копейко елена викторовна
TRANSCRIPT
Копейко Елена Викторовна
Воспитатель Донецкой специальной общеобразовательной
школы-интерната I-II ст. № 20 Министерства образования и науки
Донецкой Народной Республики
Копейко Елена Викторовна
Закончила: Макеевское педагогическое училище.Специальность: воспитатель Квалификационная категория : «специалист»
Работаю над методической проблемой: «Формирование информационно-коммуникативных
компетенций у слабослышащих учащихся через развитие речи»
Материалы мастер- класса: «Техника декупаж на новогодних шарах»
Стаж педагогической работы: 15 лет, из них 13 лет в Донецкой специальной общеобразовательной школе – интернате І-ІІ ступеней №20 Министерства образования и науки Донецкой
Народной Республики.
Педагогическое кредо:
«Дети охотно всегда чем -нибудь занимаются. Это весьма полезно, а потому не только не следует этому мешать, но нужно принимать меры к тому, чтобы всегда у них было что делать».
Я. Каменский
Цитата рабочего дня:«С детьми всегда должна быть рядом, Даря тепло и согревая взглядом, Их в мир прекрасного вести, И помнить заповедь – не навреди!»
Беседа на тему «Техника декупаж на новогодних шарах»
3 – А классЗАДАЧИ:
Закреплять навыки техники декупаж. Развивать рациональное использование времени , точность движений, художественный вкус, творчество, память. Воспитывать эстетический вкус, трудолюбие, усидчивость,
аккуратность, интерес к созданию поделки. Контролировать произношение .ОБОРУДОВАНИЕ: ёлочные игрушки, клей, кисточки, ножницы, салфетки, блеск, пайетки, колокольчик, пазл « Волшебный шар», ёлка, мультимедийная презентация беседы.
СЛОВАРЬ: декупаж, пайетки.
ДЕКУПАЖ НА НОВОГОДНИХ ШАРАХ
Новогодняя посылка
Я ЖЕЛÁЮ ТЕБÉ ДОБРÁ
Психо-эмоциональный настрой.
ПСИХОЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ НАСТРОЙ
ЗИМОЙ МНОГО СНЕГА
Фраза на слух
Отгада ́йте зага ́дку
Что ́ за бу ́ква све́тится
ста ́рым я ́сным
ме́сяцем?
Прочитáйте слóги ЯЮ
ЕИ
У
АС
ФОНЕТИ ́́ЧЕСКАЯ ЗАРЯ ́́ДКАКонтро ́льный звук [с]
ФОНЕТИ́́ЧЕСКАЯ ЗАРЯ́́ДКА
Прочита ́йте слова. ́
СОКСЛОНСЫР
нсег
аксинжне
угбрсо
снеж нкаи́сугр бо́
сн ге́
Состав́ ьте слова. ́
Д ти кат ются на …е́ а́
С ня с Серг ем игр ют в …о́ е́ а́
На лке вис т …ё́ я́
Дополните предложения.
Прочита ́йте чистогово ́рку.
Са-са-са — у С ни кос .а́ а́
Сы-сы-сы — у С ни о́б сы.у́
На ёлке всё что хо ́чешь есть:Игру ́шек там - не перече ́сть.Конфе ́ты, до́ждик и хлопу́шки, Гирля́нды, звёзды и верху ́шка.Среди́ блестя ́щей мишуры ́Сверка ́ют кру ́глые …
шары́
Отгадайте загадку.
- украша́ть шары ́ с по́мощью
те́хники «Декупа́ж»;
- контроли́ровать произноше́ние
зву́ка «С»;
- помога́ть друг дру́гу.
НА БЕСЕДЕ МЫ БУ́ДЕМ :
Пра́вильный, по́лный,чёткий отве́т – одна́ ёлочка.
ОЦЕНИВАНИЕ
СЛОВА́РНАЯ РАБО́ТА. Декупа ́ж - апплика ́ция из салфе ́ток.
Пайе ́тки – блё ́стки для украше ́ния изде ́лия.
СЛОВАРНАЯ РАБОТА
Где применя ́ется ДЕКУПА́Ж?
Декупа ́жем мо́жно офо́рмить практи ́чески всё, что подска ́жет нам на́ша фанта ́зия: цвето ́чные горшки ́ ва́зы, стака ́ны, таре́лки (декорати ́вные), разде ́лочные до́ски.
ИГРА́ «СОБЕРИ́ ШАР»
ИГРА «СОБЕРИ ШАР»
Материа ́лы и аксессуа ́ры.
Салфе ́тки с разли ́чными изображе ́ниями
ДЛЯ РАБО ́ТЫ ВАМ ПОТРЕ ́БУЕТСЯ:
Инструме́нты
НО́ЖНИЦЫ
Подойду́т обы́чные но́жницы
КИ́СТОЧКИ Применя́ются
ра́зные пло́ские ки́сточки
Техника безопасности.Когда мы будем работать,
не забывайте технику безопасности.
НОЖНИЦАМИ ПОЛЬЗУЙСЯ ОСТОРОЖНО, НЕ ПОРАНИТЬ СОСЕДА;
НЕ ДЕРЖИ НОЖНИЦЫ ЛЕЗВИЕМ ВВЕРХ;
НЕЛЬЗЯ НОЖНИЦЫ ПОДНОСИТЬ БЛИЗКО К ЛИЦУ;
ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ С КЛЕЕМ НЕ БРАТЬ КЛЕЙ В РОТ.
1. Вы́берите понра́вившийся рисунок
Технология выполнения работы.
2. Вырежьте понравившийся рисунок
3.Раздели́те салфе́тку на слои́ и рабо́тайте то́лько с ве́рхним сло́ем .
4. Нанеси́те кле́й на пове́рхность и наложи́те вы́резанныйузо́р. Покро́йте двумя́ слоя́ми кле́я. Салфе́тка должна́ пропита́ться кле́ем, а рису́нок на́до тща́тельно и аккура́тно разгла́дить ки́стью.
5. Распра́вьте морщи́нки с по́мощью ки́сточки.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО АЛГОРИТМУ
ПА ́ЛЬЧИКОВАЯ ГИМНА ́СТИКА
ФИЗМИНУТКА
ПАЛЬЧИКОВАЯ ЗАРЯДКА
На́ши рабо́ты в те́хнике «Декупа́ж»
ВЫ́УЧИМ СТИХ ПРО Ё́ЛКУ.
На ёлке
иго́лки,цветны́е,
золоты́е.
горя́т,
ра́дуют .
6. Укра́сили пайе́тками и бле́ском
Вот кака ́я красота ́ получи ́лась у нас !
украсили ша́ры с по́мощью те́хники «Декупа́ж»;
контроли́ровали произноше́ние зву́ка «С»;
помога́ли друг, дру́гу.
ИТО ́Г РАБО ́ТЫ:
.
ТВОРИ ́ТЕ,ФАНТАЗИ ́РУЙТЕ!
ВСЁ В ВА ́ШИХ РУКА ́Х!
СПАСИ ́БО ЗА ВНИМА ́НИЕ.