Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А
TRANSCRIPT
![Page 1: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/1.jpg)
«Розвиток фізичних та творчих здібностей дітейна уроках фізичної культури та позаурочний час, шляхом впровадження інноваційних технологій»
Костянтинівський ліцей «Ерудит»вчитель фізичного виховання І категорії Мартьянова Ірина Анатоліївна.
![Page 2: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/2.jpg)
Духовне життя дитини повноцінне лише тоді, коли вона живе у світі гри, казки, музики, фантазії, творчості.В.О.Сухомлинський
Актуальність досвіду. Зміцнення та збереження здоров’я підростаючого покоління є одним з актуальних державних завдань сьогодення. Відомо, що саме у дитинстві закладається фундамент здоров’я особистості.
ТВОРЧЕ КРЕДО:
«Головний скарб – це здоров’я»
![Page 3: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/3.jpg)
За інноваційним потенціалом досвід є модифікаційним.Ведучою педагогічною ідеєю досвіду є ідея впровадження інноваційних педагогічних технологій з метою забезпечення здоров’язбереження учнів та розвитку їх фізичних та творчих здібностей на уроках фізичного виховання та в позакласній діяльності .
Науково-теоретичним підґрунтям досвіду стали ідеї впровадження технології формування навичок фізичного самовдосконалення учнів 5-9 класів (автор – Аксьонова О.П.); оригінальні техніки дихання Поля Брегга, інтерактивні методи, що забезпечують комунікативну активність або взаємодію між учасниками навчання (Н.Виноградова, І.Гільова, Л.Лівандовська, О.Пометун та інші).
![Page 4: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/4.jpg)
Для вирішення поставлених завдань мною використовуються різноманітні засоби фізичного виховання, головними з яких для учнів ліцею «Ерудит» є:• гімнастика (різні її види:
загальна, гігієнічна, лікувальна тощо),
• легка атлетика, • спортивні та рухливі ігри,• туризм,• походи вихідного дня.
![Page 5: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/5.jpg)
Пріоритетні завдання для кожного ступеня школи
Для початкової школи: Для основної і старшої школи:
1) прищеплювати учням смак до систематичних фізичних рухів;2) розширювати обсяг рухових умінь і навичок учнів такими фізичними вправами і рухливими іграми, які можуть використовуватися дітьми під час прогулянок та активного відпочинку.
1) вчити кожного учня грати як мінімум в одну гру, запобігаючи зниженню їхньої рухової активності;2) підтримувати інтерес до уроків фізичної культури, виховувати потребу в систематичних рухових заняттях, підвищувати теоретичну підготовку учнів.
![Page 6: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/6.jpg)
Одним із важливих шляхів поліпшення фізичного виховання є пошук ефективних засобів інноваційних методів, що сприятимуть прискоренню розвитку рухових функцій дітей, прищеплюють стійкий інтерес до занять фізичними вправами.
У зв’язку з цим мною був проведений аналіз і вибір інноваційних методів навчання і виховання.
![Page 7: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/7.jpg)
Відчуттявідбиття властивостей предметів об’єктивного світу, що виникає під час безпосереднього впливу на рецептори. Саме на уроках фізичної культури, де дитина не обмежена в рухах, вона пізнає своє тіло, учиться володіти ним і розвивати фізичні якості. Таким є ігри: імітація дощу,клацанням пальців та тертя долонями,постукування долонями стегон. Імітація звіра наприклад вправа «кішечка».
![Page 8: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/8.jpg)
• Вправи для пізнання власного тіла• Уявлення • Вправи для профілактики плоскостопості• Вправи для профілактики застудних захворювань• Психогімнастика• Гімнастика розслаблення• Мовлення • Мислення
![Page 9: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/11.jpg)
РЕЗУЛЬТАТИВНІСТЬСпостереження за учнями у процесі використання інноваційних методів та технологій на уроках та в позаурочній діяльності дозволило визначити такі позитивні ознаки:• у всіх учнів підвищується рівень свідомої активності
під час виконання вправ;• кожен учень може обирати власний темп виконання
вправи, що дозволяє індивідуалізувати процес вправляння;
• надання можливості учням створити власний спосіб виконання вправи, рухової дії демонструє напрямок їхніх інтересів та сферу обізнаності в контексті фізичної культури;
• подібний спосіб навчання учнів дозволяє вчителю визначити рівень їх фізичної підготовки;
• покращилася якість знань за показниками їх навчальних досягнень;
• зростає активність участі у різних фізкультурно-спортивних заходах;
• збільшується кількість учнів, які хочуть займатися у спортивних гуртках та секціях на базі ліцею та ДЮСШ.
![Page 12: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/12.jpg)
Переможець:• Районного конкурсу «Учитель року -2011»;• Обласного інтернет-марафону;• Обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Інноваційний урок з елементами футболу»;• Районний конкурс «Класний керівник року»
![Page 13: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/13.jpg)
ВИСНОВКИЗавдяки цьому зміцнюється здоров’я дітей,
проявляється зацікавленість до фізичного виховання. формується потреба в систематичних заняттях фізичними вправами, пізнання ними своїх фізичних резервів, досягнення успіхів , ведення здорового способу життя.
![Page 14: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Презентація досвіду роботи Мартьянової І.А](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022021814/58d163f11a28aba3468b5867/html5/thumbnails/16.jpg)
Як вчитель вона ніколи не зупиняється на досягнутому, а обов'язково йде вперед, адже її
праця - це прекрасне джерело для безмежної творчості.
Адже, ліцей для неї – дім, робота, життя!