Кармазин Л.О

17
Із системи роботи вчителя української мови та літератури вищої кваліфікаційної категорії, Золочівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №4 Кармазин Лілії Омелянівни Кармазин Л.О. Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Upload: andy-levkovich

Post on 06-Apr-2017

39 views

Category:

Education


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Кармазин Л.О

Із системи роботивчителя

української мови та літератури

вищої кваліфікаційної категорії,

Золочівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ст. №4Кармазин

Лілії Омелянівни

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Page 2: Кармазин Л.О

Виховання духовних і

морально-етичних цінностей на

уроках української мови та літератури

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Проблема, над якою працюю

Page 3: Кармазин Л.О

Утвердити в кожній дитині доброту, сердечність, чуйність, готовність надати допомогу, чутливість до всього живого і красивого – елементарна азбучна істина шкільного виховання і навчання, з цієї істини починається школа.

Василь Сухомлинський

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Моє педагогічне кредо

Page 4: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Вивчення української мови та літератури в школі має завдання

ЗАВДАННЯ

Дати знання + вміння використати їх на

практиціРозвивати мислення, творчі

здібності

Виховати: свідомого громадянина, духовно-багату особистість, що здатна відчувати душу,

розуміти, що десь комусь болить

Page 5: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Виховати грамотну, інтелектуально-обдаровану особистістьЗацікавити учня на уроці

Навчити самостійно добувати інформаціюВсебічно розвивати кожну особистість

Цілі

ЗаповідіДитина – основний об’єкт і суб’єкт навчальної діяльності

Її потрібно:

вчити любити поважати знатирозумітиШкола – це острів любові, де дитину зрозуміють і порадять, підтримають і

допоможуть

Page 6: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Так треба жити,Щоб нікому зла не чинити

1. Метод емпатії (здатність співчувати, відгукуватись на чиєсь переживання, співпереживати)

2. Метод “Мозковий штурм” “Не роби зла на Землі”3. Метод “Не закінчене речення”:Я ніколи не буду…Я буду старатись…Мені хочеться вірити, що…

4. Метод спілкування “Усмішка по колу”

5. Метод “Захист пректів” “Поради, які допоможуть мені жити”

Форми та методи роботи

Page 7: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

7. Метод “Тест – малюнок” (“Чи добра ви людина” школа настрою)8. Метод “Віртуальний лист героєві чи автору твору”

9. Робота в групах (“Прогнозування долі героїв”)

10. Метод асоціацій (кольори радості, смутку)11. Монолог добра за алгоритмом:Я – добро…Я – живу…Я мрію…Я люблю…Я знаю…

6. Метод “Аутотренінгу”:

Я – учень,Я – творча особистість,Я думаю, я в пошуку,Я хочу багато знатиІ буду багато знати.

Page 8: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Іноваційні технології – крок до творчості і успіху

Типи нетрадиційних уроків

Урок-подорож, присвячений М.Шашкевичу

Урок-казка “Дієприслівниковий зворот”

7 клас

Уроки проти неба. Розвиток зв’язного мовлення

7 клас

Урок-судТема жіночого гріха у творчості

Т.Шевченка

Page 9: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Урок-молитва. “Стою перед Господом”

Урок прес-конференціяОбговорення відвіданих

вистав театру ім.М.Заньковецької

Урок – Захист проектів

Інтегрований урок “Жінки у долі Т.Шевченка”

Page 10: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Участь у Національному проекті “Відкритий світ”

Уроки з розділу “Ти знаєш, що ти людина”1.Євген Гуцало “Сім’я дикої качки”. Осмислення загальнолюдських цінностей.

2. Природа - це казка, яку треба читати серцем. Доброта і жорстокість у ставленні до природи в оповіданні Є.Гуцало “Сім’я дикої качки”.

Page 11: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Позакласна роботаТреба бачити себе в дітях, щоб

допомогти їм стати дорослими, треба сприймати їх як повторення свого

дитинства, щоб вдосконалюватись самому, треба, нарешті, жити життям дітей, щоб бути гуманним педагогом.

Ш.О.Амонашвілі

Духовно-патріотичне виховання

Святині Києва

Крехівський монастир

Найбільша Різдвяна Шопка в Україні

Page 12: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Свято Рідної мовиВистава “Наймичка”

Вистава “Ніч проти Св.Миколая”

Page 13: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Зарваниця

Садиба у Підлиссі

Почаїв

Музей Русалки

Дністрової

Page 14: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Мої досягнення

Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Золочівська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів №4 Золочівської районної ради

Львівської області

Кафедра української мови та літератури

Нетрадиційні завдання з української мови. 5 – 9 класи

Посібник для вчителя.Золочів – 2012

Page 15: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Результативність роботи

ЗНО

2008-2009 н.р. -45% (високі досягнення)

2008р. – ІІ місце у турі Всеукраїнської Олімпіади з української мови та літератури (Сидор М.)

2010р. – ІІ місце у конкурсі знавців рідної мови ім.П.Яцика (Кориневська С.)

2011р. – ІІІ місце у конкурсі знавців рідної мови ім.П.Яцика (Кориневська С.)

Page 16: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Рецепт вчительського щастя

Візьміть чашу терпіння,Налийте туди повне серце любові,Вкиньте дві пригорщі щедрості,Хлюпніть туди ж гумору,Посипте добром,Дайте якомога більше віри,І все це добре перемішайте.Потім намажте на шматоквідпущеного Вам життяІ пропонуйте Всім, кого зустрінетена своєму шляху.

Page 17: Кармазин Л.О

Кармазин Л.О.Золочівська ЗОШ І-ІІІ ст. №4

Дякую за увагу

Комп’ютерна верстка: Левкович О.С., вчитель інформатики, Золочівської ЗОШ І-ІІІ ст. №4