атлетов к Играм в Древней Греции проводились в специальном помещении, называемом:А) гимнасий;Б) амфитеатр;В) ипподром.

Ведущий 2 - 9. Факел олимпийского огня современных игр зажигается:А) в Спарте;Б) у горы Олимп;

Ломакина Ирина Геннадьевна, Щендрыгина Оксана Михайловна МБОУ «Гимназия №22» г. БелгородаВ) в Афинах.

Ведущий 1 - 10. Основополагающие принципы современного олимпизма изложены:А) в олимпийской клятве;Б) в Олимпийской хартии;В) в официальных разъяснениях Международного Олимпийского Комитета

Ведущий 2 - 11. Паралимпийские игры это:А) международные спортивные соревнования для инвалидов. Б) Универсиада;В) «Спешиал Олимпикс»

Ведущий 1 - 12. Основатель паралимпийского движения:А) Сократ;Б) Людвиг Гуттман;В) Платон.

Ведущий 2 - 13. Какой день ежегодно отмечается как Олимпийский день?А) 23 июня;Б) 1 октября;В) 14 августа.

Ведущий 1 - В заключение хотелось бы вспомнить слова Пьера де Кубертена «О спорт! Ты наслаждение! Ты верный неизменный спутник жизни», и напомнить, что пусть не каждый из нас станет спортсменом, но занятия физической культурой укрепят и надолго сохранят ваше здоровье.

Ведущий 2 - Олимпийские принципы призывают нас заботиться о своем здоровье. И мы вам желаем олимпийского здоровья и побед! Спасибо за внимание!

Вместе - До новых встреч!